《七年级政治上册 3.2 生命因独特而绚丽课件2 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册 3.2 生命因独特而绚丽课件2 新人教版.ppt（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课 珍爱生命,生命因独特而绚丽,教学目标,知识目标：知道每个人的生命都具有独 特性；独特性的表现是什么？ 我们应当如何对待独一无二的 生命？ 情感目标：体会到自己和别人的生命独 特性，感受生命因独特而绚 丽。 能力目标：能够根据自己生命的独特性 选择适合自己的成才之路。,一、生命的独特性,4,世界上没有两片完全相同的树叶,科学研究发现，如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两片雪花。这说明:,在自然界，每个生物个体都是 。,独特的,练一练,世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的两个人。这句话说（ ） A、人的生命具有独特性 B、区别人必须从性格上区别C
2、、每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格和特点 D、对一个人的区别只看外表,AC,7,双胞胎的不同,手指指纹不同,8,第一，一个外向，一个内向 第二,从面部表情来区分,老大看起来要比老二严肃些 第三, 老大比老二稍微的矮一点 第四, 老大要比老二瘦那麽一点点 其实,还有很多不一样的地方,比如.眼神.走路.谈话等等,双胞胎的不同,不管是自然界还是人类社会，每个生命都是 独一无二 、 不可替代 的，都有自己独特的 风格 和 特点 。,练习,上面一对双胞胎，说明她们（ ） 1、她们指纹不同，其他的相同； 2、她们相貌一样； 3、她们是生命各有特征； 4、她们都是独一无二的，谁也代替不了
3、谁 答案：3、4,探索思考一：人的生命与其他生物的生命相比，其独特性突出表现在哪里？（阅读课本28页探究活动）,12,人的生命的独特性,猩猩,人,狗熊,同样是吃西瓜，人和动物有区别吗？,人类运用思维和智慧创造了什么?,看一看,虽然没有鸟的羽翼， 人类可以飞上蓝天。,虽然没有鱼的腮鳍， 人也可以遨游海洋。,虽然生活在今天， 人可以了解曾经的过去。,虽然生活在现在， 人可以放眼美好的未来,虽然没有萤火虫的荧光， 人也能将黑夜变成白昼。,虽然没有猎豹矫健的步履， 人也能日行千里,20,与其他生物比，人类的生命（最具智慧）,人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命比，人类的生命（ ）,
4、最具智慧,练习,人和动物的生命特征的本质区别在于（ ） 1、都会运动； 2、都会思考； 3、都有生命； 4、人有智慧而动物没有； 5、人最具有智慧并能运用智慧创造 答案：5,探索思考二：人类是万物之灵长，与其他生物相比，确有独特之处。那么我们每个人包括在座的同学又有哪些不同的独特之处呢？（p28),23,人的生命独特性更多的表现在：,坏人,好人,个性品质不同,24,人生道路不同,人的生命独特性更多的表现在：,工人,农民,医生,交警,25,人的生命的独特性,胡汉生是江苏南通的2000年退休职工，13年来只做一件事修车，拿挣来的钱做好事。先用头三年挣了18000元修家门前的泥路，此路共有14家通行
5、。又过两年有了10000元，捐赠给南通市慈善会，一直到病逝，坚持做好事，他的一生都在默默奉献自己的一颗爱心，足以体现出他的人生价值。000000,实现人生价值的方式不同,26,人的生命的独特性主要表现在哪些方面？,2、 人的生命独特性更多的表现在，每个人的（ ）、（ ）、实现（ ）都是与众不同的。,个性品质,人生道路,人生价值的方式,1、人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命比，人类的生命（ ）,最具智慧,（4）人的生命的独特性不仅表现在最具有智慧，还表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值方式和途径的多样性。人的生命的这一独特性对我们的启示有（ ） A、我们每个人都要有自
6、己的个性特点 B、我们每个人都要发展自己独特的优势 C、我们每个人都要各尽其能、发挥所长、奉献集体 D、我们每个人都要特立独行，与他人、社会没有关系,ABC,28,展现独特的魅力,三、发挥生命的独特性怎样发挥自己的独特魅力？,30,展现独特的魅力,写字好的可以成为书法家,31,展现独特的魅力,弹琴好的可以成为钢琴家,32,展现独特的魅力,学习不好的也有可能成为奥运明星。,33,展现独特的魅力,胡汉生,没有特长的也能为社会做贡献,莫言,比尔盖茨,华罗庚,谭千秋,王小谟,王亚平,毛泽东,邓小平,宋祖英,叶诗文,姚明,观察上面两幅图片，想一想：,这些名人为什么能够成功？（他们的成功有什么不一样？我们
7、应该如何对待独一无二的生命？）,我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能；我们要充分挖掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。,我们应该怎样展现自己的独特魅力，发挥自己的独特性？,我们应该怎样展现自己的独特魅力，发挥自己的独特性？（抄）,1、好好学习是基础 2、根据自己的个性和优势，展现自己的独特魅力 3、随成长和发展不断深化自己武装自己壮大自己，让自己的优势和魅力得到最大发挥和提升！,著名的音乐家胡赫曾经对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬。”这句话（ ） 告诫贝多芬做人要有骨气告诫贝多芬要根据自己的特点
8、发挥自己的优势说明莫扎特在音乐方面没什么成就说明每个人的生命都有自己的独特性。 A、 B、 C、 D、,巩固练习,D,练习,小明在我们班篮球打的好，所以小明（ ） 1、不需要过于去学习书本知识，关键是要发挥自己的优势，好好去打篮球，将来可以成就大业； 2、为了能考一个号的学校，重心应该要放在书本知识上，篮球不篮球都没有关系； 3、既要发挥自己的优势和特长，也要把学习搞好 答案：3,40,如何发挥自身的独特性？,p29ye （1）我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能； （2）我们对生命独特性的认识是不断深化更新的。我们要充分挖掘并展
9、现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。,生命因独特绚丽（生命的独特性特征）,生命具有独特性：,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的风格和特点。(表现在长相、爱好、特长、性格等,人的生命独特性的表现,1）人的生命独特性突出表现在，与其它动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧。,2）人的生命独特性更多表现在，每个人的个性品质、人生道路、实现人生的价值方式都是与众不同的。,（怎样）发挥生命的独特性： 1）我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能； 2）我们对生命独特性的认识是不断深化更新的。我们要充分挖掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。,这个复习不抄,生命因独特而绚丽,人与其他生命相比：最具有智慧,人与人相比,个性品质,人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性,就因为各不相同所以-选择,独才特之的路成,板书设计（最后总归）（抄）,每个生命都是不同的（无论人或者动物）,展现自己独特的魅力,预习,1、怎样让自己的独特在生命之花中绽放？ 2、怎样去肯定生命、尊重生命？ 3、为什么要永不放弃生的希望？（怎样去做？）,再见,
