广东省那龙镇2017_2018学年七年级语文上学期阶检试题(三)(扫描版)新人教版.doc

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1、广东省那龙镇2017-2018学年七年级语文上学期阶检试题(三)一、1、(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)正是江南好风景落花时节又逢君(3)不知何处吹芦管一夜征人改望乡(4)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流夜发清溪向三峡思君不见下渝州2、(1)渊博(2)感慨(3)人迹罕至(4)疲倦不堪 3、CD(A反问;B对偶C借代) 4、B(A项语序不当,“将来”应当放在“自己”之后;C项,搭配不当,“听见”不能与“眼神”搭配;D项搭配不当,应为“我国是世界上人口最多的国家”。) 5、示例:天空的彩虹,你何必与坚固的桥梁比恒久呢?你自有你的绚丽。二、(一)6、wng di7、同“悦”,愉快学过(旧)的知识

2、8、懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以学习为乐的人。9、性相近,习相远。(二)10、到三味书屋后面的园里找“乐”;师生读书场面;先生读书入神时,学生“做戏”“画画儿”。 11、“戒尺”“不常用”,“罚跪的规则”“不常用”,“普通总不过瞪几眼”,说明先生比较开明,他对学生是“严而不厉甚至是严而可亲。先生读书入神时“微笑”、“将头仰起,摇着,向后面拗过去”等描写,表现作者对先生的赞赏、尊敬,即使批评也是寓于幽默之中。12、学生读书时,因不理解、不知句读的停顿而只会照本宣科,因而不加标点。先生不仅理解句意,而且对所读内容有自己的体会,是充满感情、陶醉其中的品读,因而不只有表示停顿的

3、标点,还有带着个人感情色彩的语气。 13、如选文第1段中“爬”“折”“寻”“捉”“喂”等动词具体、形象地写出了学生们在园中寻到的乐趣。(三)14、发展:全家赏画,移画;高潮:画家发现油画倒挂,郑重签名,父亲表态,绝不卖画。 15、虽然父亲不懂艺术,但却懂得敬畏艺术和尊重他人,他不出卖艺术和感情,不惟利是图,保持着做人的善良品性和坚定信仰。(意思相近即可) 16、(1)表现父亲借钱时的果断、毫不犹豫。因为父亲曾有过不能为父亲送终的遗憾,加之他心地善良、乐于助人,所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。 (2)写出了画家陈签字时的严肃和庄重,表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。 17、倒挂的油画浓缩了父亲与画家陈的友情和一家人赏画的浓浓亲情;设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是全文的线索;推动故事情节的发展;突出文章的主旨。三、作文(略)5

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