历史九年级下册第三单元测试题

上传人:飞****9 文档编号:142913740 上传时间:2020-08-24 格式:PPT 页数:17 大小:468.50KB
返回 下载 相关 举报
历史九年级下册第三单元测试题_第1页
第1页 / 共17页
历史九年级下册第三单元测试题_第2页
第2页 / 共17页
历史九年级下册第三单元测试题_第3页
第3页 / 共17页
历史九年级下册第三单元测试题_第4页
第4页 / 共17页
历史九年级下册第三单元测试题_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《历史九年级下册第三单元测试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历史九年级下册第三单元测试题(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级历史下册第三单元测试题,一、选择题,1.当今印度与巴基斯坦纷争越演越烈,你认为究其根源应该是 ( ) A、宗教分歧 B、民族矛盾 C、地区冲突 D、英国殖民统治留下的祸根 2美苏在第二次世界大战期间结成了同盟,共同抵御来自法西斯国家的威胁,但这种同盟关系在战争结束后很快破裂,请问破裂的标志是 ( ) A、“铁幕演说”发表 B、北大西洋公约组织成立 C、“杜鲁门主义”出台 D、华沙条约组织成立 3下列关于欧洲共同体成立后的影响,表述正确的是 ( ) A、促进西欧的经济发展,也提高了欧洲在国际上的地位和作用 B、新的战争策源地在欧洲形成 C、加剧了资本主义国家之间的军备竞赛 D、引发了一场新

2、的科技革命,D,C,A,4第二次世界大战结束后,美国对西欧资本主义国家给予大量援助的根本目的在于 ( ) A、帮助西欧国家复兴经济 B、向东欧地区进行渗透 C、控制西欧经济发展 D、稳定欧洲的资本主义制度 5“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击,”此段材料中的“缔约国”指的是 ( ) A、北大西洋公约组织成员国 B、反法西斯同盟国 C、协约国 D、华沙公约组织成员国.,6第二次世界大战后,欧洲资本主义国家和日本经济发展都得到了强有力的外来援助,给它们提供市场、技术和资金的国家主要是 ( ) A、美国 B、苏联 C、英国 D、法国 7.20世纪70年代初期,仅次于

3、美国的资本主义世界第二经济大国是 ( ) A、美国 B、日本 C、联邦德国 D、法国,C,A,A,B,8二战后,美国外交政策出现了重大转折,这个转折开始于 ( ) A、丘吉尔发表“铁幕”演说 B、马歇尔计划的实施 C、杜鲁门主义的出台 D、北大西洋公约组织的成立. 9北大西洋公约组织是美国在哪个地方建立的军事、政治集团 ( ) A、欧洲 B、拉美 C、非洲 D、亚洲 10欧亚各社会主义国家的社会主义建设在曲折中发展,主要原因是 ( ) A、没有实行土地改革 B、没有推行农业合作化运动 C、没有对工业企业进行改造 D、忽视本国经济发展的客观规律 11北约和华约的共同之处是 ( ) A、大国控制的

4、军事政治集团 B、帝国主义侵略集团 C、地区性的军事同盟 D、代表不同社会制度的大国集团,C,A,D,A,12第二次世界大战后,资本主义经济得以高速发展的最主要的原因是 ( ) A、第三次科技革命的推动 B、马歇尔计划援助得力 C、原有经济技术基础较好 D、国家对经济调控加强 13为了保证自己的安全,提高国际地位,促进经济的发展,应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济政治组织是 ( ) A、欧洲共同体 B、北大西洋公约组织 C、华沙条约组织 D、七十七国集团 14他是中华人民共和国的同龄人,在他十岁上学时,从学校和课本上学到的知识以及听人讲述的事情中不会有( ) A、尼赫鲁出任印度第一任总理

5、B、欧洲共同体成立 C、摇滚音乐在世界上兴起 D、中国取得抗美援朝战争的胜利 15当代非洲人的命运完全掌握在自己手中始于哪一年( ) A、1971年 B、1960年 C、1990年 D、1945年,A,A,B,C,16下列属于促进美国在二战后经济迅猛发展的原因是( )。 战时的资本积累政府有效的财政政策科学技术的进步非军事化政策 A.B.C.D. 17“东欧消费者的天堂”是20世纪70年代对东欧哪个国家的称呼?( )。 A.匈牙利 B.捷克斯洛伐克 C.南斯拉夫 D.波兰,19对外“用一个声音讲话”“建设欧洲人的欧洲”。这说明欧共体的目的是( )。 A.独霸欧洲 B.遏制共产主义 C.谋求欧洲

6、的安全、独立和发展 D.同美、苏对抗,18右图是哪个集团的标志?( )。 A.华约组织 B.北约组织 C.七十七国集团 D.欧盟,A,A,D,C,201948年,美国占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%,英国、法国、日本、联邦德国则占19.6%。到1970年,美国所占比重为38%,其他四国为31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是( )。 A.各国工业生产总值发展不平衡 B.欧美日工业生产都在向前发展 C.美、日、欧三足鼎立局面长期存在 D.美国经济霸主地位开始动摇,D,二材料分析题:,21.阅读下列材料并回答问题。 材料一:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表国情咨文,宣称美国有领

7、导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”;他还大肆渲染希腊、土耳其受到“共产主义的威胁”,要求国会拨款4亿美元,给予所谓“援助”。 材料二:各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔 约国全体之攻击。北大西洋公约,(1)材料一中所称的“共产主义的威胁”来自哪些国家?,(2)结合所学知识,指出材料二反映了哪一机构的建立?是由哪个国家发起的?,(3)材料二建立的这一机构的性质是什么?,北大西洋公约组织。,“北约”是一个帝国主义的军事政治集团,是二战后初期,美国遏制苏联,推行“冷战”政策和争夺世界霸权的工具。,苏联和东欧社会主义国家。,22.阅读下列材料并回答问题。 材料

8、一:20世纪5070年代主要资本主义国家经济增长率:日本、联邦德国、美国分别是96%67%35% 材料二:日本政府在发展经济上注重国家对经济的干预,大量引进世界先进技术,主要手段是购买技术专利和图纸,然后结合本国特点进行改造提高,在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就。日本政府还长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养。工程师在所 占的人口比例居世界首位,科研人员的人口比例仅次于美国。,(1)根据材料一,指出20世纪5070年代经济增长率最高的资本主义国家。,日本,(2)根据材料二,概括指出日本经济发展的原因。(至少指出两方面),加强国家对经济的干预;引进外国先进技术;重视教育,重视人才的培养

9、。,(3)结合所学知识,指出日本经济高速发展对我国经济建设有哪些借鉴意义。,要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;要大力发展教育,重视培养人才;积极引进先进科技,大胆创新;坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略等。,三、简答题:,23第二次世界大战后,美国登上了资本主义世界霸主的宝座,根据所学知识,回答有关问题。,关问题。,(1)请写出右图人物的姓名和所创办的公司。,比尔盖茨;微软公司。,(2)概述二战后美国经济发展的主要特点。,经济发展迅猛;第三次科技革命提供了巨大的动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业;外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不

10、断扩大。,(3)从二战后美国经济发展中,我们得到什么启示?,以经济建设为中心,注意宏观调控,实施科教兴国战略,大力发展科教文化事业,重视对科技的研究,充分发挥科技人才的作用。,24、在探索社会主义建设道路的过程中,苏联及东欧各国进行了一系列改革,改革有成 就,有失误,也有困惑。根据所学知识,回答问题。,(1)赫鲁晓夫担任苏联共产党中央第一书记后,他改革的突破点是什么?,(2)赫鲁晓夫改革的结果如何?,(3)赫鲁晓夫全盘否定了斯大林,你如何看待这一做法?,农业。,改革取得了一定的成果,但并没有从根本上打破斯大林时期形成的经济模式。,作为苏联社会主义早期建设和反法西斯战争的重要领导人,斯大林功绩卓著,不能因其个人崇拜和家长制作风等而抹杀。赫鲁晓夫全盘否定斯大林的做法是错误的。正因为他不能全面地认识斯大林、全面客观地分析30多年的社会主义发展历程和社会现状,他的改革也就注定无法成功。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号