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1、语文A版小学二年级语文下册期末测试题班级 姓名 成绩 智闯语文城 欢迎小朋友们来到语文城,你们要靠自己的智慧打开每一座城堡的大门,才能顺利出城。相信你们一定行,加油吧!一、小白兔在做着香香的美梦呢。读一读,连一连。(7分)二、根据拼音写一写。(10分)zhn zh yn n s ko k tn yn li cn un n xi zhn zh l sh bi k 三、按要求完成下列各题。(20分)1小猫咪口渴了,瞧,水果真甜呀!(组词)(6分)2有趣的汉字我会选。(4分)黎明鸡报( ),彩云山中( )。花草清水( ),晚霞似火( )。3请你给它们找到合适的朋友,连一连。(5分)彩色的 闪亮的 寂
2、静的 奇异的 奔腾的松林 梦 世界 大河 珍珠 4还知道哪些启事?(2分)比如:征友启事 启事 启事5给每组词语加一个总称。(3分)A裙子 裤子 衬衫 背心 ( )B大象 狮子 骏马 公牛 ( )C西瓜 桃子 苹果 梨子 ( )四、小鸡该到哪里去寻找食物。 (6分)(1)我( )妈妈是位教师。(2)草( )上开满了美丽的鲜花。(3)放学了,老师把( )面打扫得干干净净。五、巧连线,组句子。(5分)宇航员 在阳台上 看报。妈妈 在月球上 冬眠。小鸟 在树上 种树。青蛙 在洞里 采集标本。工人 在路边 唱歌。六、按要求写句子。(15分)1句子模仿秀。(6分)(1)小露珠在小草的叶子上滚动,像一颗闪
3、亮的珍珠。 像 (2)夏天的山上,泉水清清的,草旺旺的,树绿绿的。春天的田野上,小草 的,野花 的 ,树木 的。2在横线上加上表示声音的词,让动听的声音走进句子。(4分)春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。春风在 唱歌 ,泉水在 唱歌,小鸟在 唱歌,小孩子也在 唱歌。3比较句子。(5分)A啊,我要赶快出去! B啊,我要出去! (1)“赶快”的意思是 (2)哪个句子好,为什么? 七、下面的故事让你明白了什么?想一想,连一连。(5分)麻雀 只要不怕艰苦,梦想就一定会实现。成功的路 我们应学会关心长辈。小露珠的梦 教会我们待人要真诚。两个橘子 面对困难和危险,应该齐心协力。海边男孩
4、只有坚持不懈,刻苦努力,才能获得成功。八、根据课文内容回答问题。(10分)1朱德在他的扁担上写了八个醒目的大字“ ”,从此他的扁担再没有人藏了。(3分)2困难出办法中的兄弟俩在困难面前,自己动脑筋想出办法把车修好了,这就是它们的爸爸说的“ ”。 (3分)3夏天是 的,夏天是 的,夏天是 的,夏天是 的。(4分)九、仔细阅读短文,然后回答问题。(7分)蓝蜻蜓和胖青蛙一只蓝蜻蜓停在一张荷叶上,他在想一件事情。一只胖青蛙没有看到蓝蜻蜓,他使劲往荷叶上一跳,蓝蜻蜓吓得猛地飞了起来。胖青蛙很不好意思,他说:“对不起,我不是有意的!”蓝蜻蜓没生气,他说:“小青蛙,我很愿意和你交朋友。”“为什么呢?”小青蛙
5、奇怪地问。“因为你很懂礼貌。”蓝蜻蜓飞到胖青蛙身边。“谢谢,我也很愿意和你交朋友!”胖青蛙笑着说,“你没生我的气,原谅了我 ,这使我很高兴。”就这样,蓝蜻蜓和小青蛙成了好朋友。1一只蓝蜻蜓停在一张荷叶上,他在想一件事情。它可能在想什么呢?展开想象写一写。(3分) 2你喜欢蓝蜻蜓还是胖青蛙?为什么?(4分) 十、看图,然后用几句话写一写。(15分)仔细看图,想想图中的小男孩做了怎样的一个梦,梦中他变成了什么?干了些什么?发挥你的想象,以我的梦为题目,编一个有趣的故事。参考答案:一、库 叹 环 愁 狼 狂 偷 k tn hun chu ln kun tu 二、珍珠 勇敢 思考 课堂 杨柳 参观 感
6、谢 珍珠 梨树 贝壳三、1课外 课内 课题 野外 田野 野菜2晓 绕 浇 烧3略4遗失 寻人5衣服 动物 水果四、的 地 地五、略六、1天上的星星像珍珠一样一闪一闪的。 春天的田野上,小草嫩嫩的,野花红红的,树木绿绿的。 2呼呼 叮咚 喳喳 啦啦 3马上 立即 第一个句子好,突出种子等不急了,着急的心情。七、略八、1朱德扁担不准乱拿 2困难会帮助你们的。 3火热 喧闹 快乐 我们 九、1想刚刚看的好看的电视。2胖青蛙有礼貌,主动承认错误。十、略 以下内容与本文档无关!以下内容与本文档无关!。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!高效能人士的50个习惯l 在行动前设定目标有
7、目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高
8、效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将
9、自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理,即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间,普遍存在着不平衡关系。小部分的努力,可以获得大的收获;起关键作用的小部分,通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。合理利用零碎时间所谓零碎时间,是指不构成连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时
10、间往往被人们毫不在乎地忽略过去,零碎时间虽短,但倘若一日、一月、一年地不断积累起来,其总和将是相当可观的。凡事在事业上有所成就的人,几乎都是能有效地利用零碎时间的人。习惯10、废除拖延对于一名高效能人士来説,拖延是最具破坏性的,它是一种最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推托,就很容易再次拖延,直到变成一种根深崹蒂固的习惯。习惯11、向竞争对手学习一位知名的企业家曾经说过,“对手是一面镜子,可以照见自己的缺陷。如果没有了对手,缺陷也不会自动消失。对手,可以让你时刻提醒自己:没有最好的,只有更好。”习惯12、善于借助他人力量年轻人要成就一番事业,养成良好的合作习惯是不可少的,尤其是在现代
11、职场中,靠个人单打独斗的时代已经过去了,只有同别人展开良好的合作,才会使你的事业更加顺风顺水。如果你要成为一名高效能的职场人士,就应当养成善于借助他人力量的好习惯。习惯13、换位思考在人际的相处和沟通里,“换位思考”扮演着相当重要的角色。用“换位思考”指导人的交往,就是让我们能够站在他人的立场上,设身处地理解他人的情绪,感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并且尽可能地回应其需要。树立团队精神一个真正的高效能人士,是不会依仗自己业务能力比别人更优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,倾向于一个人孤军奋战。他明白在一个企业中,只有团队成功,个人才能成功。善于休息休息可以使一个人的大脑恢复活力,
12、提高一个人的工作效能。身处激烈的竞争之中,每一个人如上紧发条的钟表.因此,一名高效能人士应当注意工作中的调节与休息,这不但于自己健康有益,对事业也是大有好处的。及时改正错误一名高效能人士要善于从批评中找到进步的动力.批评通常分为两类,有价值的评价或是无理的责难.不管怎样,坦然面对批评,并且从中找寻有价值、可参考的成分,进而学习、改进、你将获得意想不到的成功。责任重于一切著名管理大师德鲁克认为,责任是一名高效能工作者的工作宣言.在这份工作宣言里,你首先表明的是你的工作态度:你要以高度的责任感对待你的工作,不懈怠你的工作、对于工作中出现的问题能敢于承担.这是保证你的任务能够有效完成的基本条件。不断学习一个人,如果每天都能提高1%,就没有什么能阻挡他抵达成功.成功与失败的距离其实并不遥远,很多时候,它们之间的区别就在于你是否每天都在提高你自己;如果你不坚持每天进步1%的话,你就不可能成为一名高效能人士.让工作变得简单简单一些,不是要你把事情推给别人或是逃避责任,而是当你焦点集中很清楚自己该做那些事情时,自然就能花更小的力气,得到更好的结果.重在执行执行力是决定一个企业成败的关键,同时也是衡量一个人做事是否高效的重要标准.只做适合自己的事找到合适自己的事,并