《2021学年高一数学必修一专题3.4 函数概念与性质（B卷提升篇）同步双测新人教A浙江（原卷版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021学年高一数学必修一专题3.4 函数概念与性质（B卷提升篇）同步双测新人教A浙江（原卷版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一同步AB双测高一教材同步双测B卷提升篇A卷基础篇试题汇编前言：本试题选于近一年的期中、期末、中考真题以及经典题型， 精选精解精析，旨在抛砖引玉，举一反三，突出培养能力，体现研究性学习的新课改要求， 实现学生巩固基础知识与提高解题能力的双基目的。（1）A卷注重基础，强调基础知识的识记和运用；（2）B卷强调能力，注重解题能力的培养和提高； （3）单元测试AB卷，期中、期末测试。构成立体网络，多层次多角度为考生提供检测，查缺补漏，便于寻找知识盲点或误区，不断提升。祝大家掌握更加牢靠的知识点，胸有成竹从容考试！专题3.4第三章 函数概念与性质（B卷提升篇）（浙江专用）第卷（选择题）一选择题（共10
2、小题，满分50分，每小题5分）1（2020重庆巴蜀中学高二期末）已知函数，则（ ）A3B2C1D02（2020四川省成都实外高三三模）已知集合，则为（ ）ABCD3（2020石嘴山市第三中学高二期末（理）已知，则（ ）ABCD4（2020全国高三月考（理）“”是“函数（为常数）为幂函数”的（）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件5（2020湖南省高三三模（理）定义在R上的奇函数f（x）满足，且当时，则（ ）ABCD6（2020呼和浩特开来中学高二期末（文）设为定义在上的偶函数，且在上为增函数，则，的大小顺序为（ ）ABCD7（2020呼和浩特开来中学高二期末（文）已
3、知偶函数在区间上的解析式为，下列大小关系正确的是（ ）ABCD8（2020甘肃省民乐县第一中学高三其他（理）已知函数是定义在上的偶函数，且在上单调递增，若，则满足的的取值范围是（ ）ABCD9（2020吉化第一高级中学校高二期末（理）已知定义域为(1，1)的奇函数又是减函数，且则a的取值范围是（ ）A(3，)B(2，3)C(2，4)D(2，3)10（2019江西省高一期末）已知定义在上的奇函数满足:当时，若不等式对任意实数恒成立，则实数的取值范围是（ ）ABCD第卷（非选择题）二填空题（共7小题，单空每小题4分，两空每小题6分，共36分）11（2020长春市第一中学高二期中（文）函数的定义域为
4、 .12（2020呼和浩特开来中学高二期末（文）设的定义域为，则函数的定义域是_.13（2019长沙市明德中学高三月考（文）已知幂函数的图象过点，且，则实数的取值范围是_14（2019浙江省效实中学高二期中）函数，当时，的最小值为_，若不存在最小值，则的取值范围为_15（2020金华市曙光学校高一月考）已知函数是定义在上的偶函数，且对任意，当时，则_；不等式的解集为_.16（2020江苏省高二期末）已知函数的图象关于原点对称，则_；若关于的不等式在区间上恒成立，则实数的取值范围为_.17（2020安达市第七中学高一月考）设函数，则函数的最小值为_；若，使得成立，则实数的取值范围是_.三解答题（
5、共5小题，满分64分，18-20每小题12分，21,22每小题14分）18（2020全国高一）已知是定义在上的偶函数，当时，函数（1）求当时，的解析式；（2）当时，指出函数单调区间.19（2020石嘴山市第三中学高二月考（理）已知函数.（1）若函数是偶函数，且，求的解析式；（2）在（1）的条件下，求函数在上的最大、最小值；（3）要使函数在上是单调函数，求的范围.20（2020全国高一）已知二次函数的最小值为1，.（1）求的解析式；（2）若在区间上不单调，求的取值范围；（3）若，试求的最小值.21（2020呼和浩特开来中学高二期末（文）已知是定义在上的增函数，且满足f（xy）f（x）f（y），f（2）1（1）求证：；（2）求不等式的解集22（2020嫩江市高级中学高一月考） 已知函数.（）若为偶函数，求在上的值域；（）若在区间上是减函数，求在上的最大值.精品资源备战高考
