2020年名师工作室个人2019年度发展计划

上传人:亦明 文档编号:142187061 上传时间:2020-08-17 格式:DOC 页数:4 大小:14.87KB
返回 下载 相关 举报
2020年名师工作室个人2019年度发展计划_第1页
第1页 / 共4页
2020年名师工作室个人2019年度发展计划_第2页
第2页 / 共4页
2020年名师工作室个人2019年度发展计划_第3页
第3页 / 共4页
2020年名师工作室个人2019年度发展计划_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020年名师工作室个人2019年度发展计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年名师工作室个人2019年度发展计划(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名师工作室个人2019年度发展计划 有幸成为xx名师工作室的一名学员,我明白我应该要自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定第一年度发展计划。 一、指导思想。 以参加xx名师工作室为契机,认真学习教育理论和先进的教学经验,不断提高自己的工作能力和业务水平,走专业发展之路,争做研究型、创新型教师;加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养、师德修养,以高尚的道德和正直的人品公正处理各类事件;积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应

2、的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质,促进自己得到更好地发展。 二、研修目标。 1、提高自己的教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导力。 2、提高自身理论修养和文化修养,努力成为有思想、有品位的教师。 3、提高自己的专业素养,争取在现有基础上上一个台阶。 三、研修方式。 1、以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。 2、在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。 四、研修措施。 1、多读。多读好书,不断提高自己的文化功底与专业素养。 2、多问。多向他人请教,取他人之长,补自己之短,在教学实践中进行教学研讨,提升自己的

3、课堂教学水平。 3、多研究。加强教育教学研究,努力做创新型的教师。 4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文;加强和工作室指导教师的联系,在名师的指导下提升学校语文教学水平。 五、具体实施步骤。 1、XX年12月制定个人的三年发展规划,帮带计划和周期内发展计划,建立个人档案夹。 2、根据自己的强项和优势,确定一个研究方向。 3、加入华阳名教师工作室 _群,方便交流。 4、订教育报刊杂志一份。 5、购买2本教育着作,积极进行阅读,撰写 心得体会。 6、踏踏实实搞好自己的常规教学,努力成为同学科教师的表率。 7、带领学生读书,进行诗文诵读,重视 作文教学。 8、一周至少听一次课,带着问题走进同事课堂,虚心向同行请教。 9、坚持写教学反思,一学期至少写教学随笔或者手记等4篇。 10、积极参加工作室研讨活动,研讨前积极准备,踊跃发言。 11、结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决。 12、主动撰写经验总结文章。 模板,内容仅供参考

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号