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1、幼儿园大班班主任家长会发言稿幼儿园大班班主任家长会发言稿1尊重的各位家长：大家上午好我是大班的班主任老师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的1种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。在此，我真诚地对你们说1声：谢谢。同时，更希望你们能1如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，1位是的*老师。1位是*老师!(大家认识1下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，期待着你们的进步，期待你们会给我们带来欣喜!真诚地祝贺小
2、朋友在新的学年里健康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每天。这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不论是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我1样有一样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小mm，由于不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友，你们是不是也会想起你们入园的那1天?现在你们不1样了!你们可以自豪的对那些弟弟、mm说：“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”你们能给小班的弟弟mm当好
3、榜样吗?老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒!幼儿园教育有5大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度增进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。2、知道1些自我保护的常识，安全使用经常使用工具，学习简单的自救知识。3、指点幼儿构成正确的坐姿，站姿和浏览、书写的姿式。(以上属于健康领域所要到达的目标)4、能有礼貌的专注地聆听他人说话。5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面之外的情节与活动，爱惜图书。(以上是语言领域所要
4、到达的目标)7、酷爱集体，关心他人，对人热忱有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。9、简单了解我国的文化特点，有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要到达的目标)11、在平常生活和游戏中引导幼儿学习“20”之内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“20”之内数的分解与组成初步体验总数与部份数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”之内数的加减，和会正确书写。14、认识1些简单的汉字，和会正确书写。(以上是科学领域所要到达的目标)15、积极主动地参加各种音乐
5、活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。16、能自然地应用动作、表情与他人交换合作。17、在美术活动中能大胆地使用多种色采作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要到达的目标)大家都知道，幼儿教育其实不是幼儿园单方面的事情，其实不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿1生的。俗语说：家庭是孩子的第1所学校，家长是孩子的第1任教师，家长的1言1行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。固然了，话说回来，家庭教育虽然重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有2者相互补充，相辅相成，才能获得良好
6、的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项：1、催促幼儿每天坚持来园，有事事前请假，不亲身来打电话也能够的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告知我们，以避免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求实行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请他人来接，请及时与老师联系，告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是不是带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这1项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的动身点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩
7、子入园时及时告知老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，避免吃错药的现象产生。4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师1起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小火伴友好的交换和相处。5、根据季节的变化，请家长及时的调剂孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，由于天气渐渐变冷，有的幼儿的亵服扎不起来，1活动也常常露出来，很容易受凉。6、由于幼儿再经过
8、半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄取课本知识为主，它侧重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行动习惯的养成教育感谢你们1直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，一样，在我们老师的眼里，每个孩子都是1个希望，我们会认真的培养、关心每个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝贺孩子们、家长们在新的学期里，快乐每天、进步每天、收获每天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春季的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们，新的学期在我们每一个人的眼
9、前都摊开了1张新的白纸，那末我们将如何在这张白纸上画出人生的又1幅精彩的画卷呢?1年之计在于春，让我们趁着春季的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。良好的开端是成功的1半。新的学习征程的开始，希望同学们带上3样东西：第1要带上理想和目标，就像1棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像1只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能翱翔天际。第2请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你”天生我材必有用”的信心，拿出你”吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你”直挂
10、云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第3样要带上的是勤奋和努力。不要学那只怠惰的兔子，终点还没到，就在树底下”呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，”只要工夫深，铁杵磨成针”、”书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、”少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用终生的血汗换来的真谛，它无时无刻不在警省着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们，选择了勤恳和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与束缚，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰巨，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超出，也就选择了成功与光辉!那末就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智
11、慧和热忱，捉住这宝贵的今天，师生团结1心，掌控航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更光辉，去努力奋斗吧!幼儿园大班班主任家长会发言稿2首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会，孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面：把课程融入在1日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术5大领域。健康：培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力，晓得最基本的安全常识和自我保护能力。语言：愿意说普通话，乐于参加讨论，勇于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。社会：诚实，不把毛病推给他人，乐意为他人和集体做力所能及的事情。晓得爱老师、火伴、爱父母尊长，爱集体。科学：激起和培养幼儿爱科学、学科学
12、、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。艺术：主要以音乐、美术为主。音乐方面：学习用自然、准确地声音演唱歌曲。美术方面：引导幼儿发现自然界的美，愿意用线条和色采表现自己的情感体验。手工方面：能利用身旁的废旧材料展开手工活动，美化自己的生活。以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说1说家园配合；1、作息时间：上午 8：00入园 11：00离园下午 2：00入园 4：30离园2、在孩子眼前建立良好形象，家长应积极配合孩子。3、孩子在家表现望家长及时告知老师，家长和老师积极沟通，让幼儿健康、快乐成长！谢谢。教师：*20xx年3月7日星期3幼儿园大班班主任家长会发言稿3各位家长：你们
13、好！首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙当中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，固然了，也是对你们孩子的1种关心，。正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此，谢谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能1如既往地关心与支持我们的工作。我是陈老师，参加工作近210年了，因张老师坐月子，今后将由我接收这个班的教育教学工作。进入了大班，和中班相比，学习任务稍重1些，作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯，我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活，和老师对孩子的要求、及孩子
14、们在园的学习情况，现在我先将本学期的教学计划做1下介绍。1、生活习惯、自理能力再有1年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行动上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的顽耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力。在这里我要重点说1下关于这方面的问题：通过这两个星期的视察，我们注意到我们班孩子的生活常规、自理能力、行动习惯需要进1步规范，这个学期我们将重点从这3方面进行入手。孩子在园吃饭情况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完1定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭
15、，自己整理碗桌。这样，在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。固然家长自己的催促和本身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽可能放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。中午要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，自实行以来，幼儿自己基本上能完成，而且很用心，做事认真也很快乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力。餐后参加1些安静的活动，1图书浏览为主。还要给孩子提供1个固定的学习的地方，掌握1定得时间，整理文具时，父母可指点，但不要包办代替。不管是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，1定要通过生活实践中的1件件小事，1次次经历和1个个感受，让孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的是情必须自己做。除自己的事情自己做，还要求他人的事情帮着做，这样孩子才会帮助他人，有为他人服务的意识。如：整理衣物，书包、不光要求孩子会整理，还要有1个标准，及整理的方法教给孩子，这样孩子能有目的性的去做，而不是漫无目的，乱成1团。每天都会选取组长整
