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1、文明在路上,莲塘育民小学,四（2）班主题班会,一、谈话导入引出课题。 出示一段有关交通乱闯红绿灯的图片让学生观看。,同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全教育课“ 文明在路上”。,二、讲授新课。 1、出示读一读，背一背过马路 小学生，上学校，一定要走人行道，过马路，左右瞧，十字路口看信号。红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走好。如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢，人身安全最重要。,孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？,小组讨论：身边有哪些不文明过
2、马路的现象？,介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌等,行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。, 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路 右边走。 穿越马路，要走斑马线。 遇到“红灯”要停止，做 到“红停绿行”。,通过知识抢答，增强意识。,（1）通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：,A、 抢跑过马路 B、 等候绿灯亮后再走,B,（2）行人在没有人行道的路上行走，应该：,A、靠路边行走 B、随意走,A,（3）汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：,A、左转 B、右转,A,（4）汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：,A、前进 B、倒车,B,（5）全国统一规定的交
3、通事故报警电话：,A、110 B、122 C、120,B,（6）钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？,A、正确 B、不正确,（7）如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：,A、记下车牌号 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事,A,（8）少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？,A、8岁 B、12岁 C、14岁,B,B,（9）乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全？,A、在车厢内随意站立 B、行车时扶好扶手 C、将手或身体置于车窗外,A、C,（10）在有人行道的路上，你应该：,A、走人行道 B、走非机动车道 C、随心所欲，哪儿没车走哪儿,A,三、交通安全标语导航。,实线虚线斑马线，都是生命安全线。
4、,居安思危危自小，有备无患患可除。,四、集体讨论。,1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？,答：三种颜色：红灯停、绿灯行、黄灯是过度警告灯， 提醒你要注意了,2、红灯亮时行人该怎样？,答：红灯停 绿灯行嘛，就是说红灯的时候，应该停止脚步不要过马路，等亮绿灯的时候才过马路。,3、黄灯亮时还可以过马路吗？,答：黄灯代表为警告的颜色。黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但 已越过线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行，这时未越过停车线的车辆，未进入人行横道的行人不准进入人行横道。,4、什么灯亮时才可以走？,答：绿灯行,5、行走时怎样注意交通安全？,答：（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道
5、路，要靠路边行走。（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。,6、骑自行车要怎样注意交通安全？,1.经常检查刹车； 保持性能良好； 2.转弯先看左右， 不要突然猛拐； 3.注意前方车辆， 保持一定距离； 4.观察四周情况， 提前做好准备； 5.切忌勾肩搭背， 不要相互追逐； 6.实在想穿红灯， 必须保证没车； 7.如果没有把握， 还是等等绿灯； 8.专行自行车道， 其它安全通过； 9.如要逆向行驶， 必须懂得避让； 10.确保别人行驶， 自己谨慎通过； 11.不要贪图便宜， 尽量别买黑车； 12.如遇碰瓷嫌疑， 可称没带银子； 13.趁机联系亲友， 必须立即报警； 14.实在想要违章， 要等警察不在； 15.确保安全第一， 才能快乐健康。,五、总结：,通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。,六、作业：做一天的交通志愿者，把你所学的知识学以致用。,文明在路上,实线虚线斑马线，都是生命安全线。,居安思危危自小，有备无患患可除。,
