最新高二数学下学期入学考试试题理

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1、【2019最新】精选高二数学下学期入学考试试题理1设集合,则( )ABC或D【答案】B2已知命题p: ;命题q:若ab,则a2b2,下列命题为真命题的是A. B. C. D. 【解析】由时有意义,知p是真命题,由可知q是假命题,即均是真命题,故选B.3若,则的值为( )ABCD【答案】A4阅读如图所示的程序框图,若运行相应的程序输出的结果为0,则判断框中的条件不可能是( )ABCD【答案】A【解析】前6步的执行结果如下:;观察可知,的值以3为周期循环出现,所以判断条件为?时,符合题意5函数(为自然对数的底数)的图像可能是( )【解析】由解析式知函数为偶函数,故排除B、D,又,故选A6.若直线a

2、xby+2=0(a0,b0)被圆x2+y2+2x4y+1=0截得的弦长为4,则的最小值为( )A B C+ D+2试题分析:圆即(x+1)2+(y2)2=4,表示以M(1,2)为圆心,以2为半径的圆,由题意可得 圆心在直线axby+2=0上,得到a+2b=2,故 =+1,利用基本不等式求得式子的最小值解:圆x2+y2+2x4y+1=0 即 (x+1)2+(y2)2=4,表示以M(1,2)为圆心,以2为半径的圆,由题意可得 圆心在直线axby+2=0(a0,b0)上,故1a2b+2=0,即 a+2b=2,=+=+1+2=,当且仅当 时,等号成立,故选 C7在平面直角坐标系中,若不等式组(为常数)

3、表示的区域面积等于1,则抛物线的准线方程为( )ABCD【答案】D【解析】作可行域:由题知:,抛物线,即:,准线方程为:8高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体,它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示,则截面所在平面与底面所在平面所成的锐二面角的正切值为( )A2BCD【答案】B【解析】如图建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,则,即:,又为平面的法向量,设所求二面角为,则,从而9如图,正方形的边长为6,点,分别在边,上,且,若有,则在正方形的四条边上,使得成立的点有( )个A2B4C6D0【答案】B【解析】若在上,;若在上,;若在上,;同理,在上时也有;若在上,;同理,在上时

4、也有;所以,综上可知当时,有且只有4个不同的点使得成立10已知双曲线的左、右顶点分别为、,动直线与圆相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为,则的最小值为( )AB2C4D【答案】A 与圆相切,由,得,故的取值范围为由于,当时,取最小值11已知两定点和,动点在直线上移动,椭圆以为焦点且经过点,则椭圆的离心率的最大值为( ) A. B. C. D.12已知函数的定义域为,当时,且对任意的实数,等式成立,若数列满足,且,则下列结论成立的是( )y=f(x)Rx1x,yRf(x)f(y)=f(x+y)anf(an+1)f(11+an)=1(nN*)a1=f(0)A. B. f(a2013)f(a201

5、6)f(a2014)f(a2017)C. D. fa2016f(a2015)f(a2013)f(a2015)【解析】 f(x)f(y)=f(x+y)f(0)f(0)=f(0)f(0)=1或f(0)=0当 时 与时,矛盾,因此f(0)=0f(x)=0x1f(0)=1f(x)f(y)=f(x+y) 当时,f(x)f(x)=f(0)=1x00fxx2f(x2x1)1,f(x1)f(x2x1)=f(x2)f(x2)f(x1)y=f(x)fan+1f11+an=1=f(0)an+1+11+an=0,an+2=1+anan,an+3=anfa2013=f(a2016)fa2014=f(a2017)fa20

6、16=fa3=f-2f-12=fa2=f(a2015)fa2013=fa3=f-2f-12=fa2=f(a2015)13设是数列的前项和,且,则数列的通项公式为_【答案】【解析】当时,解得;当时,整理得因为,所以,即,所以是以3为首项,3为公差的等差数列,所以,即14从某大学随机抽取的5名女大学生的身高(厘米)和体重(公斤)数据如下表;x165160175155170y58526243根据上表可得回归直线方程为,则表格中空白处的值为_【答案】60【解析】根据回归直线经过样本中心可得,表格中空白处的值为6015已知点是抛物线的对称轴与准线的交点,点为该抛物线的焦点,点在抛物线上且满足,则的最小值

7、为_【答案】【解析】如图所示,过作准线的垂线,垂足是,由对称性,不妨令在第一象限,问题等价于求的最小值,而,当且仅当时等号成立,所以,即:16过双曲线的右焦点作倾斜角为的直线,交双曲线于两点,则的值为解因为,离心率,点准距,因倾斜角为,所以。注意到分别在双曲线的两支上,由焦半径公式得,。17已知函数.(1)求的单调递增区间;(2)设的内角的对边分别为,且,若,求 的值试题解析:(1) .由,得函数的单调递增区间为.(2)由,得, ,.又,由正弦定理得;由余弦定理得,即,由解得. 18为了展示中华汉字的无穷魅力,传递传统文化,提高学习热情,某校开展中国汉字听写大会的活动为响应学校号召,2(9)班

8、组建了兴趣班,根据甲、乙两人近期8次成绩画出茎叶图,如图所示,甲的成绩中有一个数的个位数字模糊,在茎叶图中用表示(把频率当作概率)(1)假设,现要从甲、乙两人中选派一人参加比赛,从统计学的角度,你认为派哪位学生参加比较合适?(2)假设数字的取值是随机的,求乙的平均分高于甲的平均分的概率试题解析:(1)由茎叶图可知甲、乙两人成绩的平均数为, , ,两人的平均成绩相等,但甲的成绩比较稳定,派甲参加比较合适(2)由,得,又为整数,又的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,乙的平均分高于甲的平均分的概率为19正项数列满足, ,数列为等差数列, , .(1)求证: 是等比数列,并求的通项

9、公式;(2)令,求数列的前项和试题解析:(1)由题可得,又, 数列是首项为,公比为3的等比数列 , ,由题意得,解得(2)由(1)得, ,令 ,则,得 所以20如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,平面PAD平面ABCD,点M在线段PPD/平面MAC,PA=PD=,AB=4(I)求证:M为PB的中点;(II)求二面角B-PD-A的大小;(III)求直线MC与平面BDP所成角的正弦值试题解析:解:(I)设交点为,连接.因为平面,平面平面,所以.因为是正方形,所以为的中点,所以为的中点.(II)取的中点,连接, .因为,所以.又因为平面平面,且平面,所以平面.因为平面,所以.因为是正

10、方形,所以.如图建立空间直角坐标系,则, , , .设平面的法向量为,则,即.令,则, .于是.平面的法向量为,所以.由题知二面角为锐角,所以它的大小为.(III)由题意知, , .设直线与平面所成角为,则.所以直线与平面所成角的正弦值为.21已知函数为奇函数, 为常数. (1)确定的值; (2)求证: 是上的增函数; (3)若对于区间上的每一个值,不等式恒成立,求实数的取值范围.试题解析:(1)函数是奇函数, ,即 ,整理得, ,解得,当时, ,不合题意舍去,。(2)由(1)可得,设,则, ,,即.是上的增函数. (3)依题意得在上恒成立,设, ,由(2)知函数在上单调递增,当,所以. 故实

11、数的取值范围为.22如图, 为坐标原点,椭圆 的左右焦点分别为,离心率为;双曲线 的左右焦点分别为,离心率为,已知,且.(1)求的方程;(2)过点作的不垂直于轴的弦, 为的中点,当直线与交于两点时,求四边形面积的最小值.(1)由题可得,且,因为,且,所以且 且,所以椭圆方程为,双曲线的方程为.(2)由(1)可得,因为直线不垂直于轴,所以设直线的方程为,联立直线与椭圆方程可得,则,则,因为在直线上,所以,则直线的方程为,联立直线与双曲线可得 ,则,则,设点到直线的距离为,则到直线的距离也为,则,因为在直线的两端,所以,则 ,又因为在直线上,所以 ,则四边形面积,因为,所以当时,四边形面积的最小值为.14 / 14

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