《江苏省高考历史复习专项练习：清除法西斯主义(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高考历史复习专项练习：清除法西斯主义(1)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、清除法西斯主义课后练习(1) 1 阅读下列材料： 现代科学技术突飞猛进，人类面临着难得的发展机遇。追求和平与发展是各国人民的共同愿望， 也是我们这个时代的主题。 请完成： （1）和平问题与发展问题各是什么？ （2）为什么说和平与发展是时代的主题？ （3）和平与发展之间的关系是什么？ （4）当今和平与发展面临着哪些障碍？ 2 根据材料并结合所学知识回答问题。 材料一德国总统由全体德意志人民选举之，任期为七年，可连选连任。德国总统掌握德国全 部武装力量之最高统帅权。如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时，德国总 统得使用武力强制之。如德国境内之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时，德国
2、总统得采取必 要之措施，需要时并得使用武力。德国总理和各部部长为行使其职责，应取得德国国会之信任， 当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时，该员应即退职。 摘编自德国“魏玛共和国宪法”（1919 年） 材料二联邦总统由联邦大会不经讨论而选举产生，任期5 年，只能连任一次。联邦政府由联 邦总理和联邦各部部长组成。联邦总理根据联邦总统提名，由联邦议院不经讨论而选举产生，获 得联邦议院过半数票者当选为联邦总理。外交事务、 联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以 管理。联邦国防部长对武装部队拥有命令权和指挥权。 摘编自德意志联邦共和国基本法（1948 年） （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括
3、指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演 变及其趋势。 （2）根据材料一、 二并结合所学知识，简析联邦德国基本法关于行政权的规定发生变化的原因。 3 阅读下列材料： 材料日本投降后，美国针对日本的“大东亚圣战”说，提出了“太平洋战争史观”，以澄清民 众对战争的“模糊观念”。 “太平洋战争史观”的主要观点圈定在以下几个方面：日本对外发动 的侵略战争始于九一八事变，经七七事变到最后发动太平洋战争，对外战争是连续性的。日本 侵略的主要目标是在中国。美国为战胜日本帝国主义作出了“最大贡献”。以军部为中心的 军国主义是侵略战争的主要责任者，天皇、宫中派( 天皇身边的重臣) 、财界、舆论界等属于“稳
4、健派”，是军国主义的“对立势力”。强调日本帝国主义者“隐瞒了事实”， “欺骗了民众” 。 请回答： (1) 举例说明在“大东亚圣战”中，日本帝国主义者是如何“隐瞒了事实”“欺骗了民众”的。 (2) 你如何理解美国的“太平洋战争史观”？ 4 斯大林曾说： “二战只有一个胜利者，那就是魔鬼” 。这句话的含义是( ) A非正义的一方将会赢得战争的胜利 B战争对任何一方来说，都是一场浩劫 C正义的一方必将赢得战争的胜利 D只有美国成为战争真正的胜利者 5 世界反法西斯战争的影响包括（） 争取和平和进步的思想日益深入人心沉重的打击了帝国主义推动了科学技术的迅速发 展 社会主义与资本主义两种不同制度的矛盾
5、得到缓和 A B. C. D. 6 二战结束后初期，美国人宣布：“苏联将从世界大国的名单中被勾销。”这反映出（） A对苏联的经济复兴持怀疑态度 B主张进行“冷战”以遏制苏联 C认为应对苏联实行和平演变 D主张展开军备竞赛以拖垮苏联 7 日本帝国主义进行法西斯战争的根本原因是( ) A20 世纪 30 年代经济危机的打击B亚洲国家的弱小 C 英美等国的绥靖政策 D日本的军国主义传统 8 阅读材料，回答问题。 材料一日本帝国主义的法西斯化大体经历了法西斯势力的抬头、急剧发展和法西斯体制完成的 三个阶段， 而每个阶段均与对中国的侵略战争有着密不可分的关系。侵华战争促进了日本对内的 法西斯化， 而法西
6、斯化又进一步扩大侵华战争。最后随着侵华战争的惨败，法西斯政权也就彻底 崩溃了。 金相春日本法西斯化与侵华战争 材料二安倍晋三是日本政坛中强硬的右翼人物，多次否认日本的战争罪行，提出“日本战犯不 是罪犯” 的观点， 多次对日本在二战中犯下的战争罪行进行开脱，坚决支持小泉纯一郎参拜靖国 神社并亲自参拜，引起了中国、韩国政府和舆论的谴责和不满。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析日本法西斯化的原因。请结合史实论述“侵华战争促进 了日本对内的法西斯化，而法西斯化又进一步扩大侵华战争”的观点。 （2）材料二反映了日本国内的一种什么现象？你认为中国应该怎么应对？ 9 德意志帝国兴盛从1866 年击败奥地
7、利算起, 到一战时崩溃, 不过半个世纪; 日本帝国从开 始明治维新N- 战结束 , 不到 80 年; 二战后德日在废墟上兴起, 从六十年代算起, 日本与 德国经济不断繁荣, 如今已持续半个世纪。由此可见( ) A 专制政体不能做到国富民强 B 民族主义是推动国家走向富强的动力 C 战争为国家经济发展提供契机 D 民主政体是国家持续繁荣的保障 10 材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣, 法官们的席次当然应 该以受降签字国的先后为序, 即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安 排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧, 便提议应按联合国安全理事会的五强为
8、中心 安排 , 即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出: 按照联合国宪章, 安全理事会五个常任理 事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样, 中国与法国法官将坐在 他的两旁。 于是庭长又提议: 可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展 , 居中的 将是中、加等国的法官, 英、美法官离庭长更远。 1946 年 5 月 2 日正式开庭的前一天, 庭长宣布 , 经过盟军最高统帅同意, 坐席安排是 , 庭长右 侧为美、 中、法等国法官, 左侧为英、 苏等国法官。 这样 , 英、美两国法官居中。中国法官表示: “这个安排是荒谬的, 它既非按照受降签字的次序, 又非按照联
9、合国安理会五强排列的次序, 亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序, 用意何在 , 殊属费解。”说毕便愤然离开。 第二天 , 远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布, 最高统帅已经同意, 法官行列与坐席的顺序 以受降签字国的顺序为准。 摘编自梅汝璈远东国际军事法庭 （1）根据材料并结合所学知识, 概括指出远东国际军事法庭建立的背景; 说明远东国际军事法 庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。 （2）说明中国法官抗争的原因, 并加以简要评论。 参考答案： 1 答案：（1）和平问题是人类进步的必要前提；发展问题是人类生存的基本目的，是当前人 类继续生存的条件。 （2）冷战结束后，国际局势总体上趋
10、向缓和；世界多极化和经济全球化趋势加强；现代科技突 飞猛进；发展中国家努力改变落后面貌，争取经济繁荣和民族振兴；冷战结束后，发展经济、提 高综合国力成为世界上绝大多数国家的首选目标。 （3）和平与发展互相促进，相辅相成。和平是发展的前提，发展是和平的保证。 （4）霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；狭隘民族主义泛滥；地区霸权主义盛行；宗教 和领土纠纷；南北差距拉大等。 解析： 2 答案：（1）演变：最高行政权由皇帝转到民选总统，内阁由向皇帝负责转为对议会负责； 总统行政权由联邦大会授予，权力缩小，任期缩短；内阁权力增大。 趋势：行政权归属由国家元首向内阁转移，由集权到民主。 （2）鉴于纳粹上
11、台执政的教训，防止独裁，避免民主被滥用。 解析：本题考点是德国君主立宪制的确立这一知识点的拓展。第（1）问学生首先要明白行政权 的具体含义， 然后结合 德意志帝国宪法及材料中的两部宪法的有关内容进行概括即可。第 （ 2） 问学生要在解读材料的基础上结合1948 年之前德国社会重大事件的影响进行分析。 3 答案： (1)如对南京大屠杀的宣传和报道。 (2) “太平洋战争史观”指出日本发动的战争属于侵略战争；中国是最大的战争受害者；突出美 国的历史地位和最大贡献；助长了日本右翼势力的嚣张气焰，误导了日本国民对被侵略国家、人 民的加害责任。 “太平洋战争史观”是片面的，不能真正澄清民众的“模糊观念”
12、。 解析：本题考查对“太平洋战争史观”的理解和认识。第(1) 题主要结合日本对中国的侵略来分 析即可。第 (2) 题要注意站在美国的立场上看问题，逐条分析材料，并结合二战后初期的国际形 势来分析归纳。 4 答案： B 解析：本题考查了对二战的反思，二战对战争双方都造成了巨大的伤害，所以战争没有胜利者。 5 答案： A 解析：略 6 答案： A 解析：略 7 答案： D 8 答案：（1）原因：历史上，日本有军国主义的传统；明治维新改革不彻底，保留了大量封 建残余。现实上，19291933 年经济危机对日本经济打击严重，为了摆脱危机，日本政府扩军 备战，为法西斯势力上台提供机会。论述：为了摆脱经济
13、危机，日本法西斯鼓吹对外扩张，1931 年发动九一八事变，吞并中国东北，法西斯势力在日本进一步膨胀，1936 年，广田弘毅上台组 阁，法西斯专政初步建立。1937 年近卫文麿上台组阁，大力推行法西斯主义，并发动了全面的 侵华战争。 综上所述， 侵华战争促进了日本对内的法西斯化，而法西斯化又进一步扩大侵华战争。 （2）现象：法西斯右翼势力抬头。应对：向世界揭露日本右翼势力的阴谋及其本质面貌； 展开不妥协的、针锋相对的斗争；大力发展经济，提高综合国力。 解析： （1）分析此原因需要紧扣教材知识。根据所学的明治维新改革知识以及第二次世界大战 的背景可知原因。回答第二小问需要熟悉日本侵华战争的重要过程
14、如九一八事变、近卫文磨上台 组阁等。 （2）发展经济、增强国力是中国应对法西斯势力抬头的根本措施。同时中国应展开不妥协的斗 争；中国还需争取世界的支持，因此中国可向世界揭露日本右翼势力的阴谋及其本质面貌。 9 答案： D 解析：本题考查学生分析问题解决问题的能力。A项是错误的 ; 这与历史事实不相符合。B项是 错误的 ; 民族主义不是推动国家走向富强的动力。C 项是错误的 ; 战争给国家经济发展带来灾 难。 10 答案：（1）背景 : 日本法西斯侵略战争失败; 美国等盟国对日本实行占领与管制; 开始 非军事化、民主化改革。 理由 : 最重要国际组织的既成事实; 国际惯例 ; 法庭所在国最高军事当局首领同意。 （2）原因 : 中国为战胜国, 在国际反法西斯战争中贡献巨大; 中国未受到应有的尊重; 中国法 官代表民族利益。 评论 : 抗争关系到中国的地位、荣誉与尊严。 解析：略
