【立体设计】高考数学第8章第2节两条直线的位置关系与距离公式限时作业文(福建版)

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1、【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 1 / 8 【立体设计】 2012 高考数学第 8 章 第 2 节 两条直线的位置关系与 距离公式限时作业文 (福建版) 一、选择题(本大题共6 小题,每小题7 分,共 42 分) 1. 直线 ax+2y-1=0 与 x+(a-1)y+2=0平行,则 a 等于() A. 3 2 B.2 C.-1 D.2或-1 解析:由题意得a(a-1)-21=0(a 1),即 a 2-a-2=0 ,所以 a=2 或-1. 答案: D 2. 经过 A (4,a ) ,B(5,b)的直线与直线y=x+m平行,则

2、 |AB| 的值为 ( ) A.6 B.2 C.2 D.不能确定 解析: , 45 ab ab kAB且 AB与直线 y=x+m平行, 所以 b-a=1. .2)()45(| 22 abAB 答案 :B 3. ( 2011 届永安质检)若点P( 4,a )到直线4x-3y=1 的 距离不大于3,则实数a 的取值 范围是() A. 0,10) B.(0,10 C.(-10,0 D.0,10 解析: 由题意得3 34 |1344| 22 a ,解得 0a10. 答案 :D 4. 已知直线 l的方向向量与向量 a=(1,2)垂直,且直线 l过点 A (1,1) ,则直线l的方程 为() A.x-2y

3、-1=0 B.2x+y-3=0 C.x+2y+1=0 D.x+2y-3=0 解析:与 a 所在直线平行的直线斜率为 2 1 =2,故l的斜率为 1 2 , 所以l:y-1= 1 2 (x-1),即 x+2y-3=0, 故选 D. 答案: D 5. 过点 P (0,1)且和 A ( 3,3) ,B (5,-1 )的距离相等的直线方程是() A.y=1 B.2x+y-1=0 C.y=1 或 2x+y-1=0 D.2x+y-1=0 或 2x+y+1=0 解析:当过P(0,1)的直线斜率存在时,设为y-1=kx. 则由题意知 22 33151 1 11 kk kk ,解得 k=0 或-2. 所以直线方

4、程为y=1 或 2x+y-1=0. 当过 P( 0,1)的直线斜率不存在时,不满足条件. 故选 C. 【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 2 / 8 答案: C 6. 点 P在直线 3x+y-5=0 上,且点 P到直线 x-y-1=0的距离为2,则 P点坐标为() A.( 1,2) B.(2, 1) C.(1,2)或(2,-1) D.(2,1)或(-2,1) 二、填空题(本大题共4 小题,每小题6 分,共 24 分) 7. ( 2011 届厦门质检)若直线 1l :y=kx+k+2 与 2l :y=-2x+4的交点在第一象限,

5、则实数k 的取值范围是 . 解析: . 2 46 , 2 2 42 ,2 k k y k k x xy kkxy 得由 .2 3 2 . 3 2 2 ,22 0 2 46 ,0 2 2 k kk k k k k k 所以 或 得由 答案 : 2 3 2 k 8. 已知直线 l与两直线 1 l:2x-y+3=0和 2 l:2x-y-1=0的距离相等,则l的方程为 . 解析:显然 1 l 2 l,可设直线l的方程为2x-y+m=0. 依题意知 5 |1| 5 |3|mm ,解得 m=1, 从而直线 l的方程为 2x-y+1=0. 答案 :2x-y+1=0 9. 点 P(4cos ,3sin ) 到

6、直线 x+y-6=0 的距离的最小值等于 . 解析:因为 4cos3sin65cos()6 22 d 所以 min 12 22 d. 答案: 2 2 【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 3 / 8 10. 已知直线a 2x+y+2=0 与直线 bx-( a2+1)y- 1=0 互相垂直,则 |ab| 的最小值为 . 由点 P到两直线l, 1 l的距离相等,则, 31 |1| 31 |51| 2222 c 得 c=7 或 c=-5 (舍去),所以 1 l:x+3y+7=0. 又因为正方形另两边所在直线与 l垂直, 所以设另两边方

7、程为3x-y+a=0,3x-y+b=0. 因为正方形中心到四条边的距离相等, 所以, 31 |51| 31 |3| 2222 a 得 a=9 或 a=-3. 所以另两条边所在的直线方程为3x-y+9=0 ,3x-y-3=0. 所以综上所述,另三边所在的直线方程为3x-y+9=0,3x-y-3=0,x+3y+7=0. 12. 已知两条直线 1 l:ax-by+4= 0 和 2 l:(a-1)x+y+b=0,求满足下列条件的a、b 的值 . (1) 1 l 2 l,且 1 l过点( -3 ,-1). (2) 1 l 2 l,且坐标原点到这两条直线的距离相等. 解: (1)由已知可得 2 l的斜率必

8、存在, 所以 2 k=1-a. 若 2 k=0, 则 1-a=0,a=1. 因为 1 l 2 l, 所以直线 1 l的斜率 1 k必不存在,即b=0. 又因为 1 l过( -3 ,-1 ) , 所以 -3a+b+4=0, 即 b=3a-4( 不合题意 ). 所以此种情况不存在,即k20. 若 2 k0,即 1 k, 2 k都存在, 【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 4 / 8 因为 1 k= a b , 2 k=1-a, 1 l 2 l, 所以 1k 2k =-1, 即 a b (1-a)=-1. 又因为 1 l过点 (-3

9、,-1),所以 -3a+b+4=0. 由、联立,解得a=2,b=2. (2)因为 l2 的斜率存在 , 1 l 2 l, 所以直线 1 l的斜率存在, 所以 1 k= 2 k, 即 a b =1-a. 又因为坐标原点到这两条直线的距离相等, 1 l 2 l, 所以 1 l、 2 l在 y 轴上的截距互为相反数, 即 4 b =b. 由、联立解得 2 2, 3 2 2. aa b b , 或 所以 a、 b的值为 2 和-2 或 2 3 和 2. B级 1. 已知直线l的倾斜角为 3 4 ,直线 1 l经过点A(3,2) , B ( a,-1) ,且 1 l与l垂直,直线 2 l:2x+by+1

10、=0 与直线 1 l平行,则a+b 等于() A.-4 B.-2 C.0 D.2 解析:因为 1 k=-1, 1 2( 1)3 33 l k aa , 又因为l 1 l, 所以 3 3a =1, 所以 a=0. 又因为 1 l 2 l, 所以 2 b =1, 所以 b=-2, 所以 a+b=-2. 答案: B 2. 若点( 5,b) 在两条平行直线6x-8y+1=0 与 3x-4y+5=0 之间,则整数b 的值为() A.5 B.-5 C.4 D.-4 【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 5 / 8 4. 已知 A(-3,5)

11、,B(2,15),点 P是直线 l:x-y=0 上的动点,则 |PA|+|PB| 的最小值是 . 解析:如图,设A 与 A关于直线x-y=0 对称 . 因为点 A的坐标为( -3 ,5) ,所以点A的 坐标为( 5,-3 ). 由图知 |PA|+|PB|=|PA |+|PB| |AB| ,当且仅当B、P、A三点共线 时, “=”成立 . 所以 |PA|+|PB| 的最小值为.373)153()25( 22 答案:373 5. 已知n 条直线: 1 l:x-y+C 1=0,C1=2 且 2 l:x-y+C 2=0, 3 l:x-y+C 3=0, , n l:x-y+C n=0,其中 C1C2C3

12、0),直线 2 l:-4x +2y+1=0 和直线 l 3:x+y-1=0 , 且 1l 与 2l 的距离是 7 5 10 . (1)求 a的值; (2)能否找到一点P,使得 P点同时满足下列三个条件:P是第一象限的点;P点到 1 l 的距离是P点到 2 l的距离的 1 2 ; P点到 1 l的距离与P点到 3 l的距离之比是2 :5. 若能, 求出 P点坐标;若不能,说明理由. 若 P点满足条件,由点到直线的距离公式有 0000 233 2 552 xyxy ,即|2x 0-y0+3|=|x0+y0-1|. 所以 x0-2y0+4=0或 3x0+2=0. 因为 P在第一象限,所以3x0+2=0不可能 . 由 0 00 0 00 133 20 () 2 1 . 240 2 x xy y xy , , 得舍去 【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 7 / 8 【立体设计】2012 高考数学第 8 章 第 2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业文 (福建版) 8 / 8

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