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1、,注重联系思维 提高审题能力,树人学子参与南京名古屋友好城市市民音乐交流会,注重联系思维 提高审题能力,明礼 一言一行不逾矩,联 系,知识（考点）和知识（考点）,现象和知识（考点）,现象和现象,求知 学习成就人生,促进,有利于,国家：依法治国,公民：增强责任意识,维护社会 公平与正义,构建社会主义和谐社会 公平与正义,角色,子女,学生,集体成员,孝敬父母,尊敬老师,维护集体 荣誉和利益,正确对待父母的关爱与教育,正确对待老师的表扬与批评,正确处理个人与集体的关系,解读本图。（要求：语言简洁，观点鲜明）,知识（考点）和知识（考点）之间的联系,知识：人类进步的阶梯,公民增强责任意识有助于国家实施依
2、法治国的基本方略。 国家坚持依法治国、公民增强责任意识，有利于维护社会公平与正义，从而促进社会主义和谐社会的构建。 我们在社会生活中扮演着不同的角色，责任与角色同在，不同的角色承担着不同的责任。 作为子女孝敬父母是我们的责任，作为学生尊敬老师是我们的责任，作为集体成员维护集体荣誉和利益是我们的责任。 正确对待父母的关爱与教育是孝敬父母的表现，正确对待老师的表扬与批评是尊敬老师的表现，正确处理个人与集体的关系是维护集体荣誉和利益的要求。,自律永不休庭的良心法庭,制胜法宝： 理解知识（考点）！,方向重于努力,二:现象和知识之间的联系,请说说下列现象和哪些知识相联系？ 2009年2月，某市出台政策：
3、高校毕业生共同出资开办注册资本在10万元以下的科技型、环保节能型有限责任公司，首期出资额达到3万元即可登记等。 “科技型”科教兴国战略 “环保型” 保护环境国策和可持续发展战略 “高校毕业生办公司”让一切创造财富的源泉涌流，共同富裕 “出资三万即可登记”建设和谐社会,行动：你可曾全力以赴？,制胜法宝： （对于复杂材料）学会分层，提取有效信息！,大道至简 天道酬勤,三：现象和现象之间的联系（材料和材料的联系）,制胜法宝： 现象 现象 知识 联系 知识,诚信：心灵中开放的最灿烂的鲜花,红色：西部地区人均收入,蓝色：东部居民人均收入,材料二：（三则信息） 国家设立“科技进步奖” 各地纷纷出台各项创业
4、优惠政策 江苏省江阴华西村在自己富了以后，带动中西部10万多人 脱贫致富 思考：材料一和材料二有什么联系？,材料一：我国东西两地居民收入变化情况（单位：元/年）,责任：把命运转化成使命,材料一中反映了各地居民的收入在逐年增长，但东西部地区、城乡之间收入差距悬殊，发展不平衡。 材料二中设立“科技进步奖”、各地出台创业优惠政策，体现了我国正积极实施科教兴国战略，而且尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造社会财富的源泉涌流。这样，促进了材料一中体现出来的居民收入的逐年增加。 材料二中华西村以先富带动后富，符合共同富裕的要求，这样有利于解决材料一中东西部地区、城乡之间收入差距悬殊，发展不平
5、衡的问题。,思路决定出路,思维过程,复兴：民族的希望在教育,能力重于知识,自信：我与生活争夺自己,你来提问,树人这一年，我们一路走来.,我们成长，我们收获：,知识,能力,文明素养,行为习惯,良好心态,不一样的教育，不一样的人生！,“父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功”。 摘自九年级班主任代表白严旭老师发言。 “中考不单单是知识的较量，更重要的是心态的较量。遇到任何情况，一定要坚信自己的能力，一定要坚信自己是最好的！我们相信：心有多大，舞台就有多大！我们相信：天生我材必有用！我们相信：一切皆有可能！” 摘自教师代表张雷生老师发言。 “我们有奋斗的艰辛，有
6、成功的喜悦，有拼搏的疲惫，但始终不变的是对理想的执着追求。” 摘自九年级学生代表孙其兵充满自信的表白。 “是责任，让我们以天下为己任而甘嚼菜根；是创造，让我们不断战胜困难而争做大事。我也想说，是责任，会让我们以苦为乐笑对中考；是创造，让我们对大家的未来更具信心！”摘自王猛副校长作“奋战百天、冲刺中考”的动员讲话。,发展：你我在教育中成长,请运用相关知识， 谈谈我校召开决战中考百日誓师大会的意义？,发展：你我在教育中成长,（“材料”-“观点”）,（“材料”- “简要分析”-“观点”）,(“材料要义”-体现/符合有利于-“回归观点” ),2008年4月4日是国家法定节假日调整方案实施以来的第一个新
7、增添的传统节日清明节。 清明祭祖是中国人的传统习俗，有调查显示: 随着时代的发展和社会的进步，越来越多的人们愿意改变容易引起森林火灾，导致局部环境污染的传统祭奠方式，如放鞭炮、烧纸钱、敬香烛等；有些市民开始接受植树葬、壁葬等新型祭奠方式；还有些市民通过网上留言等方式进行现代化的网上祭扫活动。,新闻分析,“小事”见荣辱 实践育品行,细节决定成败,知识点链接,民族文化是民族的根，每一个中华儿女都有责任、有义务继承和发扬中华民族的优良传统。 建设中国特色社会主义必须大力发展先进文化，加强社会主义精神文明建设。 坚持保护环境、节约资源的基本国策。 实施可持续发展战略。 科学技术是第一生产力（科技的发展
8、影响人们的生活）,问题意味着机会,结合新闻设计问题,上述材料体现了哪些书本观点? 看完上述材料,你有哪些感受? 请运用所学知识简要分析上述材料. ,注重联系思维 提高审题能力 以不变应万变,天生我才必有用,做题要有 意识，审题首先要审 ，把握解题 ，建构解题 ；其次要审 ，把握材料 ，概括材料 。,审题,设问,要求,思路,材料,脉络,要义,材料内容,设问,材料,书本,书本知识,用辨证的思维看问题；,注意材料中的多角度；,书写力求工整、分段、分点；,运用政治学科语言，避免口语化、大白话；,避免全材料或全书本,设问是千变万化的，但 和 是不变的，围绕 要求，将 与 有机结合便可以不变应万变。,答题
9、注意事项,全体九年级学生向恩师、向母校宣誓 为了报答父母的养育之恩， 为了报答学校的培育之情， 为了老师的殷切期望， 为了自己的人生梦想， 在中招冲刺的最后100天里，我们将做到： 信心百倍，斗志昂扬； 自我加压，补短扬长； 争分夺秒，百炼成钢； 全力以赴，铸我辉煌。 请学校放心，我们会苦战百天，笑傲六月考场， 请老师放心，我们会百天苦战，誓为母校争光！,一个新的任务，创造一种新的能力。,校友巴金先生说：“青春是美丽的。” 青春因为梦想，因为追梦而更加美丽。 对老师来说，课堂是我们梦想开始的地方。“让学生喜欢我的课”，我们的课堂，不仅仅是“告诉”，更重要的是“研究”，通过提高学科思维能力来培养研究的意识和能力。对学生来说，学习是我们梦想开始的地方。真正明白自己人生的价值和意义，明白为什么学习，怎样学习，如何通过学习体验到人生的快乐和幸福。 期待着每一个同学的让你的梦想绽放出自己的美丽。,难度意味着高度,社会中坚，学校栽成众； 秉南雍风，教师承远重； 矢志做新民，格致诚明，青年最勇； 质文竞进，似秦淮江水交流，钟山秀耸； 勤求世界新知，翼建中华一统。,爱心*责任*创造,
