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1、 1 农业推广农业推广作业作业 1 1.结合你自身工作实际或者亲身经历谈谈你心中的农业推广是什么答案结合你自身工作实际或者亲身经历谈谈你心中的农业推广是什么答案 农业推广不只是一种经济效益的行业，既然要推广，就必须有强大的技术做后盾，才能让这 个行业长远的发展下去。 我们推广的主要对象是农民， 只有让农民认可， 这才是推广的目的！ 2.如何理解教材中农业推广的定义。请举例说明如何理解教材中农业推广的定义。请举例说明 现代农业推广:是一个把有用信息传递给人们(传播过程),然后帮助这些人获得必要的知识,技 能和正确的观点,以便有效地利用这些信息或技术(教育过程)的一种过程在我国耕地面积增 长潜力极
2、其有限,甚至在逐年减少的情况下,我国粮食等作物产量的增加主要依靠农业科学技 术.根据孙振玉等人的研究,我国粮食单位面积产量与农业推广经费,良种覆盖率等存在着明 显的正相关.在增加农业产量的同时,农业推广对于农业产业结构的调整也有重要作用,通过 引进新品种,提高产品质量等为农民增收提供了途径 3.如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献! 农业是高风险产业，投入大而收益小。 通过农业推广，为解决三农问题做贡献： 1、推广低投入高收益产品，但这实际上只是短期获益的东西。从长远来看，低投入高收益 的农业或农产品是不存在的。 2、规模化经营是一条出路。规模化经营可以
3、极大限度的降低成本。 实际上，出路只有一个： 1、国家采取措施保障粮食生产供应，粮食生产者通过获得国家补贴实现增收。 2、其他农产品，尽量实现产品多样化，以新产品获取额外收益。 3、单个产品尽量与需求保持平衡或适当缺货，来保证价格。 4、目前大多数农民实际上不是真正意义上的农业生产者，而仅仅生产了甚至不能满足自己 消耗的粮食。 首先要解决的是让农村成为一个“农场”， 让农业从业人员变成“农业工人”， 使用机械化生产， 使“农业工人”的平均劳动生产率大幅度提高。 其次是将“富余”的农民从农业中转移出来。 4.你为什么要学习农业推广？计划如何让学习农业推广？你为什么要学习农业推广？计划如何让学习农
4、业推广？ 可能要涉及到具体的方法，我个人以为，一是要提高农业作业水平，二要提高农业活动的效 益，这就要求农业推广人员除了具备理论知识外，还须深入田间地头，了解当地农业的真实 情况及其缺点不足，得出应对策略。 在我们国家，农民是占很大的比例，农业推广很有潜力！怎么才能做好！从个人方面讲就要 脚踏实地的去做，大方面就是让农民的收入增加，这是个人的看法。可能要涉及到具体的方 法，我个人以为，一是要提高农业作业水平，二要提高农业活动的效益，这就要求农业推广 人员除了具备理论知识外，还须深入田间地头，了解当地农业的真实情况及其缺点不足，得 出应对策略 5.诉求认知原理诉求认知原理 .认知行为理论是由许多
5、心理学家各自独立地发展自己的体系而形成的。理性情绪治疗理论 是目前在心理咨询中应用最为广泛的认知理论之一。这种理论认为人具有“理性与非理性、 合理与疯狂的双重性”，人的心理问题的产生是由于不合逻辑的思考或不合理的观念所导致 的， 因此咨询的主要目标就是帮助来访者认识到自己可以通过更加理性的市委， 实现更加有 效率的生活。 它是一种始终致力于改变来访者的错误推理方式， 消除来访者恶劣情绪的方法。 6 阐述需求层次理论 马斯洛需求层次理论（Maslows hierarchy of needs） ，亦称“基本需求层次理论”，是行为科学 的理论之一， 由美国心理学家亚伯拉罕马斯洛于 1943 年在 人
6、类激励理论 论文中所提出。 2 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五 类，依次由较低层次到较高层次排列。 7. 怎样怎样做才能达到农民自愿改变行为的目的？做才能达到农民自愿改变行为的目的？ 农民群体的定势和行为规律大概就是指我国农民在农业生产中具有散户工作性、 市场信息滞 后性等特点。 根据这些特点，在农工业推广实践中应首先制定总的纲领：1、保障农民基本权益，采取自 愿原则。不能强行推广，以致好心办坏事，产生矛盾，妨碍后续工作的开展 2、以服务性推广为主、让农民决定学什么、怎么学，这样才能提高他们的兴趣，把所学科 技真正运用到农业生产中去。 3、做好“售后”工作，农民利用新技术扩大生产应予以充分支持、政府和服务部门应当在农 民出售农产品的过程中充当拉线人、监督人的作用，用规范化、市场化的合约经营巩固农工 业推广成果，说白了就是不能让农民被公司坑了，要保障农民盈利，要不没人跟你干
