《人教版高中化学必修一导学案(全套)（2020年7月整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中化学必修一导学案(全套)（2020年7月整理）.pdf（118页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯 1 第一章第一章 第一节第一节 化学实验基本方法（化学实验基本方法（1 1） 【学习目标】【学习目标】 1了解实验安全的重要性，了解一些常见安全事故的处理方法。 2树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 【学习重点】【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法 【预备知识】【预备知识】 一、你记得这些仪器在使用时的注意事项吗？ 1酒精灯 a.绝对禁止用燃着的酒精灯 另一盏酒精灯。 b.绝对禁止向燃着的酒精灯里 酒精。 c.用完酒精灯，必须用 盖熄，不能用嘴吹灭。 d.万一洒出的酒精着火，不要惊慌，应该立即用 铺盖。e.使用前检查灯内是 否有酒精
2、，酒精占容积 。 2试管 给试管里的药品加热，不要垫石棉网，但要先进行预热，以免试管炸裂，若为液体 时，则不超过 1/3，试管倾斜 ，管口不 ；若为固体，应平铺底部，管口略 向 ，以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。同时，加热时用试管夹夹试管的位置 _。 3量筒 在量液体时， 要根据_来选择大小恰当的量筒 （否则会造成较大的误差） ， 读数时应_。同时，不能在量筒内_，不能在量筒内_， 不能在量筒内_。 4托盘天平 要放置_，使用前要_，砝码和游码要用_， _物体不能直接放在天平的盘中，称量时注意物体_。 5烧杯 给烧杯加热时要_，不能用火焰直接加热烧杯。用烧杯加热液体时，液体的量 学 海 无 涯 2
3、 以不超过烧杯容积的_为宜，以防烧杯内沸腾时液体外溢。烧杯加热时，烧杯 外壁_，烧杯加热腐蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免烧杯内液 体溅出。 二、你记得这些操作吗？ 1在实验室，我们如何取用药品呢？ 2在实验室，我们如何称量药品呢？ 3在实验室，对仪器的洗涤有什么要求吗？ 4如何检验下列装置的气密性？ 【基础知识】【基础知识】 一、你了解实验室吗？ 1你知道哪些药品在存放和使用时有特殊规定吗？ 2在实验室如何防止火灾的发生？如果着火了怎么办？ 3发生烫伤怎么办？ 4你知道化学灼伤吗？要是不小心发生了化学灼伤怎么办？ 5你知道哪些行为会引起爆炸或仪器爆裂吗？如何避免这些情况的发生？ 6
4、你知道哪些行为会导致中毒吗？如果发生了中毒该怎么办呢？ 7你知道实验室里的灭火器材、煤气开关、电闸等在哪儿吗？ 8你会用灭火器吗？ 二、你认识这些仪器或装置吗？ 学 海 无 涯 3 【过关训练】【过关训练】 1下列做法是否正确，若不正确，请予改正。 （1）将带有溶液的滴管平放在实验台上。 _ （2）用嘴吹熄酒精灯。 _ （3）燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭。 _ （4）可以用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯。 _ （5）眼睛里不慎溅入了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛。 学 海 无 涯 4 _ （6）将 CO 中毒者移入通风处抢救。 _ （7）配制硫酸溶液时，可先在量筒中加
5、入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓 H2SO4。 _ _ _ （8）不慎将浓 H2SO4溅到皮肤上要立即用大量稀 NaOH 冲洗。 _ _ 2实验室中固体药品应放在_瓶中，取用大块固体时用_取，粉末状固体 用_取。液体药品应放在_瓶中，对于见光容易分解的溶液应放在_ 色的瓶中。 3若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先 _，再_。 （原因 _） 4如何对右图装置进行气密性检查？ 【问题与收获问题与收获】 第二节第二节 化学实验基本方法（化学实验基本方法（2 2） 编写：编写：2010 学年高一化学备课组学年高一化学备课组 学 海 无 涯 5 【学习目标【学习目标】 1初步了解根据
6、混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 2掌握过滤、蒸发等实验操作。 【学习重点】【学习重点】根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。 【预备知识】【预备知识】 1过滤是分离_混合物的方法。 仪器： 操作要点： 2 蒸发是用_的方法减少溶液中的_， 使_ 从溶液中析出的方法，该方法又称为蒸发结晶蒸发结晶。 仪器： 操作要点：液体的量不得超过蒸发皿容量的_；加热过程中，用玻璃棒 _ _，以免_；当 _ _时，停止加热。 3常见离子的检验 离子 检验试剂 主要实验现象 Cl- SO42- CO32- 【基础知识】【基础知识】 自然界中的物质绝大多数以_的形式存在。 学 海 无
7、 涯 6 根据组成混合物的物质状态不同，可分为： 一、粗盐提纯 粗盐属于_混合物。 如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质 CaCl2、 MgCl2及一些硫酸盐， 按下表所示顺序， 应加入什么试剂？ 步骤 杂质 加入的试剂 化学方程式 1 硫酸盐 （Na2SO4） 2 MgCl2 3 CaCl2 在实际操作中，能否做到适量即加入试剂与杂质恰好完全反应呢？ 加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把它 们除去？ 调换以上三种试剂的顺序，对结果会有影响吗？ 除杂质的原则是_ _。 在实际进行方案设计时， 除要考虑所加试剂外， 还要考虑加入试剂的_、 _、以及_等。 思考：思考
8、：KNO3中若含有 K2SO4和 KOH 等杂质，想一想，应加入什么试剂除去? 【过关训练】【过关训练】 A 组 5实验室里进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是（ ） A烧杯 B玻璃棒 C蒸发皿 D酒精灯 6通过用水溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是（ ） A硝酸钾、氢氧化钠 B氧化铜、二氧化锰 学 海 无 涯 7 C氯化钾、二氧化锰 D硫酸铜、氢氧化钡 7实验室进行 NaCl 溶液蒸发时，一般有以下操作过程：放置酒精灯；固定铁圈的 位置； 放上蒸发皿； 加热搅拌； 停止加热、 余热蒸干， 其正确的操作顺序是 （ ） A B C. D 8以下有关过滤操作中，不正确的是（ ）
9、A滤纸紧贴漏斗内壁并用少量水湿润 B漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液 D倒入漏斗的过滤液的液面高于滤纸边缘 B 组 9提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（ ） A加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 B加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 C加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 D加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸 10除去 KCl 溶液中的 SO42 离子，依次 加入的溶液为（填溶质的化学式） _。 11有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中的反应关系如下：（假
10、设所发 生的化学反应均为恰好完全作用） 不溶解 不溶解 （1）试推断各物质的化学式：A _、B _、C _、D _、E _、 F _。 （2）写出 A 溶液与 AgNO3溶液反应的化学方程式：_。 C 组 稀硝酸 加稀硝酸 A 溶液 B 溶液 D 白色沉淀 E 溶液 B 溶液 白色沉淀C 加稀硫酸 过滤 加 AgNO3溶液 过滤 加F溶液 学 海 无 涯 8 12有一废液，其中含有一定量的 Zn2+、Fe2+、Cu2+、Hg2+四种离子，请设计一个回收金 属铜和汞的方案。 【问题与收获】【问题与收获】 。 第一节第一节 化学实验基本方法（化学实验基本方法（3 3） 【学习目标】【学习目标】 1蒸馏、萃取操作的基础知识 2掌握常用仪器：分液漏斗、冷凝管的使用要点 3学会为液液混合物选择适当的分离方法 【学习重点】【学习重点】蒸馏、萃取操作的适用范围和操作要点 【预备知识】【预备知识】 1如何除去括号中的杂质？ （1）NaCl 固体（I2） 。 （2）KCl 固体（MnO2） 。 （3）Cu 粉（Fe） 。 （4）NaCl 固体（CaCl2） 。 2总结固固混合物分离方法的选择；液液混合物的分离方法有哪些呢？ 【基础知识】基础知识】 1蒸馏 （1）定义：_
