《人教版高中化学必修一导学案(全套)(2020年7月整理).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中化学必修一导学案(全套)(2020年7月整理).pdf(118页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯 1 第一章第一章 第一节第一节 化学实验基本方法(化学实验基本方法(1 1) 【学习目标】【学习目标】 1了解实验安全的重要性,了解一些常见安全事故的处理方法。 2树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。 【学习重点】【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法 【预备知识】【预备知识】 一、你记得这些仪器在使用时的注意事项吗? 1酒精灯 a.绝对禁止用燃着的酒精灯 另一盏酒精灯。 b.绝对禁止向燃着的酒精灯里 酒精。 c.用完酒精灯,必须用 盖熄,不能用嘴吹灭。 d.万一洒出的酒精着火,不要惊慌,应该立即用 铺盖。e.使用前检查灯内是 否有酒精
2、,酒精占容积 。 2试管 给试管里的药品加热,不要垫石棉网,但要先进行预热,以免试管炸裂,若为液体 时,则不超过 1/3,试管倾斜 ,管口不 ;若为固体,应平铺底部,管口略 向 ,以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。同时,加热时用试管夹夹试管的位置 _。 3量筒 在量液体时, 要根据_来选择大小恰当的量筒 (否则会造成较大的误差) , 读数时应_。同时,不能在量筒内_,不能在量筒内_, 不能在量筒内_。 4托盘天平 要放置_,使用前要_,砝码和游码要用_, _物体不能直接放在天平的盘中,称量时注意物体_。 5烧杯 给烧杯加热时要_,不能用火焰直接加热烧杯。用烧杯加热液体时,液体的量 学 海 无 涯 2
3、 以不超过烧杯容积的_为宜,以防烧杯内沸腾时液体外溢。烧杯加热时,烧杯 外壁_,烧杯加热腐蚀性药品时,可将一表面皿盖在烧杯口上,以免烧杯内液 体溅出。 二、你记得这些操作吗? 1在实验室,我们如何取用药品呢? 2在实验室,我们如何称量药品呢? 3在实验室,对仪器的洗涤有什么要求吗? 4如何检验下列装置的气密性? 【基础知识】【基础知识】 一、你了解实验室吗? 1你知道哪些药品在存放和使用时有特殊规定吗? 2在实验室如何防止火灾的发生?如果着火了怎么办? 3发生烫伤怎么办? 4你知道化学灼伤吗?要是不小心发生了化学灼伤怎么办? 5你知道哪些行为会引起爆炸或仪器爆裂吗?如何避免这些情况的发生? 6
4、你知道哪些行为会导致中毒吗?如果发生了中毒该怎么办呢? 7你知道实验室里的灭火器材、煤气开关、电闸等在哪儿吗? 8你会用灭火器吗? 二、你认识这些仪器或装置吗? 学 海 无 涯 3 【过关训练】【过关训练】 1下列做法是否正确,若不正确,请予改正。 (1)将带有溶液的滴管平放在实验台上。 _ (2)用嘴吹熄酒精灯。 _ (3)燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭。 _ (4)可以用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯。 _ (5)眼睛里不慎溅入了药液,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,不可用手揉眼睛。 学 海 无 涯 4 _ (6)将 CO 中毒者移入通风处抢救。 _ (7)配制硫酸溶液时,可先在量筒中加
5、入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓 H2SO4。 _ _ _ (8)不慎将浓 H2SO4溅到皮肤上要立即用大量稀 NaOH 冲洗。 _ _ 2实验室中固体药品应放在_瓶中,取用大块固体时用_取,粉末状固体 用_取。液体药品应放在_瓶中,对于见光容易分解的溶液应放在_ 色的瓶中。 3若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时,应先 _,再_。 (原因 _) 4如何对右图装置进行气密性检查? 【问题与收获问题与收获】 第二节第二节 化学实验基本方法(化学实验基本方法(2 2) 编写:编写:2010 学年高一化学备课组学年高一化学备课组 学 海 无 涯 5 【学习目标【学习目标】 1初步了解根据
6、混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。 2掌握过滤、蒸发等实验操作。 【学习重点】【学习重点】根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。 【预备知识】【预备知识】 1过滤是分离_混合物的方法。 仪器: 操作要点: 2 蒸发是用_的方法减少溶液中的_, 使_ 从溶液中析出的方法,该方法又称为蒸发结晶蒸发结晶。 仪器: 操作要点:液体的量不得超过蒸发皿容量的_;加热过程中,用玻璃棒 _ _,以免_;当 _ _时,停止加热。 3常见离子的检验 离子 检验试剂 主要实验现象 Cl- SO42- CO32- 【基础知识】【基础知识】 自然界中的物质绝大多数以_的形式存在。 学 海 无
7、 涯 6 根据组成混合物的物质状态不同,可分为: 一、粗盐提纯 粗盐属于_混合物。 如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质 CaCl2、 MgCl2及一些硫酸盐, 按下表所示顺序, 应加入什么试剂? 步骤 杂质 加入的试剂 化学方程式 1 硫酸盐 (Na2SO4) 2 MgCl2 3 CaCl2 在实际操作中,能否做到适量即加入试剂与杂质恰好完全反应呢? 加入你选择的试剂除掉杂质后,有没有引入其他离子?想一想可用什么方法再把它 们除去? 调换以上三种试剂的顺序,对结果会有影响吗? 除杂质的原则是_ _。 在实际进行方案设计时, 除要考虑所加试剂外, 还要考虑加入试剂的_、 _、以及_等。 思考:思考
8、:KNO3中若含有 K2SO4和 KOH 等杂质,想一想,应加入什么试剂除去? 【过关训练】【过关训练】 A 组 5实验室里进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是( ) A烧杯 B玻璃棒 C蒸发皿 D酒精灯 6通过用水溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是( ) A硝酸钾、氢氧化钠 B氧化铜、二氧化锰 学 海 无 涯 7 C氯化钾、二氧化锰 D硫酸铜、氢氧化钡 7实验室进行 NaCl 溶液蒸发时,一般有以下操作过程:放置酒精灯;固定铁圈的 位置; 放上蒸发皿; 加热搅拌; 停止加热、 余热蒸干, 其正确的操作顺序是 ( ) A B C. D 8以下有关过滤操作中,不正确的是( )
9、A滤纸紧贴漏斗内壁并用少量水湿润 B漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液 D倒入漏斗的过滤液的液面高于滤纸边缘 B 组 9提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为( ) A加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 B加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 C加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 D加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 10除去 KCl 溶液中的 SO42 离子,依次 加入的溶液为(填溶质的化学式) _。 11有A、B、C、D、E、F六种化合物,它们在水溶液中的反应关系如下:(假
10、设所发 生的化学反应均为恰好完全作用) 不溶解 不溶解 (1)试推断各物质的化学式:A _、B _、C _、D _、E _、 F _。 (2)写出 A 溶液与 AgNO3溶液反应的化学方程式:_。 C 组 稀硝酸 加稀硝酸 A 溶液 B 溶液 D 白色沉淀 E 溶液 B 溶液 白色沉淀C 加稀硫酸 过滤 加 AgNO3溶液 过滤 加F溶液 学 海 无 涯 8 12有一废液,其中含有一定量的 Zn2+、Fe2+、Cu2+、Hg2+四种离子,请设计一个回收金 属铜和汞的方案。 【问题与收获】【问题与收获】 。 第一节第一节 化学实验基本方法(化学实验基本方法(3 3) 【学习目标】【学习目标】 1蒸馏、萃取操作的基础知识 2掌握常用仪器:分液漏斗、冷凝管的使用要点 3学会为液液混合物选择适当的分离方法 【学习重点】【学习重点】蒸馏、萃取操作的适用范围和操作要点 【预备知识】【预备知识】 1如何除去括号中的杂质? (1)NaCl 固体(I2) 。 (2)KCl 固体(MnO2) 。 (3)Cu 粉(Fe) 。 (4)NaCl 固体(CaCl2) 。 2总结固固混合物分离方法的选择;液液混合物的分离方法有哪些呢? 【基础知识】基础知识】 1蒸馏 (1)定义:_