高中数学二三角形中的几何计算及实际应用举例要点分析素材北京师范大学版

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三角形中的几何计算及实际应用举例一、教学目标(1)体会用正弦定理、余弦定理处理三角形中的计算问题。(2)能灵活的运用正弦定理、余弦定理解决测量、航海、台风预报等有关的实际问题,体会建立三角函数模型的思想。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。(3)结合正弦定理、余弦定理等体会用方程的数学思想、分论讨论的数学思想等解决实际问题。二、知识要点分析:1. 三角形中的几何计算的有关知识点(三角形中的边和角的关系:)(i)大角对大边:(ii)正弦定理:,(R是三角形外接圆的半径)(iii)余弦定理:(iv)三角形的面积SABC2. 解决实际问题的有关知识点(1)仰角与俯角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,视线在水平线下方的角叫俯角。(2)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角叫方位角。(3)解决实际问题的步骤。(i)理解题意分清已知与未知。(ii)画图建模利用正、余弦定理等知识点求解。(iii)作答。3. 掌握三角形内角诱导公式及相关的结论,(i)tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC 聞創沟燴鐺險爱氇谴净。(ii)(iii)2

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