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1、XX年最新自我鉴定书珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结 一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地 方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很 多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想 的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白 了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学 习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程 度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中 时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲 是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知
2、识， 须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自 学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重 独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”， 做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来 这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我 换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤 于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时 刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学 科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能 较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊
3、。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多 同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现 在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分 析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨 大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。 在大学生活中， 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读 了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越 认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成 正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条， 并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重
4、道，乐于助人。以 前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我 理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会 得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的， 在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老 师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮 助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我 现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人 对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负 起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所 负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践
5、能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不 少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认 识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的 机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己 的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力乂 是动力。我喜欢做一些社会活动， 会让大学生活更丰富多彩, 做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些， 但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我 的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教 授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴:趣，尤其是足 球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意 识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快， 总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这 可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。 踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
