第一节 认识心理健康课

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1、第一节 走近心理健康教育,一、认识心理学神奇的心理学图片带你走进心理学,LOREM IPSUM DOLOR,这是一张静止的图片, 你的心理压力越大,图片转动越快,而儿童看这幅图片一般是静止的。测试下您心理的压力。,【你的心情怎么样?】当你心情好的时候,能看到少女的脸;心情坏的时候,能看到巫婆的脸。,你觉得这两条线段的长度是一样的吗?,直线之间平行吗?,什么感觉?,她到底从哪里来?,你看到了几张脸?,【走出迷宫,你适合什么职业?】,终点A的人适合职业:police、教练、作家。 终点B的人适合职业:漫画家、会计、导演、设计师。 终点C的人适合职业:领导、律师、指挥。 终点D的人适合职业:医生、教

2、师、歌手、记者、工人。终点E的人适合职业:演员、司机、商人、基层管理人员,这就是心理学,也许你会觉得神秘,也许你会觉得好玩,可是它的确是一门科学,一门研究个体的行为及心理过程的科学,普通心理学 变态心理学 认知心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学 团体心理学 发展心理学 教育心理学 劳动心理学 文艺心理学 公关心理学 消费心理学 进化心理学 体育运动心理学 航空航天心理学 组织管理心理学 临床或医学心理学 司法与犯罪心理学 等等,生理心理学,公关心理学 司法与犯罪心理学,二、认识心理健康 提问: 你是如何理解“健康”的呢? 一个人怎么样才算健康?,什么叫心理健康?,心理健康又称为心理卫生

3、,是指依据人的心理活动的一般规律,采取各种措施,形成健康的个体心理活动,培养健全的个性,提高社会适应能力,预防身心疾病。心理健康也是指人的一种健康状态。,具体表现为:身体、智力、情绪十分协调;适应环境,人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。,心理健康分为三种情况:,心理健康的标准,第一,有一个积极进取的人生态度。 第二,对自我有恰当的认识。 第三,享有良好的人际关系。 第四,有一个乐观的情绪状态。 第五,有健全的人格。 第六,道德心态的健康。 第七,具有良好的社会适应能力。 第八,智力活动正常。,三、“心理健康课”上什么?,随着对于心理健康教育的

4、重视,我们在高中阶段也专门开设了心理健康课。 那么在你们心目中,心理健康课应该是什么样的呢?,心理健康课的辅导内容,(1)自我辅导:了解自己,接纳自己 (2)人际交往:接受他人,善于交往 (3)社会适应:勇于面对现实,适应社会 (4)健康人生:热爱生活、学习,乐于工作 (5)情绪调节:调控不良情绪,保持积极心态 (6)生涯辅导:相信未来是美好的,能初步规划 人生之路,“个人成长”点在哪里?,个人成长,四、怎么样的人需要心理咨询?,解困型问题 如怎样改变不良的学习和生活习惯? 怎样解决人际关系中的各种矛盾? 怎样克服烦躁、忧郁、紧张、恐惧等消极情绪?等等。 发展型问题 如怎样使自己性格开朗、勇敢、自信、稳定等?怎样增强学习动力,掌握学习方法和提高学习能力? 怎样与同学交朋友?建立和谐的人际关系,怎样培养自尊自爱、自信自强的心理品质?等等。,经常保持微笑,学会和别人分享喜悦,乐于助人,保持自己的一颗童心,学会和各种人愉快地相处,保持幽默感,学会宽恕他人,交几个知心朋友,常和别人保持合作,并从中获得乐趣,享受你的亲情之乐,保持高度的自信,尊重弱者,偶尔放纵一下自己,具备胆识和勇气,最后,不要财迷心窍,谢谢,

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