《2017年秋九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第3框 学会合理消费课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第3框 学会合理消费课件 新人教版（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、购物狂临近双11换用老人机 防剁手,临近双11网购狂欢节，汉口学院传媒学院大二女生罗洁，为了控制自己的购物欲，收起自己的智能机，从家中拿来了诺基亚1110的老机型，从设备上杜绝了自己上网购物的机会。,双十一狂购物致离婚 小顾和小米，2014年底结的婚。小米平时就爱网上购物。自打进入2015年11月份以来，小米就天天盯着电脑，夜夜到两三点，无论上班还是在家。小顾劝了几次，小米嘴上答应得好好的，但转头又全身心投入到网购中去了。 “双十一”那天，小米更是从前一夜凌晨开始奋战，直到第二天中午，吃饭什么都在电脑前。小米这次网购花了两万多，下了近二十个单子。买的东西用小顾的话说：又都是一堆垃圾。 双十一之
2、后，小顾跑到法院要求起诉离婚。他说：“我娶的根本不是老婆，而是娶了一个移动淘宝回来。” 小米非常喜欢网购，小顾本就颇有微词，前几天的“双十一”，矛盾彻底爆发了,学会合理消费,第七课 关注经济发展,第三单元 融入社会 肩负使命,教学目标： 知识与能力目标： 知道我们参与经济生活，主要表现于日常的消费和理财；知道学会理财，是我们必备的生活技能；知道理性的消费观念；知道绿色消费观念的含义及怎样进行绿色消费。 过程与方法目标：从参与社会经济生活的角度，树立合理消费、合理理财的意识 情感与价值观目标：在消费的过程中，自觉进行合理消费和绿色消费，养成勤俭节约和保护环境的好习惯。,一、消费面面观,消费,花钱
3、,不等于,什么是消费？,消费(consumption)是社会再生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。它是指利用社会产品来满足人们各种需要的过程。消费又分为生产消费和个人消费。前者指物质资料生产过程中的生产资料和生活劳动的使用和消耗。后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需要的行为和过程，是 生产过程以外执行生活职能。它是恢复人们劳动力和劳动力再生产必不可少的条件。,小明与妈妈的购物秀,小明家要搬家了，打算买大一点的电视放在客厅，妈妈带着小明在工贸家电看了很多品牌，问了价格、性能、能耗等问题。小明惊讶，原来电视有这么多选择 考考你： 1。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类
4、？最高、最低价是多少？ 2。这种由于“选择多”而给消费者带来的烦恼说明了什么？, LG SVA TCL 长虹 创维 东芝 飞利浦 海尔 海信 康佳 明基 日立 三星 三洋 松下 索尼 西湖 夏普 夏新 新科 小米 乐视 ,名称：LG彩电MW71PY10 规格：71吋等离子 ￥740,000.00元,名称：西湖彩电P14Z61 规格：14吋直角平面 ￥550.00元,这么多的品牌，这么多的款型，这么多的价位，对于我们消费者来说，说明了什么？,随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平也在不断提高。（消费水平提高的原因：）,人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越
5、多的人喜欢：,A、“五一”长假期间，你和你的家庭有哪些消费活动？ B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？,自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、,旅游、购物、逛街、上网等等,美容美发、餐饮、服装、房子、家装、汽车等！,情景导入,改革开放后,改革开放前,图示,最基本的消费需求 (吃、穿、住、行的消费）,新的消费热点 教育、交通、旅游、 住房、通信、休闲等,温饱型,提升生活品质，健 康文明的生活方式,图示,人们的消费观念发生变化,一、消费面面观,2、人们的消费观念发生变化,1、人们的消费水平不断提高,二、学会理财 合理消费,生活中我们会遇到： 我的零花钱不知不觉就花没了，也不知道
6、花哪去了怎么办呢？,如果你每个月的零花钱约是100元。 你的零花钱一般是这样安排的：零食： 约（ ）元 学习用品：约（ ）元买书： 约（ ） 元购买日常生活用品：约（ ）元上网 ： 约（ ）元 其他： 约（ ）元节余： 约（ ）元 节余的钱你是怎么安排的？ 你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？,中学生的零花钱使用情况,问卷调查,小明想让妈妈给他买一双耐克牌运动鞋，因为班上很多同学都有该品牌运动鞋。他领着妈妈直奔四楼运动品牌专柜，售货员推荐了一款798元的运动鞋，小明很喜欢，可妈妈说太贵了不买，小明有些不高兴. 1.你有类事的经历吗？你当时的心情怎样？ 2.小明的妈妈这么说，
7、可能有哪些原因？你同意吗？,福鼎百益家购物广场,原则一（消费前）：,避免盲目，理性消费,1. 先作出预算，把钱花在关键的地方。 2.避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。 3.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。,消费的原则：,继续逛逛： 小明和妈妈继续往前走，来到国产品牌专柜，他看中了一双安踏运动鞋，价格比阿迪便宜很多，并正在开展买两件送一件商品的活动，小明很高兴兴奋得跟妈妈说：“那就再买一件吧！还能再送一件呢。” 1.小明的这种“兴奋”你有过吗？ 2.这种“兴奋”消费会带来什 么后果？ 3.我们面对丰富的消费品时， 应怎么做？,原则二（消费中）： 要适度消费
8、，要节俭不浪费,消费的原则：,购买复读机,步步高复读机有两种，一种使用普通电池另一种使用充电电池。 1.你觉得小明应如何选择？并说明这样选择的理由。 2.我们在消费的时候除了要注意节俭，还要注意什么？,大家帮帮忙忙,1.在购买食品时，你注意过这个标志吗？,2.用完的电池你是如何处理的？,3.你购买过度包装的商品吗？,你的消费是绿色的吗,说说你理解的绿色消费。,绿色消费的内涵:在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源和能源,实现可持续发展.,1、认绿色食品标志保护自身健康 2、选用无氟制品保护臭氧层 3、购买无磷洗衣粉防止水污染 4、购买环保电池防止汞污染 5、选绿色包装回收利用、节约资源 ,在
9、日常生活中，我们怎样进行绿色消费？,原则三（消费中）： 要绿色消费，可持续发展,消费的原则：,小明和妈妈来到了新华图书城，经过细心挑选，买了几本书：两本学习参考书、一本中英文对应小说，这说明：,在消费中，除了物质消费还应该有哪些消费？,新华图书城,原则四（消费中）： 在满足基本的物质需求后，更注重自己精神上的需求，提升精神境界。,消费的原则：,回到家中，小明认真总结了今天的消费经历，打造了自己的消费宝典。你能将自己的消费经验说出来与大家分享吗？,消费宝典：,1、消费前，作预算，把钱花在关键点。 2、消费中，不超支，经济适用是首选。 3、有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。 4、环保点，健康点，绿色
10、消费更美好。 5、.,我的消费宝典,美国福布斯杂志公布了2006年度世界超级富豪排行榜，微软公司董事长比尔盖茨以500亿美元的身价蝉联世界首富。但事实上，富可敌国的盖茨夫妇生活很俭朴，对于自己的衣着，比尔从不看重它们的牌子或是价钱，只要穿起来感觉舒服就会喜欢。他没有自己的私人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱，还对打折商品感兴趣。盖茨曾说过：“我要把我所赚到的每一笔钱都花得很有价值，不会浪费一分钱。”,世界首富的日常生活,看一看,2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。,盖茨把他的大量个人财富捐献给了慈善事业。据统计，盖茨至今已为世界各地的慈善事业
11、捐出近290亿美元的财富，成为世界上最慷慨的富人。他在伦敦庆祝自己50岁生日的时候，对在场的记者表示，名下的巨额财富对他个人而言，不仅是巨大的权利，也是巨大的义务，他准备把这些财富全部捐献给社会，而不会作为遗产留给自己的儿女。,一、消费面面观,1、消费水平越来越高,2、消费观念也在发生变化,二、学会理财 合理消费,课堂小结,消费前,1、钱要花在关键点,2、避免非理性消费,3、不与人盲目攀比,消费中,1、环保意识,2、适度消费,3、精神需求,1、我国20世纪60年代时，物质生活匮乏，社会上流传顺口溜：“不笑补，不笑破，就笑日子不会过。”从今天的角度看，“会过日子就是（ ） 要树立正确的消费观念
12、适度消费 低消费或少消费 量入为出，计划消费,A、,B、,C、,D、,D,巩固练习：,单选训练,2、在珠江三角洲一些地方，每逢周六、日和平时晚上，经常可见一些行色匆匆的年轻人赶去参加各种培训或夜校，他们称之为为自己“充充电”。他们参加一般都是自己掏腰包。可见，这些年轻人( ) 。,A、 能坚持生活消费与精神消费相适应 B、 是把生活消费作为发财致富的手段 C、 对于提高消费水平非常重视 D、 在满足基本的物质消费后更注重精神追求,D,3、（单选题）近年来，一些商家纷纷进行分期付款促销活动，银行业迅速推出消费信贷业务，鼓励居民“花明天的钱，买今天的东西”。这一系列举措说明（ ）,C,A、我国正在
13、从适度消费向超前消费过渡 B、我国正在放弃适度从紧的财政货币政策 C、启动消费市场，扩大内需，拉动经济增长，是我国当前需要解决的矛盾之一 D、适度消费不合时宜，勤俭节约更束缚了我国经济的发展,4、中学生应该如何合理消费，下列观点正确的是（ ）,A、要注意节约，要有环保意识 B、学会计划，把钱花在该花的地方 C、买的东西要买最名牌的，才能显示自己的身份 D、“看菜吃饭，量体裁衣”，有钱多花，没有钱就少花,A B,多选训练,5、郑蕊和林眉一起购物时,郑蕊随手买了个塑料袋.林眉说:”你家里的塑料袋怎么不带上?”郑蕊随口说:”反正两毛钱,没关系的.”林眉说:”不该花的钱一分也不能花,何况这种塑料袋不能
14、回收利用,多用会造成更多的污染.”下面对郑蕊和林眉消费行为的评价,正确的有( ),A、林眉太节约,不会消费 B、郑蕊消费太随意,缺乏理性 C、林眉的言行体现了节约和环保的消费观 D、郑蕊主张物质消费,林眉主张精神消费,B C,中考链接,在南京某家电商场冰箱柜台前,有一对母女在讨论:母:就买这台冰箱吧!它价格比较便宜.女:这是有氟冰箱,会破坏环境,还是买那台无氟冰箱吧,价格虽然贵了点.母(生气):你就知道大手大脚花钱,不懂节俭,我不同意.女: (7分)请运用所学知识,帮助女儿劝说母亲.(本题增设创意分I分),勤俭节约是中华民族的传统美德,妈妈在生活上注意节俭,有艰苦奋斗精神,这值得我们学习. 但是，我们应讲绿色消费，实现社会的可持续发展。使用有氟冰箱会破坏环境,不利于经济和社会的可持续发展,我们不能因纯粹省钱而顾环境保护和国家长远发展于不顾. 保护环境是公民应尽的法定义务,保护环境,人人有责.我们应增强环保意识,积极履行保护环境义务. 为此,我们应购买无氟冰箱.,答案要点:,评分说明:本题共7分,另增设创意分1分.,
