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1、环境保护与可持续发展,化学与环境工程学院环境工程系 主讲教师：庞素艳 联系电话：15846597244 E-mail：,环境的概念,从哲学角度讲，环境是相对于某一中心事物的存在而存在的，与某一 事物有关的周围事物，就是这个事物的环境。 (2) 对于环境科学而言，环境主要是指各种自然因素和社会因素的总称。 (3) 对于人类，环境是指围绕人们生存的各种外部条件和要素的总和。 (4)中华人民共和国环境保护法中把环境定义为“影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体。包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜、城市和乡村等”。这里所指
2、的环境就是人类的生存环境。,地球环境的独特性,存在着大气、陆地、海洋； 存在着臭氧层保护地球不受高能紫外线的侵袭； 大气中含有一定数量的二氧化碳，使地表保持适中的温度，有利于生物的生长； 地表上覆盖着一层或厚或薄的土壤，为植物提供营养和生长的基地； 地壳厚度适中。,自然环境,自然环境是人类赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和 自然资源的总称。 按构成因子把自然环境划分为大气圈、水圈、土壤圈、生物圈和岩石圈； 按结构特征可以划分为山地环境、平原环境、湿地环境； 按生态类型划分为陆生环境、水生环境，或森林环境、草原环境； 根据自然环境与人类的相互作用关系，可以划分为原生自然环境、次生自然环境、人
3、化自然环境或人工自然环境。,自然资源,自然资源是人类从自然条件中摄取并用于人类生产和生活所必须的各种 自然组成成分，其通常所指的有土地、土壤、水、森林、草地、湿地、 海域、原生动植物、微生物以及矿物等，还包括空气等一些环境要素。 按自然资源的地理分类 ： 矿产资源（岩石圈）、土地资源（土壤圈）、水力资源（水圈）、生物 资源（生物圈）、气候资源（大气圈）、海洋资源等六大类。 按其产生的渊源及其利用性可分为： 非耗竭性资源：如太阳能、空气、风、降水、气候等。 耗竭性资源：这种自然资源是在地球演化过程中的特定阶段形成的，质 与量是有限定的，空间分布是不均匀的。耗竭资源又可分为：可再生资 源和不可再生
4、资源,生态系统的基本概念,生态系统是指自然界一定空间内生物与环境之间相互作用、相 互制约、不断演变，达到动态平衡、相互稳定的统一整体，是 具有一定结构和功能的单位。 生态系统具有的共同特性： 具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。 具有自我调节的能力。 是一种动态系统。,生态系统的组成,生产者：又称为自养生物。主要指绿色植物，即利用太阳能在光合作用下把无机物合成为有机物的绿色植物，也包括蓝绿藻和光合细菌； 消费者：指以其他生物为食的各种动物（植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等）； 分解者：指分解动植物残体、粪便和各种有机物的细菌、真菌、原生动物、蚯蚓和秃鹫等食腐动物。分解者和消费者都
5、是异养生物。 非生物环境：指无机物（包括氮、氧、二氧化碳和各种无机盐等）、有机物（包括蛋白质、糖类、脂类和土壤腐殖质等）、气候因素（包括温度、湿度、风和降水等，来自宇宙的太阳辐射也可归入此类）。,生物多样性,生物多样性是指地球上所有生物动物、植物和微生物及其所构成的综合体。生物多样性通常包括3各层次：生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性。因其特有的生态功能，生物多样性又被称为“地球之免疫系统” 生态系统多样性 生态系统多样性是指生物群落和生境类型的多样性。中国生态系统多样性十分丰富，主要有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统。 物种多样性 物种多
6、样性是指动物、植物、微生物物种的丰富性。 遗传多样性 遗传多样性是指存在于生物个体内、单个物种以及物种之间的基因多样性。物种的遗传组成决定着它的性状特征，其性状特征的多样性是遗传多样性的外在表现。,生态破坏,生态破坏是指人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。 生态破坏的主要类型： 植被破坏； 森林破坏； 牧场退化； 水土流失； 土地荒漠化； 生物多样性减少。 如果任其发展下去，最终可能导致毁灭性生态灾难的第次延伸的顺序是：植被破坏水土流失土地荒漠化生物多样性减少,人口定义：人口是生活在特定社会、特定
7、地域，具有一定数量和 质量，并在自然环境和社会环境中同各种自然因素与 社会因素组成复杂关系的人的总称。 人口过程：人口在时空上的发展和演变过程。 包括：自然变动、机械变动和社会变动。 我国面临的人口三大问题：人口素质、人口结构、人口分布 人口平均生育率TFR是每位社会育龄妇女一生生育孩子数目的平均 值，维持稳定的人口规模需TFR=2.1。 环境效应=人口人均富裕度技术模式,人口问题,环境问题,环境问题是指全球环境和区域环境中出现的不利于人类生存 和发展的各种现象。 第一类环境问题又称原生环境问题，是指没有受人类活动影响的原生自然环境中，由于自然界本身的变异所造成的环境破坏问题，即自然界固有的不
8、平衡性。 第二类环境问题又称为次生环境问题，是指由于人类的社会经济活动造成对自然环境的破坏，改变了原生环境的物理、化学或生态学的状态。 第三类环境问题是指社会环境本身存在的问题，主要是人口发展、城市化及经济发展带来的社会结构和社会生活问题。,环境污染,环境污染：被人们利用的物质或能量，直接或间接进入环境， 导致自然的有害影响，以至于危机人类健康、危害生命资源 和生态系统，以及损害或者妨害舒适性和环境的其他合法用 途的现象。 环境污染的主要类型： 水污染、大气污染、土壤污染、固体废物污染、物理污染 (声、光、热、电磁、核辐射)、微环境污染(较小空间内的 污染和较短链接尺度内的污染)。,水污染,水
9、污染是指排入天然水体的污染物，在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体环境容量从而导致了水体的物理特征和化学特征发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用。 水环境的主要污染物 (1) 无机悬浮物; (2) 耗氧有机物 (3) 植物性营养物; (4) 重金属 (5) 酸碱污染; (6) 石油类 (7) 难降解有机物; (8) 放射性物质 (9) 热污染; (10) 病原微生物,水污染源的分类,点源污染： 人类活动所排放的各类污水将污染物代入水体的一大类污染源，由于这些污水和废水多由管道收集后集中排除。 (1) 生活污水 (2) 工业废水 面源污
10、染： 大面积的农田地面径流或雨水径流也会对水体产生污染，由于其进入水体的方式是无组织的，通常被称为非点源污染，或面源污染。 (1) 农村灌溉水形成的径流； (2) 农村中无组织排放的废水； (3) 分散排放的小量污水。,环境保护,环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与 环境的关系，保障经济社会可持续发展而采取的各种行动的总称。 环境保护包含三个层面的含义： (1) 对自然环境的保护 (2) 对地球生物的保护 (3) 对人类生活环境的保护 环境保护的基本指导准则： (1) 源头防治 (2) 过程控制 (3) 末端治理 (4) 风险预防,可持续发展,美国女学者卡逊在她的科普著作寂
11、寞的春天一书中，最先提出了环境污染问题。 2. 可持续发展的定义 (1)既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危 害的发展； (2)促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调， 坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代 接一代的永续发展。 3.可持续发展的基本原则 (1) 公平性原则 (2) 可持续性原则 (3) 共同性原则 4.农业可持续发展最主要的目标之一是“确保粮食安全”，可持续的农业发展模式为“生态农业”。,循环经济,循环经济是指将资源节约和环境保护结合到生产、消费和废物管理 等过程中所进行的减量化、再利用和资源化活动的总称。 减量化是
12、指减少资源、能源利用和废物产生、排放、处理处置的数量及毒性、种类等活动。还包括资源综合开发，不可再生资源、能源和有毒有害物质的替代使用等活动。 再利用是在符合标准要求的前提下延长废旧物质或者物品生命周期的活动。 资源化是指通过收集处理、加工制造、回收和综合利用等方式，将废弃物质或者物品作为再生资源使用的活动。 “3R”原则的英文表达： 减量化Reduce; 再利用Reuse; 再循环Recycle,生态宜居城市的基本要求： 社会文明度 经济富裕度 环境优美度 资源承载度 生活便利度 公共安全度 我国的“二型”社会建设指： 环境友好型社会 资源节约型社会 清洁生产的内容： 清洁的能源 清洁的产品 清洁的生产过程 清洁能源的种类：沼气、太阳能、核能,环境伦理观,环境伦理观是人类针对自然环境的伦理道德、行为规范等生态 文明思想的指导性科学。 环境伦理观的主要思想基点： (1)尊重和善待自然； (2)关心个人并关心人类； (3)着眼当前并思虑未来； (4)人与自然间的道德方式或行为操守。,
