高考地理一轮复习精品学案专题09水循环与水资源教学案(学生版)

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1、用心 爱心 专心1 2013 年高考地理一轮复习精品学案专题 09 水循环与水资源教 学案 （学生版） 【细化考纲预测】 考纲细化高考定位预测 水循环 的过程 和主要 环节， 水循环 的地理 意义 运用示意图， 说出水 循环的过程和主要 环节，说明水循环的 地理意义 1通过阅读材料，理解河流水与大气降水、冰雪融水、湖 泊水、地下水等陆地水体的相互关系 2知道水循环的类型, 绘制水循环示意图，说明水循环的 过程及主要环节 3结合图表和数据信息，分析不同河流的水源补给类型及 水量变化特点（季节变化和年际变化）。 4阅读材料，理解水循环的地理意义，说明水循环对人类 的影响及对自然环境的影响 5. 运

2、用水循环的原理，分析常见的人类活动如植树造林、 修水库、跨流域调水等对水循环的影响 6大型工程建设如南水北调，三峡大坝， 退耕还林、 还草、 还湖及城市化建设对水循环环节的影响 水资源 的合理 利用 以某种自然资源为 例，说明在不同生产 力条件下， 自然资源 的数量、 质量对人类 生存与发展的意义 1. 以某种自然资源为例，认识自然资源对人类活动的影响 2. 从历史发展的观点看待自然资源数量、质量对人类活动 的影响，理解自然资源的可持续利用措施 3. 通过分析图表资料分析世界或我国水资源的空间差异与 时间分布特点，提出改变水资源时空分布的合理化建议 【构建知识体系】 用心 爱心 专心2 【自主

3、梳理归纳】课前填写落实梳理归纳 一、自然界的水循环 1相互联系的水体 （1）存在形式：气态水液态水固态水 (2) 关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有的关系。 (3) 水循环的意义 维持全球水的动态平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 海陆间联系的主要纽带。 不断塑造着地表形态。 【注意提示】 海陆间循环又称为大循环，是指该循环环节最多( 包括海洋水蒸发、水汽输送、 凝结降水、地表径流、下渗、地下径流等) ，范围最广 ( 既包括海洋也包括陆地) ，而不是指 参与的水量最大。就水循环参与的水量而言，海上内循环是海陆间循环的9 倍。 二、水资源的合理利用 1水资源及其分布 (1

4、) 水资源概况： 人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和。 (2) 水资源的分布 衡量指标 特点具有明显的地区差异 用心 爱心 专心3 表 现 大洲 A 多年平均径流量最多，其次是E ，而 F 最少 国家 多年平均径流总量前6 位的国家：、加拿 大、美国、 印尼、。 (3) 我国水资源的现状 总量丰富，人均不足。 时空分布不均：多，北方少，多，西部少；两季多， 两季少。 2水资源与人类社会 (1) 水资源的、影响地区经济发展。 (2) 不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。 【注意提示】造成我国水资源时空分布不均的原因主要是受冬、夏季风的影响，如夏季风 首先在东南沿海登陆，越靠近东

5、南部的地区，降水时间越长、强度越大，水资源越丰富， 造成水资源东多西少、南多北少的分布格局，而冬春季我国主要受来自内陆的冬季风影响， 寒冷干燥，降水量较少。 3合理利用水资源 (1) 水资源短缺的原因 人类对水资源的需求量越来越大。 人类活动排放的废弃物不断增多，导致水体污染，可用的水资源。 (2) 水资源持续利用的措施 开源措施： 合理开发和提取； 修筑水库， 调节水资源的； 开渠引水，调节水资源的；海水淡化、人工增雨。 节流措施：加强宣传教育，提高；改进农业；提 高工业用水的。 用心 爱心 专心4 【课前基础练习】学生课前基础知识检测 近几十年来，水资源不足已危及国家的安全和民族的生存。虚

6、拟水的概念应运而生， 所谓虚拟水是指生产商品和服务所需要的水资源数量，它不是真实意义上的水，而是以“虚 拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。贫水国家或地区可以通过贸易的方式从富水 国家或地区购买水资源密集型农产品( 尤其是粮食 ) 来获得水和粮食的安全。据此回答13 题。 1地球上的水资源问题产生的原因主要有( ) 世界上水资源的数量本来就少世界上水资源的数量不少，但时空分布不均 部分地区水污染十分严重，为水质型缺水人口的急增和经济的发展，对水的需求量越 来越大 A B C D 2根据该段材料判断，下列叙述正确的是( ) A缺水国家应从富水国家直接进口水资源来弥补不足 B水资源密集型农产品

7、的贸易可以缓解水资源短缺的状况 C发展中国家应积极生产水资源密集型农产品 D虚拟水不是真实意义上的水，它仅指农产品中的含水量 3下列哪个国家应大量进口水资源密集型农产品来缓解本国水资源严重不足的矛盾( ) A美国 B埃及 C巴西 D印度尼西亚 下面为“某地区水循环示意图”，读图回答45 题。 4图示地区的大型水库建成后，对水循环的各环节可能造成的影响不包括( ) A库区下渗加强，周边地下水位上升 B库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 C库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增加 D库区下游河流径流量变化幅度减小 5在 F 处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于( ) A海陆间大

8、循环 B跨流域调水 C水库 D地下水补给湖水 【设置问题思考】提出问题发散学生思维 用心 爱心 专心5 1地球有“水的行星”之称，为何还会出现水资源危机？ 2“黄河之水天上来”，可理解成黄河的主要补给水源是什么？“百川东到海，何日 复西归”说的是哪种类型的水循环？ 3目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？ 4我国水资源时空分布不均的原因是什么？ 5资源型缺水和水质型缺水是怎样形成的？ 6以色列的国土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水资源奇缺。但其粮食、蔬菜、水 果不仅能够自给， 还能大量出口。 分析以色列发展农业的主要限制因素和主要途径是什么？ 【剖析高考真题】熟悉高考命题方向特点 (201

9、2 全国新课标卷) 图 1 示意流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲，乙 两水文站观测到的河流流量变化曲线（b） ，读图 1 完成 4-5 题。 4. 此次局地暴雨可能出现在图1a 中的（） A. 地 B.地 C. 地 D.地 5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间（） A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小 (2012 广东卷 ) 7图 2 为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖 对长江洪水产生蓄积作用的时段是（） 用心 爱心 专心6 A B C D (2012 山东卷 ) 26 （24 分）阅读材料，回答问题

10、。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西 侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北 部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。图5 为辽河流域局部区域图。 （2）分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。（8 分） （3） 目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。（6 分） （2011 年高考新课标卷）读图 1，完成 68 题。 用心 爱心 专心7 6图示区域内最大高差可能为 A50m B55m C60m D 65m 7图中附近河水流速最快的是 A B C D 8在图示

11、区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13m 。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处 的坝顶长度约 A15m B40m C90m D65m （2011 年高考安徽卷） 图 9 为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。 完成 25-26 题。 25. 图中搬运能力最弱的时期是 A 11 月至次年1 月 B 2月至 4 月 C 5月至 7 月 D 8月至 10 月 26. 甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是 A.蒸发旺盛 B.河道弯曲 C.地势起伏 D.湿地调储 用心 爱心 专心8 （2011 年高考新课标卷）36 (28 分) 依据图文资料及所学知识，完成下列各题。 某岛国人口约500

12、 万(2009 年) ，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约640 平方千米，其中主岛面积约540 平方千米，地形单调，平均海拔不足15 米，岛上河流最长 不足 16 千米。图6 示意该国主岛及其附近地区，图7 为对应的气候资料。 (1) 简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(10 分) (2) 图 8 为图 6 中 M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。 说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化及其原因。(12 分 ) (3) 除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。(6 分) （2010 北京卷）右图是非洲乍得湖流域图

13、。读图，回答第下列 问题。 （1）乍得湖流域 A河流径流量的季节变化小 B河水主要来源于冰雪融水 C地表径流参与海陆间水循环 D水面蒸发参与陆地内水循环 （2）根据图中信息可以判断 A流域面积缩小 用心 爱心 专心9 B湖泊水位总体下降 C流域主体位于热带荒漠 D1963 年时湖底东南高，西北低 (2010广东卷 ) 卫星遥感监测显示，1999-2008 年青藏高原上的色林错湖面扩大了大约 20，主要原因是（） A. 冰雪融水增加 B. 冻土面积扩大 C. 青藏高原抬升 D. 湖面蒸发增加 (2010广东卷 ) 下列关于河流的叙述，正确的是（） A. 河流右岸更容易遭受侵蚀 B. 河水最深处位

14、于河床中心 C. 水面宽度一年中洪水期最大 D. 自上游向下游流量逐渐增加 （2010 全国卷）图2 示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图2，完成下列问 题。 （1）图中信息表明该河流（） A 1950-969 年输沙量与径流量年变化同步 B 1985 年之后输沙量和径流量变化趋势相反 C 1 950-005 年输沙量的变化率高于径流量的变化率 D 高径流量年份与高输出量年份逐一对应 （2）比较 1984 年以来径流量和输出量的变化趋势，可以看出流域内（） A.气候变暖、变干的速度日益加快B水土保持和水利工程效益显著 C地质灾害得到有效控制 D 水资源总量呈流动式下降 (2009广东卷

15、 )水循环包括自然循环和社会循环。读图，回答(1) (2) 题。 用心 爱心 专心10 (1) 图中分别为( ) A蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 (2) 在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是( ) A取水保护水源地 B输水减少过程损耗 C用水节约、综合利用 D排水防止当地污染 (2008 江苏卷 ) 某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库 将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。 据此回答 (1) (2)

16、 题。 (1) 提出此项规划，是因为该国( ) A用水量大 B降水丰富 C干旱少雨 D污染严重 (2) 为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有( ) A节约用水 B国内跨流域调水 C 人工降水 D循环用水 【突破核心考点】课堂讲解重点难点突破 考点一河流的主要补给类型 【归纳总结】 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具 用心 爱心 专心11 体比较如下： 补给 类型 补给 季节 补给特点 主要影响因 素 我国主要 分布地区 径流量的季节变化 雨水 补给 一般 以夏 秋两 季为 主 时间集 中 不连续 水量变 化大 降水量的 多少降水 量的季节分 配 降水量