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四边形,一、观察感知，认识四边形,二、观察操作，体会长方形、正方形特点,问题1：你认识这两个图形吗？,长方形,正方形,问题2：你还知道什么？,（一）认识边的名称,长,宽,边,（二）操作体会长方形、正方形特点,问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？,二、观察操作，体会长方形、正方形特点,（二）操作体会长方形、正方形特点,问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？,我用直尺量了，正方形 的4条边都相等。,我对折后发现， 长方形的对边 相等。,我用三角尺上的直 角比了，长方形和 正方形都有4个直角。,折,量,比,二、观察操作，体会长方形、正方形特点,三、巩固练习，应用拓展,（一）在下面的点子图上画出几个不同的四边形,问题1：你能画出几个不同的四边形吗？,问题2：你还能画出跟上面不一样的四边形吗？,三、巩固练习，应用拓展,（二）画一画,问题：请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。,四、布置作业,作业：第81页练习十七，第14题。,
