心得体会 突发公共事件学习心得

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1、突发公共事件学习心得突发公共事件学习心得突发公共事件学习心得培训心得通过三天的培训,结合物业公司经营性质及客户群体,主要有以下几点心得:培训主要从突发事件处理、加强党风廉政建设保持清正廉洁等方面进行了深入培训。四个方面讲述了突发事件应急管理:一是突发事件的概念、特点、类型和级别。二是预防突发事件的思想准备、体制机制、应急预案、基础工作和财力物资五个保障。三是处置突发事件的检测预警、冷静决策、调动各种资源和善用公关四项措施。四是突发事件的恢复重建、心理干预和后续发展三大善后工作。同时,培训也凸显了四大理念:一是重视预防,争取防患于未然,从制度上预防突发事件、消除风险隐患。二是明确各级政府在应对突

2、发事件中的职责、权利,同时又对其权利行使进行规范。三是对公民权利的限制与保护统一。四是建立统一领导、综合协调、分级负责的突发事件应对体制。培训还例举了各种应对突发事件的正面和反面的案例,使大家能够更加深切和形象的感受积极合理应对突发事件的重要性。培训结束后,我强烈感受到了突发事件应急管理的有效实施,对于规范突发事件应对活动,预防和减少突发事件的发生,控制减轻和消除突发事件引起的严重危害,保护人民生活财产安全,维护公共安全和社会稳定,具有十分重要的意义。作为一名公务员,更应该要认真学习体会,按照职能分工,认真履行职责,明确应急管理责任,在发生突发事件的情况,能够快速行动、有效处置。首先,要有强烈

3、的居安思危意识。我国目前处于高风险时期,自然灾害种类繁多,发生频率高,损害严重,经济社会也处于加速转型的关键时期,许多深层次矛盾开始凸显。因此,要将应对突发事件的应急管理融入日常工作中,见微知著。第二,要有完备的应急预案。在第一时间启动应急预案,建立健全应急管理组织体系,能够使突发事件的应对和处置有章可循,也能使各部门遵照预案、科学分工、认真履职,高标准、高质量的完成突发事件应急管理工作。第三,要扎实开展基础工作。很多突发事件往往是因为许多小事情没有得到及时有效的处理而演变成突发公共事件。这个从量变到质变的过程中,如果能够将隐患排查、信息报告、先期处置等基础性工作落到实处,许多突发公共事件就会

4、得到有效的避免。第四,要善用各种公共资源,有效开展公关。突发事件发生之后,我们不能措手不及,而可以借助各种有效资源,如上级同级相关部门的支持、专家的建议、新闻媒体的正面宣传、社会组织的协助,等等。同时,有效地开展公关,尊重社会公众的知情权也能够使突发事件的应急管理顺利进行。第五,要重视突发事件的善后工作。突发事件不仅要重视预防工作和应对处置工作,还要重视善后工作,要以人为本,加强心理干预,科学规划恢复重建。总之,加强应对突发事件的学习,科学合理的应对突发事件,对深入贯彻落实科学发展观,提高依法应对突发事件能力,更好地维护业主生命财产安全及小区公共秩序,促进社会和谐稳定,具有重大意义和深远影响。

5、物业公司李升旭xx年7月24日新党员培训学习心得体会我很高兴参加了中共xx委员会党校xx年第二期新党员培训班!在培训中我始终抱着认真的态度参加每一次学习,而短暂而意义深刻的党课培训虽然结束,但各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,课堂互动环节以及自由小组讨论等丰富多样的形式加深了我们对党性及社会主义事业的全面理解,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高,提升了我自身的党性修养和政治觉悟。让我对党、对党的事业又有了更多、更深的认识,也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念。尽管我还不是一名正式党员,但我想谈谈自己通过这几天的学习,对

6、中国共产党、对共产主义事业的认识。通过这次学习培训,我认识到以前对于党的性质宗旨,指导思想的学习和认识知识停留在十分浅显的层面进行学习,知其然而不知其所以然。通过党校培训班的系统学习是我明确了中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党性是一个立场问题,这就要求我们身为党员立场要鲜明,要坚信我党的社会主义,共产主义理念并为之而奋斗终身。培训班理论知识层面以努力做一名学习型党员、论廉政文化、怎样过好党员预备期、树立党员意识,增强自身修养等几个方

7、面对我们进行了系统的教育并辅之实践活动与讨论进行强化加深。第二篇、公共突发事件应急处理学习体会突发公共事件学习心得公共突发事件具有较强的危害性、突发性、紧迫性、不确定性和双重性。虽然来得突然、猛烈,影响面大,伤害力强,但如果我们及早谋划,及早预防,处理得当,就能变被动为主动,将公共群体性突发事件转变为一般事件,甚至不发生事件。通过9月19日参加县委中心组(扩大)学习,听了省委党校社会学教研部柏骏教授的讲课,对公共突发事件产生的原因、不确定性和双重性有了更加深刻的认识,较好地掌握了预防和解决突发事件以及加强危机管理的方式方法。一、采取“攻心”战术,坚持经常性思想教育当前,我国正处于农业社会向工业

8、社会、传统社会向现代社会、以自然经济为主的社会向以市场经济为主的社会、封闭社会向开放社会、单一社会向多元社会、礼俗社会向法理社会的转型期,社会结构失衡,利益群体多元化,阶层利益进一步分化,部分群众心理失衡,存在着吃着肉还骂娘的不满情绪。针对这些现象,作为我们党员领导干部,在做群众工作时,始终要坚持正面引导,充分发挥政治工作优势,加强对群众经常性思想教育。采取集中上大课和个别教育相结合等形式进行。通过大量的灌输,解决群众的攀比心理,使他们保持思想上的稳定。二、走出强制打压误区,真情为群众服务纵观孟连7.19事件的全过程,起因并不复杂,但由于地方政府部门处理出现偏差,导致事件愈演愈烈,最终酿成群众

9、死亡2人,公安干警多人受伤的大范围暴力冲突。孟连7.19事件,除留给我们震惊和警醒外,还留给我们许多思考。我们在具体工作中,要切实转变思想,寻求解决问题的最佳途径。不能认为现在有些群众素质低下,对自身利益要求过分,因此在处理具体问题时,采取简单、生硬的办法或采用“高压政策”。这种错误的做法,往往会使矛盾激化,酿成大面积冲突。我们是党和人民培养起来的干部,手中掌握了党和人民赋予的一定权力,对待群众的合法权益,我们要换位思考,积极维护,及时正确进行处理。对少数群众提出的不合理要求,我们要加强教育疏导,不厌其烦的向群众进行解释,直至他们的情绪恢复稳定。三、建立信息预警机制,加强安全防范公共突发事件,

10、会造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境遭受破坏和严重社会危害。建立社会信息预警机制,构建信息平台,对于防范公共突发事件,有着重要的现实意义。通过村(居)、社区、片警和各个部门掌握的辖区民情,在平台中及时进行综合分析,及时准确的对事情发展趋势、等级作出判断,依据应急预案,第一时间赶赴现场,靠前指挥,面对面做群众工作,由新闻发言人现场答复群众提出的问题,把问题解决在当时,解决在当地,解决在萌芽之中,为建设平安泗阳、维护社会稳定作出自己更大的努力。第三篇、突发公共卫生事件培训总结突发公共事件学习心得中华人民共和国突发事件应对法培训总结为不断提高医务人员业务水平,根据中华人民共和国突发事件应对法等文件

11、的要求卫生院展了对全院医务人员及村医的培训。参加培训的45人,培训覆盖率100%。突发事件应对法知识考试分数统计情况:98分12人、90分以上30人,合格率为100%。通过学习中华人民共和国突发事件应对法的相关制度、应急事件的处理上报。提高医疗护理人员对突发事件的预防、控制、自身防护的能力、诊断水平及报告处置等实际工作能力。通过这次培训,使我院医务人员的对突发事件的应急能力有了很大提高,但仍存在一些问题,主要表现在对突发事件形势过于乐观,村医有时不配合。在今后的工作中,我们会不断学习,提高医院医务人员和村医对突发事件处理的整体水平,更好地为社会服务、为广大群众健康服务。下白石中心卫生院防疫组x

12、x.04.15第四篇、突发事件与应急管理培训心得体会突发公共事件学习心得突发事件与应急管理培训心得体会突发事件与应急管理;培训;心得体会今天是我们在青年干部培训班的第一天课程,上午我们听取了市委党校荣华老师主讲的突发事件与应急管理一课,荣老师的讲解深入浅出,通俗易懂,使我个人感觉到受益匪浅,同时也使我深深体会到在我们这样一个自然灾害频发,社会公共卫生、安全事件发生概率较高的国家里,做好处理突发事件的预防同时能在突发事件发生时将其处理好已成为我们这一代人特别是青年干部时代生活的一部分,这也是检验领导干部是否称职的“试金石”。下面,针对突发事件与应急管理的学习所得及所感进行简单总结:一、相关知识:

13、1.突发公共事件的相关知识:(1)。突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。(2)。突发事件的等级及分类,突发事件可分为四类,即自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件;按照其严重程度及影响的分为可分为四级,一级最严重,依次递减。2.应急管理的相关知识:(1)。应急管理的含义及其产生和推进:应急管理也叫危机管理,它包括对突发事件的事前预防、监测、发生时的处理和处置及发生后的恢复重建;在xx年SARS发生之前,我国关于突发事件的应急管理几乎是一片空白,在xx年,国务院成立应急管理办,同时,地方各级政府也成立了相应

14、级别的应急管理办,至今,我国在应急管理工作方面,有了很大的进步和提高,这点从我们处理汶川、芦山;地震及H7N9流感一系列突发事件中可以看出来。(2)。针对我国突发事件应急管理的形势,我们可以看出当前我们在应急管理工作方面存在的问题:危机意识差(包括政府、领导者、公众)、缺乏系统化、制度化的教育与训练机制、干部队伍素质急需加强、没有科学的应对机制。(3)。应急管理的对策:突发公共事件学习心得a.贯穿“以人为本”的核心价值观;b.掌握好控制恢复活动和共同活动这两大基本行为;c.注意突发事件发生前的预测、发生时的冷静决策、发生后化“危”为“机”的三个环节;d.提高驾驭全局、快速应变、组织协调、快速决

15、断的四种能力;e.坚持5s原则,即速度第一、系统运行、承担责任、真诚沟通、权威证实。二、学习体会:在今天的学习中,针对当前我国在突发事件应急处理存在的问题中,涉及到领导者包括领导干部的危机意识差,干部队伍素质仍不高等等,从近年来我国各地突发事件的发生来看,干部执政为民意识淡薄、官本位思想严重、缺乏系统的突发事件应急处理知识等原因都会导致突发事件影响的扩大化,所以,在我国当前经济社会转型的重要时期,领导干部、尤其是资历尚浅的青年干部关于系统学习及应用处理突发事件的这项任务就显得责任尤为之艰巨、重大。通过本专题的学习,我认为,作为一名领导者,在处理突发事件时,应注意几个问题:突发事件发生之前:1.

16、要增强公众的危机意识,做到居安思危,以增强趋利避害、转危为安的能力。这方面可以深入开展突发事件应急方法的科普宣传,同时,围绕重点预防对象,如在校学生,敬老院的老年人等等,要采取多种措施和手段进一步宣传预防、自救、互救等应急知识,适时开展应急演练,提高公众的应急处置能力。2.建立预警监测机制。通过信息情报监控系统及时发现端倪,发布预警信号,为及早化解各类突发事件奠定基础,避免仓促应战、盲目应战等不良现象发生。3.建立健全恢复重建体系。根据灾情和各地实际,以政府为主导,社会团体、个人为依托,制订详细的恢复重建工作方案,包括恢复重建工作的方针、目标、资金筹集、检查落实等。突发事件发生之时,要做到以下四“不”:1.承担职责不推卸。要主动履行自身的职责。要在第一时间到达现场,掌握了解情况,协调各方,使群众面对困难和冲突

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