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1、写作进阶提升之二 润色篇,评分时词数少于100，将分数降低一个档次； 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次； 评分时应注意内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 第一档（差）（1-5分） /（1-6分） 未完成试题规定的任务 * 明显漏掉一些主要内容,写了一些无关内容 * 语法结构单调，词汇项目有限 * 较多语法或词汇错误，影响了对内容的理解 * 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯,Step 1 高考书面表达评分原则,第二档（较差 ）（6-10分） / （7-12分） 未恰当完成试题规定的任务 * 漏掉或未描述清楚一些主要内容 * 语法结构单调，词汇项目有限 * 有
2、语法或词汇错误，影响了对内容的理解 * 较少使用语句间的连接词，内容缺少连贯性,第三档（适当）（11 15分） /（13 18分） 基本完成了试题规定的任务。 *虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容 * 应用的语法和词汇能满足任务的要求 *有一些语法和词汇错误，但不影响理解 *应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。,第四档（好）（16 20分） /（19 24分） 完成了试题规定的任务 * 虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容 * 语法结构和词汇能满足任务要求 * 语法或词汇应用基本准确，些许错误主要 是尝试较复杂语法结构或词汇所致， * 应用简单的语句间的连接词， 使全文紧凑,第五档（
3、很好）（25-30分） 完全完成了试题规定的任务 * 覆盖所有主要内容 * 应用了较多语法结构和词汇 * 语法或词汇方面有些许错误.但为尽力使用较复杂语法结构或较高级词汇所致;具有较强的语言应用能力 * 有效地使用了语句间的连接成分， 使 全文紧凑,现场阅卷评析,题目要求： While you were doing your homework, your neighbor was watching TV too loudly, which disturbed you. You talked to him and he realized it and apologized to you. 根据以
4、上内容写一篇120词左右的短文，可以适当增加情节，以使文章连贯。,三档作文,四档作文,五档作文,Step2 How to get high marks Tip1 Beautiful handwriting Tip2 Advanced words and phrases Tip3 Various sentence patterns Tip4 Transitional words(过渡词）,Tip 2 Advanced words and phrases,Advice: 把大众化的词汇、平庸的表达转变为新颖、优美、具体的词汇表达，尽量避免过多地使用某一词，必要时选择使用其他恰当的同义词或词组来代替
5、。,Tip 3 Various sentence patterns,合理利用多变句式： 1、主动不如被动巧 2、特殊句式用法妙 3、分词结构不可少 4、虚拟语气要用好,Advice: 使用多种句式，句式灵活多变，体现作者深厚语言功底，让作文能上五档线。,Tip 4 Transitional words,并列关系,and，furthermore，also，moreover，in addition，what is more，for instance，for example,转折关系,although，however，on the contrary, but，in spite of, neverth
6、eless，yet， otherwise，despite；,顺序关系,first，second，third，and so on，then，after，before，next；,因果关系,as a result，for，thus, because，for this reason，so，therefore ,as, since， consequently,归纳总结,accordingly, in short, in conclusion，so，in brief，in a word, to sum up.,(2014襄阳高三调研）请根据以下提示，结合生活中的一个事例用英语写一篇短文 A goal can guide us in the right direction, so a life without a goal is just like a travelling ship without a compass. 注意：无须写标题，不得照抄英语提示语； 除诗歌外，文体不限； 文中不得透露个人姓名和学校名称； 词数不少于120。,Practice,
