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1、,第三节,说一说,1.什么是水资源？说说水资源的作用。,2.阅读资料，说说我国水资源的基本特点。,缺水带,少水带,过渡带,多水带,丰水带,塔里木盆地、内蒙古高原西部,青藏高原北部、东北平原西部,辽东半岛、华北平原,长江中下游平原、横断山区,海南岛、武夷山脉,课堂练习一,P67,1、阅读课本P66，结合图3-17，说说我国 水资源的地区分布特点。,阅读思考,2、阅读课本P68，结合图3-18，说说我国 水资源的时间分布特点。,1.如何解决水资源时空分布不均的问题？,解决水资源空间分布不均,跨流域调水,兴修水库,解决水资源时间分布不均,阅读课本P68-69,2.缓解缺水问题的有效途径是什么？,节约
2、用水，科学用水，保护水资源，防止水污染,合作研讨,在日常生活，水资源的利用过程中存在哪些问题？,？,浪费、污染严重,组内交流,小组讨论,阅读P69 南水北调，分组讨论 评价三种调水方案的优缺点。,课堂练习,高效课堂：P48 12题,1. 如材料所述，华北地区水资源紧张的 原因是什么？,2.你认为造成华北地区水资源短缺的原因 还有哪些？,3.试分析解决华北地区水资源短缺的主要 途径有哪些？,水污染；水浪费等；,水资源南多北少，人口稠密，工农业用水量大。,节约用水，防治水污染；兴修水库， 跨流域调水，植树造林保持水土。,水力资源主要分布在哪？说出主要水电站及其所在河段。,水是宝贵的资源,我国的水资
3、源问题,水资源短缺,时空分布不均,人均不足 总量丰富,南多北 少,节约、治理、保护,兴修水库,跨流域调水,对策,核心：节约用水,浪费严重 污染、,夏秋多 春冬少,小结,任选一题，写一写,1、制 定 家 庭 节 水 计 划，一个月后看效果 2、写下你的节水措施 3、请为节水设计一条宣传标语,课后拓展,一、水是宝贵的资源,1、水的作用,2、水资源的概念,人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切生命，而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。,是指地球上的淡水资源。,水的商品化让你感觉到了什么？,二、我国的水资源,我国水资源总量居世界第位。 人均占有量为世界平均水平 的1/4，居11
4、0位之后。 全国670个城市中，一半以上存在不同程度缺水现象，其中严重缺水的有110多个。,总量多，人均少，水资源短缺,2.水资源空间分布不均：,东多西少，,南多北少 。,华北、西北 严重缺水,3、时间分配不均：夏秋多，冬春少； 年际变化大。,江苏,南京,一遇暴雨，城市部分街道就会受淹， 一家三口一个月平均用水吨.,新疆,阿拉善,人们用水要到几十里外的地方取水， 许多人一生只洗两次澡.,我国水资源总量居于世界第6位， 人均占有量却在110位之后，仅为世界 平均水平的1/4。,我国缺水现状已不容忽视！,龟裂的土地 干渴的庄稼,绝望的鱼虾,枯 死 的 树 桩,长沙湘江枯水期与丰水期的反差!,冬季枯
5、水期,夏季丰水期,跨流域 调水,解决水资源空间分布不均的有效办法,1.引滦入津：,2.引黄济青：,3.引黄入晋：,将长江流域的水调到华北、西北地区。,4.南水北调工程：,水资源时间分布不均-兴建水库,长江三峡水库,长江三峡水库的主要功能：防洪、发电、航运,黄河小浪底水库,黄河小浪底水库的主要功能：防洪、防凌、减淤,这些图片说明了什么？,被味精厂和造纸厂污染的生活水源,曾经被称为“高原明珠”的云南滇池,这些图片说明了什么？,长江三峡水库,河南境内的淮河,兰州附近的黄河,工厂废水、城市污水、农药、化肥未经处理直接排放 。,水污染原因,？,洪泽湖区渔民含泪 打捞污水中的死蟹,守着淮河没水吃！,浪费水
6、资源,这样的镜头是你曾经留下的吗？,1、农业用水 每年达到4500 亿立方米，若 是把有效利用 率提高10， 则每年等于增 加多少亿立方 米水？,请同学们计算：,刷牙或淋浴中抹香皂时，有没有关上水龙头？ 淘米、洗菜的水，有没有用在别的地方（浇花、冲厕所等）？ 有没有使用节水龙头或节水器具？ 有没有经常用水解冻或冷却食物？ 水龙头有没有漏水？ 有没有过量使用清洁剂？ 有没有把衣服储满洗衣机才清洗？ 上月份你家缴付的水费是多少？,家庭用水调查,节约用水、保护水资源应当从我做起，从小事做起，让每一个人都记住这个标志，珍惜和合理利用每一滴水。,2000年：卫生用水 2001年：21世纪的水 2002年：水与发展 2003年：水人类的未来,2004年：水与灾难,2005年:生命之水,
