《北北师大版初中数学九年级上册《6.3 生日相同的概率（2）》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北北师大版初中数学九年级上册《6.3 生日相同的概率（2）》课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.3 生日相同的概率（2）,一、议一议： 同学们记得上节课中研究的生肖问题吗？我们估算了6个人中有两个人生肖相同的概率。这个估算的概率准确吗？用的是什么方法？如果想获得更加准确的概率，你们有好的方法吗？,调查实验的方法,能不能不用调查就可以估计出这一概率呢？,二、方法1： 用12个编有号码的、大小相同的球代替12种不同的生肖。6个人中有2个人生肖相同，就意味着6个球中有2个球的号码相同。因此，我们可在口袋中放入这样的12个球，从中摸出1个球，记下它的号码，放回去；再从中摸出1个球，记下它的号码，放回去；直至摸出第6个球，记下第6个号码，为一次实验。重复多次实验，就可以估计6个人中有2个人生肖
2、相同的概率。,用什么代替了我们实际调查中人的生肖呢？有什么好处？,为什么每次摸出球后都要放回去呢？,三、做一做： 在各自的小组内进行摸球模拟实验，记录实验的结果，尽可能多的进行实验，然后交流结果。,上面的方法是用摸球实验代替实际调查，类似这样的实验称为模拟实验。,四、议一议： 我们学会了设计摸球的模拟实验方案来研究完生肖相同的概率。你们看，我们利用大小相同的12个球就可以代替复杂的实际调查，同学们考虑一下，你还能想出其他的方法吗？,利用12张有不同的符号卡片,制作了12个签，采用抽签的方法。,把转盘平均分成12份，12等份分别代替12种不同的生肖,五、利用计算器,使用计算器产生随机数的大体步骤
3、是：进入产生随机数的状态，输入所产生的随机数的范围，按键得出随机数。,问题1：怎么样确定产生随机数的范围呢？,问题2：怎么确定多少个数据作为一组呢？,练习：1、用计算器模拟试验估计50个人中有2个人生日相同的概率：2个人组成一个小组，利用计算器产生1366之间的随机数，并记录下来。每产生50个随机数为一次试验。每组做5次试验，看看有几次试验中存在2个相同的整数。将全班的数据集中起来，估计50个1366之间的整数中有2个相同的概率。,六、感悟与收获： 同学们，通过本节课的学习，你有收获吗？,七、作业：课本175页习题6.5 1、2,2、老师有5张电影票，现在要将它们随机分给班上的5个同学，为了保证公正，你能利用计算器帮老师做出决定吗？,随机数的范围与概率模型中数据所有可能性的个数有关。比如，在生肖问题中，有12生肖，随机数的范围就是112。,返 回,要看几个数据中产生数据相同的概率。比如，在生肖问题中，估计6个人中有2个人生肖相同的概率，那么就是6个数据作为一组。,返 回,
