八年级地理上册_第二章中国的环境_第三节中国的河流(第二课时)长江课件_湘教版

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1、长江,你会唱吗,长江之歌,你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。,人烟罕至的生命之源,金沙江,通天河,缓缓流淌的沱沱河,1、长江发源于 ,注入 。 2、长江干流流经省级行政区: _。 3、圈出长江上、中、下游的分界点。 4、找出主要支流: 、 。 5、干流流经地形区: 、 。,

2、唐古拉山,东海,青、藏、云、川、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪,雅砻江、岷江、嘉陵江,汉江、乌江、湘江、赣江、洞庭湖、鄱阳湖,青藏高原、云贵高原,四川盆地、长江中下游平原,(宜昌、湖口),读一读 说一说,长江干流流经省级行政区示意图,唐古拉山,东海,源头:唐古拉山,注入的海洋:东海,流经:11个省级行政区,长江主要支流示意图,雅 砻 江,上、中、下游的分界点是:宜昌和湖口,主要支流:七条,最大的支流是汉江。,青 藏 高 原,云 贵 高 原,四川盆地,长 江 中 下 游 平 原,长江干流流经地形区示意图,流经我国地势的三级阶梯。,流经的地形区有:四个,活动,讨论,结合教材P46-47,联系流经的地形

3、区, 说说长江各河段的主要特征。,上游,中游,下游,上游:多峡谷急流, 水能资源丰富,中游:河道蜿蜒,多支流,江宽量大,下游:水流平稳,江阔水深,长江流域水能资源丰富,水能资源 蕴藏量占全国的1/3。新中国成立后已 经建成了许多水利枢纽和大型水电站 台。其中,有规模居全国前列葛洲坝 水利枢纽工程,另一座规模更为宏大 的三峡水利枢纽工程主体工程也已建 成运行。,二、丰富的水能资源,(千米),6000,5000,4000,3000,2000,1000,0,0,1000,2000,3000,4000,5000,6000,7000,(米),唐古拉山,宜宾,上海,宜昌,长江干流剖面图,想一想:读图,测算

4、由各拉丹东峰到宜昌的相对高度是多少?到宜宾的相对高度是多少?我国在长江上游地区建设了哪些水电站?,葛洲坝、三峡工程位置示意图,长江流域主要水电站,三峡大坝,资料一,长江自古以来就有“黄金水道”的美誉。 目前,长江的干、支流通航里程已达7万余 千米(相当于一条京广铁路的运输力), 占全国内河通航里程的2/3,货运量占全国内 河货运总量的60%。,资料二,目前,长江的通航能力仅开发了1/14。 长江水系的通航里程是密西西比河的16倍, 而运力只是它的1/5;长江的水量是莱茵 河的10倍,运力却只是它的1/10。,三、黄金水道,四、长江的功与过,贡 献,供水、,航运、,发电,长江洪灾发生的人为原因、

5、自然原因各有哪些?应采取哪些措施?,探究,自然原因:1、雨量丰沛、降水集中 2、流域面积广、洪水由支流汇聚,人为原因: 1、乱砍滥伐、过度放牧水土流失 河道泥沙淤积、行洪能力降低,2、围湖造田湖泊面积缩小 蓄洪能力下降,群 英 献 策,长江的治理迫在眉睫,究竟如何治理?请提出你的看法。,活动,填一填,唐古拉山,沱沱河,东海,青藏高原、云贵高原、 四川盆地、长江中下游平原,6300千米,青、川、藏、云、渝、 鄂、湘、赣、皖、苏、沪,雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、 湘江、汉江、赣江,宜昌、湖口,长度、年径流量、流域面积,结论: 长江是我国长度 、水量 、流域 面积 的大河,所以说长江是我国 。,最长,最大,最广,第一大河,思考:为什么说长江是我国第一大河?,活动,沱沱河,通天河,金,沙,江,玉树,宜宾,重庆,宜昌,三峡,洞 庭 湖,潘 阳 湖,宜昌,洞庭湖,湖口,潘阳湖,武汉,荆 江,湖口,南京,上海,东海,谢 谢 大 家 !,

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