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1、,消防安全基础知识和技能,关爱生命 关注消防 一、增强防火安全意识 提高自防自救能力 二、消防器材的种类和使用方法 三、 火灾急救知识 四、消防设备、器材及标识认识,消防安全基础知识和技能,自从有了火，人类就有了文明和进步，我们的祖先正因为是学会了使用火才结束了茹毛饮血的生活，然而，自从有了火，人类就有了新的灾难，火灾，它使森林化为灰烬、房屋变成废墟、生命沦作青烟、古往今来，有多少人、多少物在火灾中消亡。但人类总是麻痹大意，对火得危害认识不足，俗话说“星星之火可以燎原” 火一旦真的成灾了，人们往往是追悔莫及。历史和现实给我们留下一幕幕的血淋淋让人心痛、让人悲哀的教训。我们必须从历史中吸取教训，
2、正确认识火，用好火，决不能麻痹大意，照成火灾后再去亡羊补牢。,消防安全基础知识和技能,我国的消防法是1998年4月29日第九届全人民代表大会常务委员会第二次会议通过，1998年9月1日起施行。 ，在消防法第二条明确规定：消防工作贯彻的方针“预防为主、防消结合”的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。,消防安全基础知识和技能,火灾的定义： 时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害事件。 闪点：液体发生闪燃的最低温度。 燃点：可燃物开始维持燃烧所需的最低温度。 着火：可燃物在空气中受着火源的作用而发生维 持燃烧的现象
3、。 自燃：可燃物在空气中没有受火的作用，靠自热或外热而发生的燃烧现象。,消防安全基础知识和技能,燃烧的必要条件 1、可燃物 2、助燃物 3、点火源,消防安全基础知识和技能,火灾燃烧的几个阶段 1、初起阶段 2、发展阶段 3、猛烈阶段 4、下降阶段 5、熄灭阶段,消防安全基础知识和技能,常见火灾按燃烧物的成份可分为： A类，指含碳固体火灾。可选用清水灭火，泡沫灭火器，磷酸铵干粉灭火器（ABC干粉灭火器）。 B类，指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器（ABC干粉灭火器），二氧化碳灭火器，泡沫灭火器只适用于油类火灾，而不适用于极性溶剂火灾）,消防安全基础知识和技能,C 类，指可燃气体火灾。可选用干粉灭火
4、器（ABC干粉灭火器），二氧化碳灭火器。 （天然气、氢气） D类，指金属火灾，目前尚无有效灭火器，一般可用砂土。（钾、钠） E类，指带电燃烧的火灾。可选用干粉灭火器（ABC干粉灭火器），二氧化碳灭火器,消防安全基础知识和技能,新版安规中规定： 1、对可能带电的电气设备以及发电机、电动机等，应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器或六氟丙烷灭火器灭火； 2、对油开关、变压器（已隔绝电源）可使用干式灭火器、六氟丙烷灭火器等灭火，不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火，不得已时可用干砂灭火；,消防安全基础知识和技能,3、地面上的绝缘油着火，应用干砂灭火。扑救可能产生有毒气体的火灾（如电缆着火等）时，扑救人员应使用正
5、压式空气呼吸器或辅助呼吸设备,消防安全基础知识和技能,灭火的基本方法： 隔离法：将可燃、易燃、助燃物质与火源进行有效隔离。 冷却法：用水或其它可降温物质将燃烧物覆盖，使温度降至燃点以下。 窒息法：干砂等不燃物覆盖在燃烧物表面隔绝空气，使其停止燃烧。 化学抑制法：使灭火剂参与到燃烧反应中去，降低燃烧反应中自由基的生成速度，切断链锁反应传递的反应链，使燃烧停止 。,消防安全基础知识和技能,火灾面前“四懂、四会、四个能力” “四懂” 1、懂本岗位火灾危险性。 2、懂预防火灾的基本措施。 3、懂灭火的基本方法。 4、懂逃生的方法。,消防安全基础知识和技能,“四会” 1会报警 2会使用灭火器材 3会扑救
6、初起火灾的方法 4会逃生,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,“四个能力” 1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力； 2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力； 3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力； 4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,消防安全基础知识和技能,新版安全规程中明确规定：所有工作人员都应具备必要的安全救护知识，应学会紧急救护方法，特别要学会触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法等，并熟悉有关烧伤、烫伤、
7、外伤、气体中毒等急救常识。,消防安全基础知识和技能,触电急救法 窒息急救法 心肺复苏法 烧烫伤急救常识。 外伤急救常识。 气体中毒急救常识。,消防安全基础知识和技能,国内外统计资料指出，触电后1分钟开始救治者，90有良好效果；触电后12分钟开始救治者，救活的可能性就很小，首先观察呼吸和心跳状况后对症抢救。 1触电者神志清醒，但有些心慌、四肢发麻、全身无力或触电者在触电过程中曾一度昏迷，但已清醒过来。应使触电者安静休息、不要走动、严密观察，必要时送医院诊治。,消防安全基础知识和技能,2触电者已经失去知觉，但心脏还在跳动、还有呼吸，应使触电者在空气清新的地方舒适、安静地平躺，解开妨碍呼吸的衣扣、腰
8、带。如果天气寒冷要注意保持体温，并迅速请医生到现场诊治。 3如果触电者失去知觉，呼吸停止，但心脏还在跳动，应立即进行口对口(鼻)人工呼吸，并及时请医生到现场。,消防安全基础知识和技能,4如果触电者呼吸和心脏跳动完全停止，应立即进行口对口(鼻)人工呼吸和胸外心脏按压急救，并迅速请医生到现场。应当注意，急救要尽快进行，即使送往医院的途中也应持续进行,消防安全基础知识和技能,窒息急救法： 是用人工方法使气体有节律地进入肺部，再排出体外，使伤者获得氧气，排出二氧化碳，人为地维持呼吸功能 将触电者仰卧，使头部尽量后仰。操作者蹲跪在触电者腰旁，一手抬高触电者下颌，使其口张开。用另一只手捏住触电者的鼻子，保
9、证吹气时不漏气。但是，如果在触电者口上盖一块手帕，可能影响吹气效果,消防安全基础知识和技能,操作者用中等度深呼吸，把口紧贴触电者的口，缓慢而均匀地吹气，使触电者胸部扩张，胸部起伏不能过大，否则容易把肺泡吹破；胸壁起伏过小，则效果不佳。因此要观察胸部起伏程度来掌握吹气量。 吹气速度，对成人是吹气2s，停3s，5s一次。成年人每分钟1216次，对儿童是每分钟吹气1824次。 触电者嘴不能掰开时，可进行口对鼻吹气。方法同上，只是要用一只手封住嘴以免漏气,消防安全基础知识和技能,心肺复苏法 心脏挤压是有节律地按压胸骨下部，间接压迫心脏，排出血液，然后突然放松，让胸骨复位，心脏舒张，接受回流血液，用人工
10、维持血液循环 将触电者仰卧在硬板上或地面上。不能卧在软床上或垫上厚软物件，否则会抵消挤压效果。,消防安全基础知识和技能,压胸位置是一只手掌根部放在触电者的心窝口上方，另一只手掌作辅助。 挤压方法：压胸的一只手，在预备动作时略弯，然后向前压胸，成90角，完成动作后，突然放松(向后一缩)，下压深度为成年人3.5-4.5厘米，儿童2.5-3.5厘米，千万不可用尽全身力气下压，否则可能导致肋骨断裂。如此循环下去。 挤压时触摸大动脉是否有脉搏。如果没有脉搏，应加大挤压力度，减慢挤压速度。,消防安全基础知识和技能,烧烫伤急救常识 迅速脱离热源，使用冷水冲淋或浸浴降低烧伤部位温度。 为避免再次受损伤，伤患处
11、的衣物应剪下，不可剥脱。转运时伤患处向上以免受压。 减少沾染用洁净的床单或衣物覆盖创面或简单包扎。 立即送入医院进行救治。,消防安全基础知识和技能,外伤急救常识 1、包扎止血：一般限于无明显动脉性出血为宜 。 2、指压法止血：用于急救处理较急剧的动脉出血。手头一时无包扎材料和止血带时，或运送途绑扎止血带的间隔时间，可用此法 。,消防安全基础知识和技能,气体中毒急救常识 1、将中毒者移至安全地带，检查判断中毒者的中情况。 2、有条件应立即给予吸氧。 3、对呼吸或心跳骤停者立即施行心肺复苏术，在施行人工呼吸救助时，救护人员应防止中毒者呼出的或衣服内逸出的有毒气体，以免发生二次中毒。,消防安全基础知
12、识和技能,4、对患者应采取就地抢救的原则，如没有自主呼吸或医院医生确认，不得放弃心肺复苏的抢救工作。 5、立即拨打120急救电话。 6、尽快送往医院(有自主呼吸后)，寻求医疗救助。,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和
13、技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,消防设备及标识,消防安全基础知识和技能,灭火器使用的注意事项,消防安全基础知识和技能,灭火器使用五字诀,消防安全基础知识和技能,灭火器的正确使用方法 1迅速拆除铅封,消防安全基础知识和技能,2拔掉保险栓,消防安全基础知识和技能,3左手握紧喷管,消防安全基础知识和技能,4右手提着压把,消防安全基础知识和技能,5在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手
14、拿着喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至 把火全部扑灭,消防安全基础知识和技能,室内消防栓灭火的正确方法 1.消防栓都放在哪里2.发现火警按下,消防安全基础知识和技能,3.警铃报警。 4.将消防箱打开。,消防安全基础知识和技能,5.取出消防水带和水枪。 6.旋转制水阀。,消防安全基础知识和技能,7.抓紧水带，小心反作用力。,消防安全基础知识和技能,年月日下午，新疆维吾尔自治区教委基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲评估验收团到克拉玛依市检查工作。 月日时由克拉玛依市教委、新疆石油管理局教育培训中心组织在文化艺术中心友谊馆举办专场文艺汇报演出。 全市所中学、所小学的教师、学生及有关领导共人
15、参加。 演出至时分左右，舞台正中偏后北侧上方倒数第二道光柱灯（）烤燃纱幕起火。,消防安全基础知识和技能,当天克拉玛依市教育局为欢迎上级“义务教育与扫盲评估验收团”的25位官员，组织全市7所中学、8所小学的学生、教师及有关领导共796人（其中学生736人，教师18人，评估验收团及随团观摩人员27人，克市领导3人，工作人员12人） 在克拉玛依市友谊馆剧场举办“专场文艺演出”。但领导并没有准时到场，学生老师们一点半入场等候，而四点多领导才进来。,消防安全基础知识和技能,火灾发生后，由于电工被派出差，火情没有及时处理，迅速蔓延至剧厅火势越来越猛，产生大量有毒、有害气体。而通往剧场的七个安全门仅开一个。
16、 演出现场的组织者赵兰秀、方天录不积极组织指挥疏散，火灾现场秩序大乱。致使人死亡，人受伤，直接经济损失余万元。,这张照片上有1994年克拉玛依第八小学三年级二班的大部分学生。照片拍摄于大火发生前几分钟。这个班有43名学生，“12.8”实到42名。唯一的幸运者是一个女孩，因为当天到校时没有按规定穿着校服而被老师打发回家。这个孩子家境不好，在郊区的家也没有电话，她和她的家人那个晚上甚至都不知道友谊馆那边发生了什么。,这张图片右面的座椅就是上面照片里三年级二班同学们的座位，左面那片光亮就是礼堂南侧靠近舞台的太平门。那片耀眼的光芒告诉我们外面的自由和宽广，但在大火发生的时候，这扇门是锁死的。,克拉玛依电视台的记者在火灾发生后记录了英勇的家长和市民们在友谊馆的外墙窗户上隔着坚固的铁栏杆捣碎玻璃的场面但他们的举动只能给里面的
