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1、浅析多元文化 对 当代大学生的影响在新媒体 时 代的承 载 下。多 元文化主要是指空 间 上由不同国 别 和民族文化所构成的文化多 样 性 现 象 ,时间 上由 传统 文化和 现 代文化的不同年代文化所构成的文化多 样 性 现 象 ,以及由 这 些文化交叉、碰撞形成的新的文化多 样 性 现 象。人 类 社会越来越复 杂 化，随之信息流通也越来越发 达的情况下，在文化更新 转 型日益加快的局面下，新的文化也将 层 出不 穷 。因而我 们 在 现 代复 杂 的社会结 构下，必然需求各种不同的文化服 务 于社会的 发 展，这 些文化服 务 于社会的 发 展，就造就了文化的多元化，也就是复 杂 社会背
2、景下的多元文化然而新媒体是指 新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、 移动电视、 网络、桌面 视窗、数字电视、 数字电影、触摸媒体等。相 对于 报刊、 户外、广播、 电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。当我 们 听到或 讨论 多元文化 对 我 们 的影响 时 ，我们 的第一反 应 就是网 络 等中新媒体受的影响最大。那我 们 又到底被影响了什么呢？同 时 ，影响的造成将意味着什么呢？如若没有被影响的 话 ，现 在我所 处 的社会又将是怎 样 呢？从中我 们 最 值 得思考和平衡又将是什么 问题 呢？多元文化 对 当代大学生的影响，我想
3、 带 来的不 仅仅 是挑 战 ，同 时 也存着很大机遇。因此面 对 多元文化的影响 ,如何才能把挑 战 整合 为 机遇呢？我想只有遵循当今社会的客 观 原 则 和 规 律 ,并 结合科学和一些 经验 ， 合理地 对 西方文化 进 行取舍和宣 扬 ,对 中国存在的文化 进 行更加有 针对 性的整合利用，最 终 使两者相 结 合，使其相互促 进 和 补 充。只有 这样 才能建立起与当下文化体系相适 应 的文化，才不会是片面狭隘的文化局面 现 象，落后于其他国家， 发 展的止步不前。我 们 都知道事物 积 极面与消极面是共存的。然而在众多的多元文化影响中，我 们 的 获 知在当今大多都是靠着新媒体
4、进 行 获 得的，因此下面将列 举 一些新媒体 传 播多元文化 对 当代大学生 积 极影响和一些不啊好的例子：新媒体在 传 播多元文化具有手段 现 代化的 优势 。如：形 态 多 样 化、速度快捷化和范 围 全球化的 显 著特点。因而随着新媒体 传 媒 时 代日益 发 展的今天，尤其是互 联 网 络 的出 现 和 发 展，各种信息以惊人的速度 飞越空 间 ，深入到社会的每一个角落，它以 “报 道事 实 ”、“提供 娱乐 ”等形式，形成了一个 强 大的 传 播文化 环 境，且影响力越来越大 现 代社会。作 为 当代大学生都 乐 于接受的一种媒介，无疑它 们 成 为 了 现 如今我 们获 得信息的
5、主渠道。但是 现 今 这 些所 传 媒的文化 对 当代大学生价 值观 的影响是巨大的 , 甚至 对 大学生价 值观 的塑造也起到了引 导 作用。我 们 不能否定的是新媒体 传 媒的多元文化 对 我们 当代大学生的知 识结 构、行 为 方式、价 值观 念、人格修养、 审 美情趣等 产 生了 诸 多的正面影响。也 为 我 们当代大学生的学 习 研究提供了大量的 资 料，开拓了他们 的眼界、丰富了我 们 的 业 余生活，同 时 也帮助我 们形成健康的价 值 心理，更培养我 们 的 审 慎思 维 ，营 造我 们 价 值观 形成的文化氛 围 。尤其是 传 媒文化中的社会思潮、行 为时 尚， 为 我 们
6、提供了 进 一步 获 取知 识 的途径，同 时 ，又 为 我 们 从各种角度 认识 世界和改造世界开拓了思路。 传 媒文化的嬗 变 和 兴 替，各种新思想的 传 播，促使我 们 去 积 极地思考 现实 中 许 多 问题 ，这些 对 我 们 的价 值 意 识 、价 值标 准、价 值 心理具有不可忽 视 的影响作用， 对 于当代我 们 大学生价 值观 的形成和 发 展，提供了 浓 厚的文化氛 围 。但正如俗 语说 ，每一个硬 币 都有两个面，当我 们在肯定 传 媒文化正向影响的同 时 ，并不意味着可以漠视传 媒文化的弊端 给 当代大学生价 值观带 来的消极的、负 面的影响。 现 今 传 媒文化中的
7、信息良莠不 齐 ，真 实的和虚假的、科学的和愚昧的、健康的和 污秽 的、先 进的和落后的信息同 时 并存，如果有意无意地 浏览 了其中的一些不良信息，就可能会 产 生极坏的影响。尤其是互 联 网 络 的 发 展，不 仅 形成了影响力 强 大的虚 拟环境，而且使得国内文化和西方文化直接 发 生碰撞和激荡 ，这 些 庞杂 多 样 的信息交 织 在一起，泥沙俱下， 鱼龙混 杂 ，具有极大的 诱 惑力和欺 骗 性，特 别 是 对 于世界观 、价 值观 、人生 观 尚在形成，求知欲、探索欲十分 强烈的大学生， 势 必造成是非、善 恶 、美丑 标 准的混淆，很容易受其 负 面影响。如果以 参考框架的虚 拟
8、 世界来 认识 和解 释 社会 现实 ，并逐 渐 内化 为 自己的世界 观 、价 值观 和道德品 质 。再加 对 大众 传 媒提供的 东 西多信少疑的 观 念， 这 使得往往在不知不 觉 中，就潜移默化地形成或改 变 了自己的道德判断和道德信念。在 现 今 传 媒市 场 化的 进 程中， 许 多媒体 为 了争夺 、迎合更多的受众，而流露出媚俗、 猎 奇的心 态 ；同时为 追求利益使得假冒 伪 劣广告、虚假有 偿 新 闻 等 现象屡禁不止；加之目前 监 督、 监 控和管理技 术 尚不完备 ，致使一些大众 传 媒的不良 倾 向越来越明 显 ，排 挤了人 们 （尤其是当代的大学生） 对 精英文化、高
9、雅文化的 阅读 和理解， 长 此以往，其 结 果 势 必使主流文化的表达和精神文明的倡 导 只能作 为话语 引 导 和美好愿望悬 浮于社会上空，文化的生 态 平衡将会遭到破坏，熔铸 着中 华 民族精神和美德的 传统 价 值 体系也将不幸受到冲 击 ，大学生 对 政治理想和政治 热 情的追求也会淡化，甚至造成大学生价 值认 同的失衡和偏 颇 。导 致道德意 识 扭曲和价 值观 念的偏差。就拿影 视 文化所 带 来的 负 面影响 为 例吧！它不仅导 致了当代大学生政治意 识 淡薄、社会 责 任感缺乏、追求个人主 义 ，而且也塑造了享 乐 主 义 、拜金主 义 等庸俗价 值观 。这样 的例子告 诉
10、只有引 导 大学生 树 立起正确的世界 观 、人生 观 、价 值观 ,才能使他 们 能 够认识 到并自觉 地抵制不良影 视 文化所 带 来的 负 面效 应 。这样 才能增 强 他 们 的社会 责 任感和道德使命感。由以上 论 述 综 合来看， 对 待当前的 现 如今新媒体所 传 播的多元文化，采取 愤 世嫉俗的激 进 主 义态 度和放任自流的消极主 义态 度都是不正确的。只有我 们积 极塑造具有健康的媒介批 评 能力，提高 识别 和抵御各种 错误 思潮及腐朽思想侵 蚀 的能力， 树 立崇高的思想和 坚 定的信念。 这样 才能 够 充分利用媒介 资 源完善自我， 积 极开展 舆论监 督，有力地批 评 背离社会主 义道德的 错误 言行和丑 恶现 象；参与社会 发 展，甄辨与抵制没落文化的腐 蚀 与麻痹， 这 才行之有效的 办 法。再次以外，我想事物的好坏，决定它好与坏不是事物本身，而是看待它，利用它的我 们 。因而不如多思考思考再行 动 吧！
