四川省达州市第一中学2015_2016学年高一语文入学考试试题(无答案) (1).doc

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1、2015年达一中高一入学考试语文 试卷注意事项: 1全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分80分,B卷满分20分,考试时间90分钟。 2.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 4.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。学科A卷(共80分)第I卷(选择题共21分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1、下面加点字注音有误的一项是( ) A.拂晓(f) 禀告(bng) 气冲斗牛(du) B.涟漪(y) 呐喊(n) 随声附和(hu)

2、 C.胆怯(qi) 逞能(chng) 恪尽职守(k) D.嶙峋(ln) 发窘(jing) 吹毛求疵(c) 2、下列语句中书写正确的一项是( )A敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼,因而我尽量刻制自己的敏感。B开始于盛气临人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。C袅袅烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖。D鸭们十分乖巧,它们把嘴插在翅膀里,一幅睡觉绝不让主人操心的样子。3、下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )A别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。B周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。C

3、不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。D此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。4、下列语句中没有语病的一项是( )A汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。C“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。D实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。 二、文言文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面文言文,完成5-8题。 伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽

4、啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?5、下列语句中加点词的解释有误的一项是( ) A.世隶耕 隶:属于 B.父利其

5、然也 利:认为有利 C.日扳仲永环谒于邑人 扳:通“攀”,牵,引 D.不能称前时之闻 称:称赞 6、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.其文理皆有可观者 其真无马邪B.或以钱币乞之 以刀劈狼首 C.贤于材人远矣 能谤讥于市朝D.卒之为众人 将军岂愿见之乎 7、下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A.本文叙写“神童”方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事,揭示了 后天教育对于人的成才的重要性。 B.全文叙事简约,如第二段中一“闻”一“见”一“问”,寥寥数语,即交代 了方仲永的才能变化的几个阶段。 C.善用对比,是本文写作的一大特色,全文主要通过“材人”与“众人”的对 比,突

6、出了“不受之人”的严重后果。 D.作者在叙事中流露出对方仲永才能衰退的哀伤和惋惜,进而借事说理,提出了对世人的告诫与警醒。 第|卷(其他类型题,共79分)三、翻译、默写(共10分)8、把第|卷文中划线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)父异焉,借旁近与之 (2分) 译文: (2)仲永之通悟,受之天也 (2分) 译文: 9、默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写出下列名篇的上句或下句。(任选其中的两句)(2分)天时不如地利, 。(孟子两章)几处早莺争暖树, 。(白居易钱塘湖春行) ?门前流水尚能西!(苏轼浣溪沙)(2) 请在韦应物的滁州西涧和陆游的十一月四日风雨大作中任选一首,在答题卡上写出

7、题目再默写全诗。(4分)四、现代文阅读(共9分)阅读下面文章,完成10-12题位次的讲究红楼梦第三回讲到了林妹妹进荣国府,处处小心,先是为坐到哪个位置,她就颇费了一番思量,比如舅母王夫人处,黛玉“就只向东边的椅子上坐了”,到了吃饭的时候,凤姐让黛玉坐在右边第一张椅子上,黛玉也十分推让。林妹妹之所以在“坐在哪里”这个问题,这么谨慎,是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里,行差踏错,让人笑话。在古代,中国人非常讲究座次的尊卑。首先,我们要弄明白的是,南、北、东、西四个方位哪个为尊,哪个为卑。我国古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人,只举行孝行大礼的地方,这种时候最尊贵的座位是南向(坐北朝南),其次是西

8、向,再次是东向,最后是北向。例如古代帝王召见群臣议事,都是坐在北边朝南的位置上,因此,古人常说:“南面称帝”。而“室”一般为长方形,东西长而南北窄,所以在室内举行活动时,一般遵循“东向为尊,西向为卑”的原则,例如,汉明帝与老师杨荣交谈时,为表达对杨荣的尊敬,就安排杨荣坐在靠西边,面朝东的位置,后来,人们把塾师也称为“西席”。至于左与右,谁为尊,谁为卑的问题,就此叫复杂了。周朝规定,诸侯朝见天子,宴饮以左为尊,用兵打仗,则右边为尊,左右尊卑,要视乎场合而定,到了战国、秦、西汉的时候,“右”似乎成了尊位,廉颇蔺相如列传里就有“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右”的记载,然而到了东汉、魏晋、南北朝,

9、左右排序又有了新的变化,以“左”为大,例如赤壁之战,孙权“以周瑜、程普为左右都督”,同为都督,周瑜尊于程普。这种情况直到元朝,才恢复了官职的“右尊”,明朝建立以后,又再次变为“左”尊,自此“左尊右卑”一直延续到今天。所以,在传说戏剧舞台上,我们现在仍然可以看到远道而来的客人坐在左边,而主人总是右侧陪坐。于是也就出现了红楼梦里,黛玉被请到左边席面上的描写了。 (有删改)10、 对于位次如何讲究,本文是从哪两方面进行具体说明的?11、文章在开头和结尾都提到“林黛玉进荣国府一事”。试分析其作用。12、在下列选项中任选一项,简要分析其方位词是否符合本文所介绍的“位次的研究“?A、二世元年七月,发闾左谪

10、戍渔阳,九百人屯大泽乡。B、时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。五、作文(40分)13、“挥手自兹去”出自李白送友人,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。孤独之旅中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;最后一课里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈,一丝洒脱,一份期待请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。(40分)要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。 500words

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