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废旧物的“新生命”,黑龙江省哈尔滨继红小学姚志航,认识垃圾,在同学们的眼中，这些材料平时很有可能归于“垃圾”或野外路边的无用之物的范畴，这节课我们转换角度去看待它们，运用想象力赋予它们艺术的新生命。,生活中的“废旧物品”艺术品,生活中的“废旧物品”艺术品,生活中的“废旧物品”艺术品,大家猜一猜都是用什么改造的？,大家猜一猜都是用什么改造的？,大家猜一猜都是用什么改造的？,大家猜一猜都是用什么改造的？,改造的：服装秀,改造的：服装秀,艺术家的作品：牛,艺术家的作品,艺术家的作品,艺术家的作品,思考,问题：艺术家为什么要用工业元件和废旧材料来创作艺术品呢？,同学们的设计作品,同学们的设计作品,讨论,探究并讨论作品是用什么材料和方法制作的？你还能给作品提出什么建议来吗？,同学们的设计作品,同学们的设计作品,同学们的设计作品,同学们的设计作品,同学们的设计作品,同学们的设计作品,同学们的设计作品,同学们的设计作品,延伸,我们生活在一个美丽的星球，如何保持它的美丽并使它更加易于人类居住是每个地球公民的责任。,
