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1、阅读题答题技巧,经常出现的问题和解决方法：,1. 畏难情绪，乱了方寸，稀里糊涂答题，做题不完整，答题无中心。 2. 如果掌握了阅读理解的解题要求和做题思路，就会消除畏难情绪，所谓的难题就会迎刃而解，收到事半功倍的效果。 3. 要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。,做阅读理解的三个步骤,1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章
2、，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。） 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。,如何理解词语：,（1）、运用组合法理解词语。 （2）、运用换词法理解词语。 （3）、联系上下文理
3、解词语。 （4）、在具体的语言环境中推敲揣摩 把握变化。 （5）、同义词法。,某句话在文中的作用：,1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；首尾呼应、照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）,修辞手法的作用 ：,1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了对象特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了对象特性 3、设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对对象特性的注意和思考 4 、反问：强调，加强语气等； 5 、对比：强调了突出了 6、反复：强调了加强语气,一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？,不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 （2）该词与上文是一一对应的关系 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。,段意的归纳,（1）找中心句。 （2）摘句法，即找出段落中的中心句。 (3)概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。 (4)联合法。,
