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1、西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法1前 言毕业设计（论文）是本科教学的重要环节之一，是对学生基础知识、研究能力、自学能力以及综合分析能力的培养和检验。通过完成毕业设计论文）可以进一步巩固和加强学生基本知识和基本技能的训练，也是对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，更是加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养过程。搞好毕业设计（论文）的管理工作对于提高本科教学质量，培养适应 21 世纪需要的高素质创新型复合型人才具有重要意义。为了适应教育教学改革新形势的需要，进一步确保与提高本科生毕业设计（论文）工作的质量，我们在 2002 年就制订了本科生的毕业设计（论文）管理
2、办法，经过多年的使用，不断修订和完善，现以学校文件下发，请各单位、指导教师和学生遵照执行。西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法2毕业设计(论文)资格认证办法为了规范本科生毕业设计(论文)管理，确保我校本科生培养质量，教师参加本科生毕业设计(论文)的指导工作、学生参加毕业设计(论文) 和答辩必须经过资格认证。一、指导教师资格认证毕业设计(论文) 教学实行指导教师负责制。充分发挥指导教师的主导作用是提高毕业设计(论文)质量的关键。每个指导教师应对整个毕业设计( 论文)阶段的教学活动全面负责。1. 指导教师的基本条件指导教师原则上由学术水平较高、实践经验丰富、工作作风严谨、责任心强的具有中
3、级以上职称的教师或工程技术人员担任。具有正高职称的教师最多可带 8 名学生（但至少有两名研究生或初级职称教师协助指导） ；具有副高职称的教师最多可带 6 名学生（至少有 1 名研究生或初级职称教师协助指导） ；具有中级职称的教师最多可带 4 名学生；具有初级职称且在读博士学位的教师可指导 23 人。2. 指导教师的基本要求对本学科的基本理论、基本知识和基本技能有比较扎实的基础；了解学科研究的历史、现状和发展趋势；熟悉所指导课题的研究内容；了解毕业设计（论文）教学的目的、要求，掌握做毕业设计与论西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法3文写作的基本知识；具有指导毕业设计、论文写作的实践经验
4、（初次带毕业设计者应与有指导经验的教师联合指导） ；有较强的责任心和事业心；有担任此项工作的时间保证；没有教学事故的纪录或教学事故处理后又重新获得教学资格。二、学生资格认证1. 在毕业设计 (论文) 正式开始之前，尚有 30 学分以上(含 30 学分)的课程须重修或重考或不及格课程达到 4 门的本科生(不包括英语四级未通过者)，一律不得参加毕业设计(论文) 。2. 在第八学期第二周之前，各学院负责统计不具备毕业设计 (论文)资格的学生名单和必须重修的课程名称及学分数，并报教务处备案。凡未通过资格审查的本科生，按有关规定可申请延长学制，并报教务处备案。延长学制学生可跟下一届学生重新参加资格认证。
5、凡属第一次参加毕业设计(论文)的，不视为重修。三、参加毕业设计（论文）答辩的资格认证凡具备下列条件之一者，取消毕业设计（论文）的答辩资格：1. 毕业设计（论文）工作量达不到任务书规定者；2. 对待毕业设计（论文）态度不认真（论文拼凑、独立完成的工作量小，敷衍了事）者；3. 毕业设计（论文）答辩前答辩资料不完整、缺少教学环节者；4. 在毕业设计（论文）期间严重违犯校规校纪者；西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法45. 毕业设计（论文）有严重抄袭行为者，并不得重做毕业设计。6. 毕业设计期间，连续请假时间超过一周者或累计请假时间超过两周者；7. 指导教师认为不合格者。凡答辩不及格或取消答
6、辩资格者，可以利用暑假时间重做毕业设计（论文） ，通过答辩资格认证后，9 月份由所在学院组织进行答辩，答辩所需的费用由学生承担。答辩仍不能通过者，发给结业证书。参加毕业设计（论文）答辩的资格认证中，学生在做毕业设计（论文）期间，因做论文需要，需离校到外地调研，时间一般不超过一个月，并要经指导教师、班主任老师以及学院主管学生工作的党委副书记同意。在外调研期间，一周至少通过电话或 Email 与导师和学院联系一次。西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法5毕业设计(论文)选题办法一、 选题的基本原则1.选题必须符合本专业的培养目标及教学的基本要求, 体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面
7、的锻炼；2.选题尽可能与各学科相关领域的科研、生产、课程建设、教学改革、实验室建设等实际相结合；3.选题的类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥；4.选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力；5.选题的工作量和难易程度应把握在能使学生经过努力在给定时间内完成规定任务的程度，以保证按质按量按时的完成；6.原则上每位学生应独立完成一个选题，对确实工作量大的题目也可由几名学生共同完成，但应明确分工和各自工作的侧重点，题目也应有所区别；7.在同一学科大类范围内允许跨院或跨系选题做毕业设计（论文） 。二、 选题的基本程序1.选题一般由指
8、导教师提出（也可由学生向导师提供题目） ，说明题目的目的、意义、主要工作内容、前期工作及具备的条件，经所在院或系集体审定，主管教学院长批准后，方可列入选题计划。西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法62.指导教师应兼顾成绩偏低但已具备毕业设计资格的学生；学生可以根据自己的情况和兴趣申报选择意向，力争选择具有开拓意义的课题。课题的难易程度应与自己的能力相匹配，有利于在规定的时限内完成。题目确定后，向本学院全体师生公布，学生和指导教师实行双向选择。在双向选择的基础上，其结果应由各学院主管教学的院长平衡调剂后确定。3.课题确定后，指导教师应以书面形式将毕业设计(论文) 任务书下达给学生，以作
9、为开题、检查、答辩等方面的依据。西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法7毕业设计（论文）指导教师职责按照毕业设计(论文) 教学环节要求，指导教师在指导学生进行毕业设计( 论文)期间，其主要职责如下：一、 进行毕业设计(论文)教学组织和协调工作1.教师接受毕业设计(论文)指导任务之后，应做好前期准备工作，包括思想准备、资料准备和物资准备，协调落实所需教学场地（包括实验、上机场地等） ，处理好有关事宜；2.掌握所指导学生的情况（包括思想状况和业务素质） ，认真开展学生的思想教育工作，使学生能以正确的态度、饱满的热情，积极投身于毕业设计（论文）工作之中；3.对学生进行组织纪律和安全教育，督促
10、学生严格遵守有关规章制度，严防违纪和事故发生；4.对涉密的题目，要对学生进行保密教育。二、 负责毕业设计(论文)全过程业务指导1.指导学生制订毕业设计(论文)的设计（研究）方案和工作计划，全面掌握学生的工作进度，定期向院或系教学管理部门汇报。2.制订下达“毕业设计任务书” ，内容包括：课题的目的、意义；设计的原始数据与资料；应该完成的图纸的名称、规格与数量，实验名称与要求；研究的专题及技术要求,论文应该论述的内容,主要参考资料(包括中英文)，外文翻译，外文摘要，论文字数西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法8要求等。任务书须经学科组系主任审查签字后，在毕业设计开始前发给学生。3.指导学
11、生查阅文献资料、标准和手册；4.指导学生分析资料、发现和提出问题；5.审定学生论文提纲或设计方案，指导研究方法；6.解答疑难问题；7.指导学生正确撰写毕业设计报告（论文） ；8.每周对学生的指导工作时间每生不得少于 4 个课时。三、 审阅学生毕业设计(论文)在学生答辩前审阅毕业设计(论文)（包括设计说明书、计算资料、实验报告、图纸、论文等） ，并认真填写“指导意见书” ，其评语一般包括以下几项内容：1.任务的难度、工作量及完成情况(要具体概括写明完成内容) ，项目研究的意义；2.综合运用所学基础理论进行分析和解决实际问题能力的评价；3.工作的创新性，对科研、生产的指导意义；4.学生工作态度的评
12、价；5.存在的问题及改进意见。西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法9毕业设计（论文）期间对学生的基本要求1. 学生在毕业设计(论文)过程中，要认真对待每一个环节，并全身心地投入；敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提高自己，力争取得最佳成绩；2. 必须在规定时间内按质按量并独立完成任务书的要求；3. 培养严谨、求实的科学态度，不得弄虚作假，不得抄袭他人内容；4. 进行毕业设计(论文)期间，学生因故请假，必须事先向指导教师申请，报主管学生工作的副书记签字批准方为有效，否则以旷课论处；5. 尊敬师长，虚心求教并接受指导，与同学团结互助，培养团队合作精神；6. 要注意保密工作，对涉密资料要按保密
13、规定，严格保管；7. 毕业答辩后，学生必须向指导教师交还所有文件资料、软件及实验仪器设备等；8. 注意节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度；9.毕业设计（论文）必须符合规范化要求（另有规定） ，否则取消答辩资格；10.热爱劳动，定期打扫卫生，保持良好的工作环境。西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法10赴校外毕业设计(论文)管理办法一、题目选择选题原则与校内选题原则相同，题目一般应由企业工程技术人员拟定，学院组织有关教师对校外提出的毕业设计(论文)题目和内容进行严格审查，对不符合教学要求的题目应当退回或重新修订。设计(论文)内容要难易程度适中，工作量饱满。各学院要对校外选
14、题严格审查，跟踪管理，确保按质按量顺利完成。二、指导教师1. 毕业设计(论文)必须由学生所在校外单位的指导教师(中级技术职称以上)和本校教师共同承担。在校外由所在单位的指导教师负责指导，学校指定讲师以上职称的指导教师参加指导工作，了解和掌握毕业设计(论文)工作进度情况及质量，并协调有关问题。2. 本校指导教师应对学生工作质量和进度情况进行阶段性检查，做好记录，作为学生在校外期间的考核依据。3. 学生毕业设计 (论文) 工作结束后，应由校外单位的指导教师写出综合评语，作为学生毕业设计 (论文) 成绩的考核依据。三、对学生的要求西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法111. 学生在校外做毕
15、业设计 (论文) 期间，应严格遵守所在单位的各项规章制度，认真完成毕业设计 (论文) 任务，每月向学校指导教师写出书面材料汇报工作进展情况。2. 学生必须在规定的时间返校，参加由所在学院组织的毕业设计 (论文) 答辩。毕业设计（论文）中期检查为督促毕业设计（论文）工作按计划完成，并及时发现和解决毕业设计（论文）工作中出现的问题，各学院均应组织毕业设计中期检查。毕业设计的检查分前期、中期、后期三个阶段进行。一、前期：着重检查指导教师到岗情况，课题进行所必须的条件是否具备，选题安排是否合理，毕业设计（论文）任务书是否下达给每一个学生。二、中期1.着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计工作中
16、存在的困难和问题。2. 毕业设计（论文）中期检查工作安排在第八学期的第 1012 周进行，学院自行组织，由学院领导、指导教师组成专家组分专业进行检查。教务处将组织有关人员对学院毕业设计（论文）工作进行抽查。3. 毕业设计（论文）中期检查方式为：分专业以小型学术交流会或现场抽查等多种形式进行。三、后期西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法12后期检查也称为答辩前的检查。答辩前各学院着重对学生进行答辩资格审查，依据任务书及毕业设计（论文）规范化要求，检查学生完成工作任务情况。毕业设计（论文）撰写规范一篇完整的毕业论文或设计报告通常由题目(标题) 、摘要、目录、引言( 前言)、正文、结论、参考文献和附录等几部分构成。整个论文字数理工类不应少于两万字，管、文、经、法类不少于一万五千字，书写方式须用计算机打印，并有电子文档。一、 毕业论文的结构1. 题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此，题目要确切、鲜明、精练。2. 目录：反映论文的
