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1、二0一二学年度第 一 学 期宁波效实中学 高二历史期中试卷（答案请做在答卷纸上）一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。只有一个选项符合题目要求。）1、右图反映了秦始皇统一中国后采取的某项措施，这一措施的历史作用包括有利于巩固秦朝的统一 有利于各地经济交流加重了人民的赋役负担 加强了对思想文化的控制A、 B、 C、 D、2、对秦始皇南攻百越的评价，应着重于：A、给越族人民带来的痛苦 B、给当时的劳动人民所带来沉重负担C、进一步了扩大了秦朝的疆域 D、有利于越族地区的开发和多民族国家的形成3、某史学家认为：“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦
2、之定制，非漫然而设也。”以下相关评述中，正确的是材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 秦朝的中央官制最早体现了此原理 作者对“后世”的官制持否定态度 作者对“原理”的开创者持赞赏态度A、 B、 C、 D、4、历史学家夏曾佑在中国古代史中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”对此理解正确的是“中国之教，得孔子而后立”，指孔子创立儒家学派，并使其成为正统思想。“中国之政，得秦皇而后行”，其中“政”的核心是中央集权。“中国之境，得汉武而后定”，指汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，实现了大一统。A、 B、 C、 D、 5、“西藏的布达拉宫
3、是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。布达拉，梵语意为佛教圣地。”对上文蕴涵信息归纳完整的是：藏族在唐时称为吐蕃 唐蕃和亲 佛教文化的历史传承 藏族文化在祖国和世界文化中占有重要地位A、 B、 C、 D、6、唐太宗对侍臣言道：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”唐太宗的下列做法能体现该认识的是：发动玄武门之变 轻徭薄赋 慎用刑罚 推行均田制A、 B、 C、 D、 7、导致“贞观之治”出现最主要的政治条件是A、社会生产力空前提高 B、唐太宗吸取隋亡的教训C、国家政权更加巩固 D、唐太宗以民为本，慎用刑法8、清朝前期，我国民族关系的特点是A、维护祖
4、国统一和民族团结与反对外来侵略联系在一起B、西方殖民者联合挑起民族矛盾，支持分裂叛乱C、中央开始设置专门管理少数民族事务的专职机构D、通过册封少数民族首领来加强边疆地区的管辖9、清朝统一台湾时“国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦游移之众，延袤二千里，糖谷之利甲天下”。(台湾府志)以上材料说明：台湾府的设置促进了台湾经济的发展；大陆移民是清朝开发台湾的重要力量；当时台湾主要出产糖类和粮食； 国家统一是台湾发展繁荣的保证A、 B、 C、 D、10、孔子曾说“郁郁乎文哉，吾从周”，“如有用我者，吾其为东周乎”，对于孔子的政治理想评价最恰当的是A、孔子因文人感伤时代变迁的情怀而将周代的
5、政治理想化B、只要孔子得到适当的施政机会，掌握足够的权力，他的政治理想是能实现的C、孔子代表奴隶主贵族的利益，欲恢复奴隶社会的社会秩序，有一定的保守性D、儒家思想在汉代以后被统治者用来治国，说明孔子的政治理想由这些封建君主变为现实11、对孔子的思想核心“仁”的理解不恰当的是A、“仁”是一种内在的道德修养，就是爱人 B、“仁”包含着仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德C、“仁”体现了一种对百姓的关心、爱护、人道主义D、“仁”爱的施予是不分对象、一视同仁的12、孔子“有教无类”思想的进步性，主要体现在A、扩大了教育对象的范围 B、协调了人际关系C、打破了“学在官府”的垄断 D、宏扬了优秀民族文化13、
6、亚里士多德认为，物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性。这种观点A、动摇于唯物主义与唯心主义之间 B、是典型的唯心主义哲学观点C、具有鲜明的唯物主义性质 D、正确地揭示了物质与形式之间的关系14、关于亚里士多德的从教生涯表述不正确的是 A、曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大 B、在马其顿创立了吕克昂学园 C、被称为“逍遥学派”的思想家 D、教授学生自然科学和伦理学15、华盛顿就职典礼反映的这一重大事件的法律依据是A、独立宣言 B、邦联条例 C、联邦宪法 D、权利法案16、美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不
7、得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则是A、共和制 B、联邦制 C、民主制 D、权力制衡17、以下史实属于华盛顿在第一届任期内的是宣布“严守中立” 与印第安人签订友好条约 建立国家银行 主持制定1787年宪法 发表告别辞A、 B、 C、 D、18、独立宣言声明：“政府从被统治者的同意获得公正的权力”，“任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力”。以是关于这段表述的评论中恰当的是：体现社会契约论
8、的思想 承认国家主权属于人民这是北美人民赢得独立斗争的标志 表明北美人民深受启蒙运动的影响 A、 B、 C、 D、19、下列有关航海条例和“大陆封锁令”说法正确的是A、都使颁布国的经济发展受到沉重打击 B、都使法国经济获得长足的发展C、都与英国有关 D、都使荷兰丧失了海上霸权20、下列关于拿破仑军事活动正确的是A、在与第四次反法联盟战争中给普鲁士毁灭性打击 B、平息王党叛乱使拿破仑在军界崭露头角C、远征埃及的胜利，让督政府感到了威胁 D、拿破仑在收复土伦后成为无不晓的大人物21、马克思指出：“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这
9、种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。”为此拿破仑 建立法兰西银行，发展资本主义工商业网罗人才，组建高效民主内阁颁布民法典，保障公民私有财产 实行征兵制，广泛征集农民当兵A、 B、 C、 D、 22、下列民国初期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是护国运动 “二次革命” 袁世凯称帝 宋教仁遇刺A、 B、 C、 D、23、右图是孙中山就任中华民国军政府大元帅时的戎装像。拍摄的时间最有可能是在A、辛亥革命时期 B、护国运动时期C、第一次护法运动时期 D、北伐战争时期24、1924年10月，孙中山告诫国民党员：“来者不拒，所以昭吾党之量能容物，而开将来继续奋斗之长途。吾党之新机，于是乎在。彼
10、此既志同道合，则团体以内无新旧分子之别。在党言党，唯有视能否为本党、为主义负责奋斗而定其优劣耳。”这表明孙中山A、提出“三大政策” B、维护国共合作 C、维护临时约法 D、反对国民党分裂 25、下列对新三民主义性质的表述准确的是 资产阶级性质的民主革命纲领 无产阶级的革命纲领四大革命阶级联合反帝反封建的革命纲领 以三大政策为核心的革命纲领A、 B、 C、 D、26、孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”客观上反映了 帝国主义对华侵略的加强 民族资产阶级继续保持了其革命性的一面中国各革命阶级开始了联合斗争中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A、 B、 C、 D、 27、辛亥革命
11、后,孙中山进行反对北洋军阀的斗争,其核心目标是 A、反对袁世凯独裁复辟帝制 B、反对段祺瑞的独裁统治C、传播民族、科学思想 D、维护共和体制和临时约法28、下列关于非暴力不合作运动叙述正确的是：A、甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标B、甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训C、二战中甘地明确提出“英国退出印度的主张” D、1922年惨案后，甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”29、甘地提出非暴力不合作运动，最能体现其自治目标的是A、放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位B、抵制英国人的立法机关和法院，建立新的裁决法庭C、抵制英国产品恢复手工纺织D、发动群众开展抗税斗争30
12、、甘地首次提出同英国政府不合作的事件是A、“食盐进军 ” B、罗拉特法案颁布后 C、1922年甘地入狱 D、阿姆利则惨案发生后二、非选择题。（本大题有3小题，31题15分，32题14分，33题11分，共40分）31、阅读下列材料，回答问题。 材料一 希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想，这种“重人”，不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性，而是人作为一种宇宙存在物，能对宇宙之物进行一个理性的思考作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义，德性是其共有的特征，然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处，儒家德性在于在日常生活中显现，并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。 刘汉芸“轴心时代”的儒家和希腊人文主义（1）根据材料一，归纳儒家和希腊人文主义的异同点。（3分） 材料二 有一次柏拉图开玩笑说，他的学园由两部分组成：亚里士多德是学园的灵魂，其他学生构成学园的躯体。当亚里士多德遭到同学的攻击时，柏拉图总是出面解围，说：“亚里士多德这头小驹，需要的是缰绳，而不是囚笼。” 材料三 亚里士多德曾经说：“作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，
