《五年级垃圾分类教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级垃圾分类教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
垃圾分类,从我做起 市桥蚬涌俊贤小学 五年级一、 教学目标: 1、了解生活中垃圾的分类。 2、能够对垃圾进行正确分类。 3、养成对垃圾投放的习惯。 二、 教学准备: 课前让学生观察清点家里一天产生的垃圾,并记录下来。 三、教学过程: (一)、学习引入。 说说:日常生活中产生的垃圾有哪些?(二)、汇报交流。 1、四人小组每人轮流汇报记录下来的家里一天产生的垃圾。 2、说说你你家里是怎样处理垃圾的呢? (三)、了解垃圾的危害 1、讨论问题:这些垃圾如果都仍向大自然,那么,可能会造成什么后果? 2、发表见解:你认为应该怎样处理这些垃圾? (四)、给垃圾分类 1、说说垃圾分类标准有哪几种? 2、把你记录下来的垃圾分类填进书上的表格内,汇报交流。 3、你认为还可以怎样分类? (五)、了解对垃圾的处理讨论交流:如何处理?(分类投放和实施回收) (六)、认识垃圾的分类投放的符号 1、看课文中的垃圾分类符号,让学生识一识,辨一辨。 2、你还观察到垃圾箱上有哪些分类符号? 3、说说给垃圾分类有哪些好处? (七)、课外实践活动学生分小组调查学校、家庭、生活小区内垃圾分类的现状并填写好“我的调查报告”。