河北省西八里中学七年级语文下册 《口技》拓展练习 人教新课标版.doc

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口技 拓展练习阅读下面文段,回答问题。扬州郭猫儿,庚申,余在扬州,一友挟猫儿同至寓。比晚酒酣,郭起请奏薄技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,进火倾水声,浔剥声,历历不爽也。父又谓子:“天已明,可声矣。”可闻肉上案声,即闻有卖肉数钱声,有买猪首者,有买腹脏者。正在纷纷争闻不已,砉然一声,四座俱寂。1解释词语。(1)挟 (2)薄技 (3)俄_ (4)历历不爽 (5)闻 (6)俱 2翻译句子。比晚酒酣,郭起请奏薄技。3选文中作者一共写了哪几种声音?4从选文中看,口技表演者郭猫儿表演的这段口技的主要内容是什么?拓展练习参考答案1(1)邀请、偕同(2)小技(客气说法)(3)不久(4)清楚地听,没有差错(5)听到(6)都2酒过三巡,一位朋友偕同郭猫儿站起来,请主人允许略献薄技以助兴。3共写了十几种声音,群鸡乱鸣声,父呼其子并谓其子声,子饲猪声,群猪争食声,吃食声,进火倾水声,猪被缚声,磨刀声、杀猪声,肉上案声,买卖数钱声,卖肉声。4表演的主要内容是杀猪卖肉。2

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