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1、【语文】粤教版必修5 课后巩固（1.钱）梯级演练检查我的基础1.选出下列加点字注音全对的一项（ ）A.商贾() 脉络(mi) 兑换(tu) 滥发(ln) B.供职(n) 角色(ju) 掠夺(l) 消耗(ho)C.报酬(ch) 大肆(sh) 泡沫(m) 逞能(chn)D.禁受(jn) 扒手(b) 束缚(sh) 携带(xi)解析：A项“兑换”的“兑”应读“du”；C项“大肆”的“肆”应读“s”；D项“扒手”的“扒”应读“p”。答案：B 2.选出下列词语中有错别字的一项（ ）A.钞票 炒作 厉精图治 厉兵秣马B.贬值 针砭 应运而生 谈笑风生C.迄今 收讫 毋庸置疑 质疑辨惑D.幅度 辐射 独领风骚
2、 风声鹤唳 解析：A项，厉精图治励精图治。答案：A3.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ） 与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。_用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，_可小到几十亿分之一米。_，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。A.由于 甚至 所以 B.只是 也许 可见C.如果 甚至 而且 D.虽然 也许 然而解析：本题的解题关键是理解题干语句之间的关系，弄清句意，用DNA分子制成生物电子元件是假设之中的事，而非已然之事，所以第一处应填“如果”。第二处横线后面的分句与前面的分句之间是递进关系，所以应用
3、“甚至”。第三处是递进关系，故用表示递进的词语“而且” 答案：C4.下面各句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）A.在第二个千年的最后几十年，中华民族正厉兵秣马。B.国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业经营对象的商人“钱商”。私人金融活动死灰复燃，当年在中国一个盆地省份发生的故事，又在全世界范围内复活了。C.迄今为止，没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国，这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。D.这是基于知识的生产、传播和应用的“知识经济”的概念的主要脉络，是知识经济观念的根本点，恰恰在这个要紧的问题上，发达国家占据着毋庸讳言的优势。解析：A
4、项“厉兵秣马”指磨好兵器喂好马，形容准备战斗，应为“励精图治”。B项“死灰复燃”比喻失势者重新得势或停息的事物又重新活动起来，应为“应运而生”。D项“毋庸讳言”指用不着忌讳，可以坦率地说，应为“毋庸置疑”。答案：C5.下列各句中标点符号运用错误的一组是（ ）A.鸦片战争，甲午海战，让国人知道，我们积弱已久，图新何易。B.人类为什么要做生意？因为交易可以给双方都带来利益。C.“钱”方便到可以看不见的地步，越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动，终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害“钱灾”，如1997年以来人们谈虎色变的金融危机 D.曾经在忽必烈宫廷供职的马可波罗这样向西方介绍中国的
5、“奇事”：“大汗国中商人所至之处，用此纸币以给赏用、以购商物竟与纯金无别。”解析：“鸦片战争”“甲午海战”之间应用顿号。答案：A6.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A.千年回望，展望来之不易的变迁，回顾并不平坦的前景，从钱的角度，探讨一下其中的经济学脉络，可以让我们在“亚洲世纪到来”之类的说法面前保持清醒。B.它因为便于保存、分割、携带，故而全世界地不分南北，人不分古今，逐渐都接受了它。而它的信用，则主要由国家法律支持。C.正是由于宝钞滥发，急剧贬值的原因，自宋朝开始的这种前现代形式的纸币流通，在明代就逐渐退出经济活动 D.在当时的世界贸易中，欧洲国家是货品的净输入国。解析：A项“展望”“回
6、顾”应该调换位置，B项“因为”应放在“它”之前，C项“的原因”与“由于”重复，删掉。答案：D剖析精彩文段阅读下面的文字，完成710题。 “钱”变为“纸”，表面上轻了，实际上重了。最近一千年人类的经济活动，就是围绕着那张又轻又薄的“纸”展开的。 人们对“钱”的追求，促进了全球交往。发现新大陆的哥伦布，发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人，后来的“海上马车夫荷兰”，以及把“米”字旗插到世界各地的号称“日不落”的大英帝国，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。 在当时的世界贸易中，欧洲国家是商品的净输入国。中国和中东国家都很少从欧洲进口商品，这样，欧洲国家就需要支付金、银等“硬通货”。中东国家要求支付
7、黄金，这促使欧洲人从非洲等地掠夺和开采黄金，用于中东贸易；中国要求支付白银，这促使欧洲人到美洲等地掠夺和开采银子，与此相应的是始于18世纪的欧洲人地理发现的“白银时代”。历史上中国长期实行的是银本位，所以货币都可以折合成“银两”，这种情形一直持续到民国初年。 国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业经营对象的商人“钱商”。私人金融活动应运而生，当年在中国一个盆地省份发生的故事，又在全世界范围内复活了。这些私人金融活动的风险很大，宫廷借钱不还，就是一个严重的问题。但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生，私人金融活动继续发展，逐渐演变成前现代形式的
8、银行。在我国，清末民初时期山西的票号已相当发达，分支机构遍布全国，兑付信用极好，甚至一度代行了国家财政的部分功能。随着中国进一步沦为半殖民地，山西票号才退出了历史舞台。 人类为什么要做生意？因为交易可以给双方都带来利益。二次大战以来，虽然局部战争不断，但是没有再爆发世界大战，和平与发展之所以成为当代的主题，这除了战后世界的多元化格局起作用以外，贸易“双赢”的观念是有贡献的。如果能够从贸易中得到“钱”，未必需要你死我活地去征服，去掠夺。科学技术的进步，已经使经济活动的“蛋糕”越做越大，有足够的互利分割的余地。 在我们这个世界上，统称知识的科学技术和人类智慧，是仅有的不受“报酬递减规律”束缚的生产
9、要素。别的生产要素在使用中都会消耗，但是知识却不会因为使用而消耗。这是“知识经济”的主要特征。恰恰在知识这个生产要素上，发达国家占据着毋庸置疑的优势。除此之外，发达国家占便宜的另一个重要原因，是因为世界上的大部分“钱”在他们手里，即他们占据着金融市场。如果一种符号能够作为信用被广泛接受，哪怕它最终把纸张都免了，它也能起货币的作用。现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，社会前进的步伐加快，极大地提高了经济的效率。在这方面，发达国家又一次走在了前头。7.第段所举例子想要说明什么内容？参考答案：人们对“钱”的追求，促进了全球交往。8.“双赢”在文中的含义是怎样的?参考答案：指在贸易中双
10、方都能得益的结果。9.贸易活动中，发达国家“占便宜”的原因是什么?参考答案：在知识这个生产要素上，发达国家占据优势；他们占据着金融市场。10.“最近一千年人类的经济活动，就是围绕着那张又轻又薄的纸展开的。”这句话过渡到对“钱”的历史作用的阐述，请用简洁的语言概述“钱”推动历史发展的情况。 参考答案：促进全球的交往，繁殖了各行各业的商人,催生了银行的产生，带来利益,推动历史的发展。综合拓展提升（一）阅读下面的文字，完成1114题。 书朱 湘 拿起一本书来，先不必研究它的内容，只是它的外形，就已经很够我们的赏鉴了 那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸，单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉，令我们以为这书
11、是一个逃免了时间之摧残的遗民。他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身，就已经是一本书，值得我们思索、感叹，更不须提起它的内含的真或美了。 还有那一个个正方的形状，美丽的单字，每个字的构成，都是一首诗；每个字的沿革，都是一部历史。飙是三条狗的风：在秋高草枯的旷野上，天上是一片青，地上是一片赭，猎犬风一般快的驰过，嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥，顺了方向追去，听到枯草飒索的响，有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字：在太阳下了山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候，在狗吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘
12、打马而回。同来的人则抵挡着新娘的父兄，作个不打不成交的亲家。 如果在你面前的是一本旧书，则开章第一篇你便将看见许多硃色的印章，有的是雅号，有的是姓名。在这些姓名别号之中，你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人，那时候你便可以让幻想驰骋于这硃红的方场之中，构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些硃圈，有的圈得豪放，有的圈得森严，你可以就它们的姿态，以及它们的位置，悬想出读这本书的人是一个少年，还是老人；是一个放荡不羁的才子，还是老成持重的儒者。你也能借此揣摩出这主人翁的命运：他的书何以流散到了人间？是子孙不肖，将他舍弃了？是遭兵逃窜，被一班庸奴偷窃出了他的藏书楼？还是运气不好，家道中衰，自己将
13、它售卖了，来填偿债务，或是支持家庭？书的旧主人是这样。我呢？我这书的今主人呢？他当时对着雕花的端砚，拿起新发的硃笔，在清淡的炉香气息中，圈点这本他心爱的书，那时候，他是决想不到这本书的未来命运。他自己的未来命运，是个怎样结局的；正如这现在读着这本书的我，不能知道我未来的命运将要如何一般。 更进一层，让我们来想象那作书人的命运：他的悲哀，他的失望，无一不自然的流露在这本书的字里行间。让我们读的时候，时而跟着他啼，时而为他扼腕太息。要是，不幸上再加上不幸，遇到秦始皇或是董卓，将他一生心血呕成的文章，一把火烧为乌有；或是像金瓶梅红楼梦水浒一般命运，被浅见者标作禁书，那更是多么可惜的事情呵！ 只说书这
14、件东西，它是再与世无争也没有的了，也都要受这种厄运的摧残。至于白鹤一般兀傲的文士，他们的遭忌更是不言可喻了。试想含意未伸的文人，他们在不得意时，有的采樵，有的放牛，不仅无异于庸人，并且备受家人或主子的轻蔑与凌辱，然而他们天生得性格倔强，世俗越对他白眼，他却越有精神。他们有的把柴挑在背后，拿书在手里读；有的骑在牛背上，将书挂在牛角上读；有的在蚊声如雷的夏夜，囊了萤照着书读；有的在寒风冻指的冬夜，拿了书映着雪读。然而时光是不等人的，等到他们学问已成的时候，眼光是早已花了，头发是早已白了，只是在他们的头额上新添加了一些深而长的皱纹。 咳！不如趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一读“人生”这本书罢！11.“单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉，令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。”请阐释画线部分在文中的意思。解析：答案要点可从第四段“你说不定可以发现古代的收藏家或是名倾一世的文人，那时候你便可以让幻想驰骋于这硃红的方场之中，构成许多缥缈的空中楼阁来”，第五段“更进一层，让我们来想象那作书人的命运”，第六段“试想含意未伸的文人，他们在不得意时”整合。参考答案：书犹如遗民，经历了岁月的淘洗，经历了种种变故或磨难，才得以幸存。这样的书积淀了丰厚的历史和文化内涵。 12.请概括指出作者在文中写到了哪几类人的命运。解析：第三段
