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1、,平面图形的周长和面积复习,苏教版六年级数学下册,教学目标,1. 引导同学们回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。2. 引导同学们探索知识间的相互联系，构建知识网络，从而加深对知识的理解，并从中学习整理知识，领会学习方法。,把右边各图的周长描成红色，面积涂成黄色,围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。,物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。,我们学习过哪些平面图形？,长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形,圆,想一想,C=2(a+b),S=ab,C=4a,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,圆的周长总是直径的倍。,
2、C=d=2r,1,3,2,0,长方形,长方,平行四边,长方,平行四边形可以通过剪、移、拼转化成（ ）形。,三角形和梯形可以转化成（ ）形。,正方形可以看作是长和宽相等的（ ）。,圆可以分割转化成（ ）形。,C=2(a+b),S=ab,C=4a,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,平面图形的周长、面积计算公式：,a,b,a,a,r,a,h,a,b,h,理一理,h,算出下表中每个平面图形的周长和面积。,练一练,24平方厘米,平方厘米,25平方分米,12.56平方厘米,3.6平方分米,20厘米,20分米,12.56厘米,9平方厘米,求出下面各图形的周长和面积。（单位：厘米）（只列式不
3、计算）,算一算,8,6,10,8.5,6,6,6.5,10,8,6,判断： 1. 用两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ） 2. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 （ ） 3. 周长相等的两个圆，面积也相等。 （ ） 4. 周长相等的两个长方形，面积也相等。（ ）,对,错,错,错,做一做,1.用一根长20厘米的铁丝正好围成一个长方形，（长宽都是整厘米数）计算它的面积。你 们发现什么规律了吗？,1,8,3,2,6,4,7,9,5,5,S=9,S=16,S=21,S=24,S=31.85,S=25,如果每平方米的草坪需6元，购买种植这个操场的 草坪大约需要多少元？,如果栅栏每米需要80元，那么栅栏一共大约需多少元？,a,a,r,a,h,b,h,2. 用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的周长是多少？,做一做,
