《【部编版语文二上】全册第二单元课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编版语文二上】全册第二单元课件PPT（252页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版二年级语文上册第二单元课件,人教,目录 识字1 场景歌 识字2 树之歌 识字3 拍手歌 识字4 田家四季歌 语文园地二,第1课时,第2课时,第1课时,桂林,同学们，你们喜欢旅游吗？你们去过什么地方旅游？看到过什么？,北京,上海,香港,重庆,西安,今天，老师要带领大家去研学旅行，出发啦！想一想，一路上，我们会看到哪些美丽的场景呢？,1,场景歌,一 面 队 旗，一 把 铜 号。 一 队“红 领 巾”，一 片 欢 笑。,队 旗,铜 号,红 领 巾,欢 笑,我会读,“铜”字用加一加的办法：“同学”的“同”加上金字旁；换一换的办法：“洞”去掉三点水，换成金字旁；编儿歌识记法：金字旁边有个同学。,铜
2、号：,红 领 巾（意指少先队员）,ln,jn,领左边是“司令”的“令”，司令就是发号施令的人，头领。,领带 带领 本领,队旗：,加一加：双耳旁+人。 换一换：“认”去掉言字旁，换上双耳旁。 编儿歌识记：一人只有左耳。,一 面 队 旗，一 把 铜 号。 一 队“红 领 巾”，一 片 欢 笑。,一 面,一 把,一 队,一 片,数量词，数量词与后面的事物一定要搭配得当，否则会闹出笑话。,初读课文,请同学们大声朗读课文前3小节，边读边思考：少先队员带领我们游览了哪些地方？,海边,乡村,公园,在海边看到什么？,一 只 海 鸥，一 条 帆 船。 一 艘 军 舰，一 处 港 湾。,海边,海 鸥,帆 船,军
3、舰,港 湾,一 方 鱼 塘，一 块 稻 田。 一 行 垂 柳，一 片 花 园。,在乡村看到什么？,乡村,鱼 塘,稻 田,垂 柳,花 园,一 道 小 溪，一 座 石 桥。 一 丛 翠 竹，一 群 飞 鸟。,在公园看到什么？,公园,小 溪,石 桥,翠 竹,飞 鸟,帆 艘 军 舰 稻园 翠 队铜 号,我会读,我会写,处 园 桥 群 队 旗 铜 号 领 巾,半包围结构，捺要写得舒展，托住上部。,写“园”字要注意先里头后封口。“元”字的第一横写得略短，第二横略长。,点击图片 播放视频,左部横左伸右缩；右部点、撇呼应，横间隔要均匀。,“乔”字起笔撇要平，第三笔撇往左靠，与木字旁穿插，第五笔撇写作竖撇。,点
4、击图片 播放视频,左窄右宽。右边长撇往左下方舒展，与左边穿插。,左低右高。右边部分上下紧凑。,点击图片 播放视频,上小下大，长横在横中线稍上。,左窄右宽。字形方正。,点击图片 播放视频,“页”横画起笔在竖中线上，长撇伸向“令”下方。,居中。中竖是悬针竖，要直。,点击图片 播放视频,第2课时,蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无数游客在美丽的沙滩上玩耍。好美丽的海边景色啊！,su,fn,jin,填一填,一（ ）海鸥 一（ ）大船,一（ ）树叶 一（ ）小鱼,只,艘,片,条,一艘军舰 一条帆船,“艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船,一 方
5、鱼 塘，一 块 稻 田。 一 行 垂 柳，一 片 花 园。,do,yun,稻,与禾苗有关,稻子 稻田,一方砚台、一方手帕,一方鱼塘,一块饼干、一块蛋糕、一块西瓜,一片白云、一片汪洋,一块稻田,一片花园,理解量词,弯弯的小河，随风飘荡的垂柳，乡村这么美，让我们读读吧！,说一说：旅行最后一站你看到了什么？,一 小 溪，一 石 桥。 一 翠 竹，一 飞 鸟。,小 溪,石 桥,翠 竹,飞 鸟,道,座,丛,群,翠,cu,配乐朗读,一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。,一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一片花园。,一道小溪，一座石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。,一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢
6、笑。,场景歌,他们举着队旗，吹着铜号，一路欢声笑语，一起去了清凉的海边。,一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰，一处港湾。,他们来到了美丽的山村。,一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。,他们来到了美丽的公园。,一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。,少先队员们看着这么美丽的景色，真开心啊！ 一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。,一只 一艘 一条 一块 一片 一方 一行 一道 一座 一丛 一群 一面,游戏拓展,这是一块黑板。,这是什么？,这是一本书。,这是什么？,一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。,七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣，
7、 小朋友们笑哈哈。,数字歌,（1）找出儿歌中的数量词。 （2）同桌拍手读儿歌。,自由读一读这首数字歌。,今天我们的收获真不小，欣赏了美丽的风景，学习了数量词，掌握了几种识字方法，还写了一手好字，回家后仔细观察家中物品，用上数量词说给父母听。,场景歌,海边,乡村,公园,活动,只、条、艘、处,方、块、行、片,道、座、丛、群,面、把、队、片,用好量词,板书设计,这些树漂亮吗？你喜欢这些树吗？你知道不同的树之间的区别吗？今天我们走进课文来一起了解一下吧。,第一课时,第二课时,语文 二年级 上册,2 树之歌,初读儿歌，圈出树木名称,这首儿歌介绍了哪些树木呢？用笔把它们的名字圈一圈，再借助拼音读一读。,第
8、一课时,这首儿歌介绍了11种树木。,杨树,榕树,梧桐树,枫树,松树,柏树,木棉,桦树,银杏,水杉,金桂,yng sh,rng sh,w tng sh,fng sh,sng sh,bi sh,m min,hu sh,yn xng,shu shn,jn gu,这些树名里藏着许多生字，仔细观察，你有什么发现？,梧,桐,枫,松,柏,桦,杉,桂,你还知道哪些带有木字旁的形声字？,都是左右结构,这就是形声字。,都是木字旁,右边的字提示了它们的读音,w tng fng sng bi hu shn gu,柿子树,橡树,榆树,槐树,石榴树,桃树,柳树,山楂树,积累带有木字旁的形声字。,请你仔细读儿歌，标出每种树
9、木的特点。,再读儿歌，标出树木特点,杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。,木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。,你都标出来了吗？,知道了每种树木的特点，接下来，我们做一个小游戏：,杨树,杨树高,榕树,榕树壮,梧桐树叶像手掌,梧桐,枫树秋天叶儿红,枫树,松树,柏树,松柏四季披绿装,木棉,木棉喜暖在南方,桦树,桦树耐寒守北疆,银杏,银杏水杉活化石,水杉,银杏水杉活化石,金桂,金桂开花满院香,整首儿歌基调轻快活泼，读来朗朗上口。我们来逐句欣赏一下吧。,杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。,你会写“壮”吗？,左窄右宽,举起你的小手，跟着
10、老师来写一写“壮”。,点提上下呼应，提收笔在横中线,在横中线上起笔,稍短,翘舌音、后鼻音,杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。,你认识“掌”吗？,怎样记住这个字？,常,我会组词：,巴掌,掌心,掌纹,掌声,鼓掌,手掌,手掌还有一种说法叫（巴掌）； 手掌的中心叫（掌心）； 掌心上的纹路叫（掌纹）； 给别人鼓励时会（鼓掌）； 一鼓掌就会有（掌声）,读一读。,杨树（ ），榕树（ ）， 梧桐树叶（ ）。,高,壮,像手掌,看一看，填一填，背一背。,扇子,一颗颗心,眉毛,你还观察过哪些树叶的形状呢？,盘子,枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。,看图读句子，你有什么发现？,两种树木的颜色不同枫树秋天红，松柏四季绿
11、。,你认识“装”吗？,松柏四季披绿装,三拼音节 后鼻韵母,zhung,上下结构,我会组词：,军装,童装,绿装,古装,洋装,武装,杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。,齐读课文前半部分,zhung,zhung,zhng,你有什么发现？,尝试背诵前半部分,记忆树木,记忆特点,尝试背诵,杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。,杨,桐,枫,松,柏,这节课的最后，我们来观察这几个要求会写的字有什么特点？,都是左右结构,都是木字旁,左右等宽 左长右短,一笔写成,举起你的小手，跟着老师来写一写“杨、桐、枫、松、柏”这五个字。,高于右部,左折点
12、在田字格中心,举起你的小手，跟着老师来写一写“杨、桐、枫、松、柏”这五个字。,高于右部,紧贴竖中线,高于右部,“风”上窄下宽,举起你的小手，跟着老师来写一写“杨、桐、枫、松、柏”这五个字。,举起你的小手，跟着老师来写一写“杨、桐、枫、松、柏”这五个字。,高于右部,在“木”的旁边收笔,在横中线上收笔,与左侧同高,左长右短,举起你的小手，跟着老师来写一写“杨、桐、枫、松、柏”这五个字。,课堂演练,一、观察字的结构填空。 “杨、松”都是_结构的字，部首都是_，第四笔是_；“壮”的部首是_。,杨,壮,松,左右,木,丶,士,二、给红色字选择正确的读音，在下面打“”。 梧桐(ww) 手掌(zn zhn)
13、松柏(bbi) 桦树(huhu) 银杉(shnsn) 金桂(uu),三、课文内容判断题。 1.课文主要为我们介绍了11种树木。（ ） 2.读完课文后，我觉得大自然树木的种类很少。（ ）,第二课时,杨 壮 桐 枫 松 柏,杨树 壮大 梧桐 手掌 松柏 枫叶 披绿装,回忆上节课学习的字词。,谁能背诵课文前半部分？,现在，我们来逐句欣赏课文后半部分。,互动课堂,木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。,温暖的南方,寒冷的北疆,南方和北疆气候有什么不同吗？,你是怎么记住这三个字的？,怎么记住“耐”？,耐,加一加：而寸耐,“耐”还可以组哪些词？,耐劳,耐用,耐心,耐力,守,宝盖表示和家有关。,“寸”可组词“寸
14、步不离”，我们可以这样理解，像看家一样寸步不离地守卫着就是“守”的意思。,怎么记住“守”？,表示以弓记步丈量土地。,疆,“疆”本义为田界。,三横两田表示田之间的疆域界限。,怎么记住“疆”？,银杏水杉活化石， 金桂开花满园香。,为什么称银杏和水杉为“活化石”呢？,最早出现在3亿多年前的石炭纪。,恐龙出现的时候就已经有银杏和水杉了，难怪它们被称为“活化石”。,最早出现与2亿年前的白垩纪。,银杏,水杉,什么是化石呢？,小知识：银杏可结果，俗称：白果。,古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成像石头一样的东西就是“化石”，化石历史久远，具有科学研究价值。,化石,“化”还可以组哪些词？,文化,变化,绿化,美化
15、,举起你的小手，跟着老师来写一写“化”。,左窄右宽 左右等高,竖弯钩起笔于竖中线，与撇相交于田字格中心,hu,银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。,为什么叫“金桂”呢？,桂树开花是金黄色的，因此叫金桂。,木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满园香。,齐读课文后半部分，并背诵。,记忆树木,记忆特点,尝试背诵,都背下来了吗？一起来检测一下吧。,填一填。,（ ）高，榕树壮， 梧桐树叶像（ ）。 （ ）秋天叶儿红， 松柏四季（ ）。,（ ）喜暖在南方， （ ）耐寒守北疆。 银杏水杉（ ）， （ ）开花满院香。,金桂,杨树,枫树,手掌,披绿装,木棉,桦树,活化石,课文中还有三个要求会写的字，我们一起来看一看，你能发现它们的共同点吗？,棉,杉,桂,min,shn,u,左右结构,木字旁,左窄右宽,我们一起来写一写吧！,举起你的小手，跟着老师来写一写“棉”。,上小下大,在竖中线上,举起你的小手，跟着老师来写一写“杉”。,起笔高于右侧,收笔低于右侧,三撇之间距离均匀，起笔上下对齐，末笔最长,我知道“杉”的形近字有：,形 彩,举起你的小手，跟着老师来写一写“桂”。,写在横中线上,这一横最长,我知道“桂”的形近字有：,蛙 娃,除了儿歌中讲到的这些树，大自然中还有数不清的树木。下面，我们来看两组词语。,桂花 枫叶 松子 白果,树木的
