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1、人教部编版语文五年级上册第四次月考测试题附答案（二）（适用课文：第七单元古诗词三首四季之美鸟的天堂月迹，第八单元古人谈读书忆读书我的“长生果”）（时间：90分钟 分值：100分）书是人类进步的阶梯，我们每个人的健康成长都离不开书。就让我们一起走进“开心书苑”，去读书、谈书，享受读书的乐趣，汲取成长的营养吧！一、书写展示台。（2分）书籍是人类进步的阶梯。高尔基二、生字游乐场。（17分）1.多音字组词。(6分) chun( ) sh( ) ch( )传 煞 差 zhun( ) sh( ) chi( )2读拼音，写词语。（11分）（1）有些孩子读书qu 少的是hn 心，一篇文章如果能sn 读几遍，里
2、面的意思就ji 懂了。（2）夜m 降临，天渐渐黑了，在这个q黑的夜晚，同学们chu绪爬上misho。sn老师鼓励大家要有勇气迎接l明。三、词语大本营。（11分）1.写出加点词语的反义词。（3分）（1）我听得津津有味。 （ ）（2）（他们）都有极其生动的性格。 （ ） （3）看来人物栩栩如生的水浒站，就不会看索然无味的荡寇志。（ ）2. 给句中加点的字词选择正确的解释。（只填写序号）。（4分）（1）竹喧归浣女。（ ） A.洗衣物的女子 B.沐浴的女子（2）随意春芳歇。（ ） A.停歇，休息 B.尽（3）枫桥夜泊。（ ） A.停船靠岸 B.湖（4）故园无此声。（ ） A.破旧的园子 B.故乡3.补
3、充成语。（4分）自( )多情 别出心（ ） 呕心（ ）血 流光溢（ ） 如饥（ ）渴 索（ ）无味 （ ）众不同 不言而（ ）四、句子斗秀场。（12分）1.按要求，写句子。（6分）（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实让人着迷。（仿写）即使 ，也 。（2）我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩写）（3）我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。（仿写）囫囵吞枣： 2.把下面句子排列一段通顺的话。（6分）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。银杏树又叫白果树。银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，
4、它富有营养，是一种绿色保健食品。那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 五、课文阅读吧。（13分）1. 四季之美分别介绍了_、_、_、_的不同的美，体现出作者的_之情。（5分）2.重点段落品析。余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sng yng）读，（决 绝）不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（1）用横线画出括号里正确的字和读音。（2分）（2）对文中划线句子理解正确的一项是（ ）。（3分）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到
5、。B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。（3）读了这篇短文， 你有什么收获？（3分）六、口语交流厅。（5分）如果让你向同学们推荐一本书，你会推荐那本书，说说你的理由。七、课外阅读轩。（15分）慕田峪观云海暮春的一天，一位朋友约我去慕田峪长城看桃花，我却意外地看到了像黄山那样的云海。几年前我游黄山时，那“倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海”，曾使我激动不已，久久难忘。那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。雾气中依稀伴着清馨的花香，沁人心脾。我们登上了长城，凭高远眺。方圆
6、几公里的范围内，聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪；近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型真是千姿百态，令人目不暇接。我们就像置身于飘渺虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑，只闻其声，不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不平，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影；那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！正因为慕田峪一带群山环
7、抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，雨雪天后，才容易出现云雾。但像今天这样壮观的景象却不多见。我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外隽秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地，天晴了阳光下，山显得更青了，云显得更白了。1.练习短文，解释下面词语的意思。（4分）目不暇接：飘渺虚幻：2.画出文中的一个比喻句。（2分）3.“倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的
8、霞光，雪浪滚滚的云海”这是“我”对 的印象。（2分）4. “我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！”谈谈你对这句话的理解。（3分）5.通过读文，慕田峪山雾形成的原因是什么？（4分）八、开心作文屋。（25分）题目： 即景要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。参考答案：一、略。二、1.传说 传记 煞车 煞白 差错 出差 2.（1）缺 恒 诵 皆 （2）幕 漆 愁 眉 梢 孙 黎三、1.（1）索然无味 （2）呆板 （3）死气沉沉 2. （1）A （2）B （3）A （4）B 3.作 裁 沥 彩 似 然 与 喻四、1. （1）略。（2）我看见榕树。（3）提示：用上加点词语，句子通顺即可。2. 五、1. 春 夏 秋 冬 喜爱 2.（1） song 决 （2）B （3）示例：学习既要讲究方法，还要有恒心。而恒心是成功的基础，只要有恒心，铁棒磨成针就是这个道理。从今以后，我一点要勤奋读书，又恒心，有毅力，不半途而废。六、略。七、1.眼睛看不过来。 时隐时现，像仙境一样 2. 远处的云雾洁白如雪；近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。3.黄山 4.这是作者对祖国河山的赞美，由衷自豪之情油然而生。5. 正因为慕田峪一带群山环抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，雨雪天后，才容易出现云雾。八、略。
