浙江省中考科学复习第3部分物质科学(二)第5课时空气、氧气(精讲)试题

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1、第5课时空气、氧气,微课导图),核心知识)空气的主要成分(八下P7072)命题点1说出空气的主要成分、作用及存在的证明(b)成分证明方法含量性质与用途氮气78%性质较不活泼。用途:(1)用作保护气,用于食品防腐和延长灯泡寿命;(2)是制化肥、炸药的原料;(3)液氮作冷冻剂氧气物质能在空气中燃烧21%性质比较活泼。用途:(1)供给呼吸,如潜水、医疗;(2)支持燃烧,如燃烧、炼钢、气焊、气割稀有气体0.93%性质不活泼。用途:(1)用作保护气,如在焊接金属时用于隔绝空气;(2)各种用途的电光源,如航标灯、闪光灯、霓虹灯、“人造小太阳”等;(3)制造低温环境(氦气);(4)用于医疗麻醉(氙气)等二氧

2、化碳空气通入石灰水中,石灰水会变浑浊0.04%用途:(1)是光合作用的原料;(2)固态CO2(俗称干冰)作制冷剂;(3)工业上用于制纯碱、尿素、汽水水蒸气无水硫酸铜暴露于空气中会变蓝成云致雨的原料命题点2学会测定空气中氧气的含量(b)空气中氧气含量的测定(1)测定原理:用_红磷_(或_白磷_)在密闭的容器中燃烧,消耗氧气,生成_五氧化二磷固体_(填名称与状态),容器内压强减小,打开止水夹,烧杯中的水在_大气压_的作用下,被压入瓶内,进入的水的体积就代表了_被消耗的氧气_的体积。(2)装置:如图所示,B为_燃烧匙_。(3)现象:产生_大量白烟_,冷却后打开止水夹,进入集气瓶内的水约占原来瓶中空气

3、总体积的_。(4)发生的反应:_4P5O22P2O5_。(5)结论:空气中氧气的体积分数约为_。氧气(八下P7286)命题点3概述氧气的主要物理性质(b)1氧气是一种无色无味的气体。2密度比空气_略大_,故可以用_向上排空气_法收集氧气。3_不易_溶于水,故可以用_排水_法收集氧气;另外水中生物过多易_缺氧_也是这个原因。4降温可以变成液态,液态氧呈_淡蓝_色。命题点4概述氧气的主要化学性质(b)1氧气是一种化学性质_比较活泼_的气体,能与许多物质发生反应。2部分物质在空气和氧气中反应的现象对比反应物反应物颜色在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象与氧气反应的化学方程式木炭黑色木炭红热,放热,生

4、成使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧,发出白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体CO2CO2硫黄色产生微弱的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体SO2SO2红磷暗红色放热,产生大量白烟发出白光(产生的白烟很浓,常掩盖了火光),放热,产生大量白烟4P5O22P2O5铁银白色在空气中不会燃烧剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体3Fe2O2Fe3O4【注意】“烟”与“雾”的区别:烟是_固体小颗粒_悬浮在空气中形成的现象,雾是_小液滴_悬浮在空气中形成的现象。“光”与“火焰”的区别:火焰是_气_态物质燃烧时产生的特有现象。易汽化的固体、液体,燃烧

5、时除发光发热外都有火焰,如氢气、酒精、硫等,而不易汽化的可燃物如铁,燃烧时则只会发光(或火星)而没有火焰。命题点5说明氧气的用途及其与其性质的关系(b)在如图氧气的各种用途中,利用氧气能供给呼吸的是_医疗_、_登山_、_潜水_、_宇航_,利用氧气能支持燃烧的是_航空_、_炼钢_、_宇航_、_气焊_。命题点6说明氧气的实验室制备及检验方法(b)反应原理2H2O22H2OO22KMnO4K2MnO4MnO2O22KClO32KCl3O2续表发生装置固液不加热型装置固体加热型装置反应类型分解反应收集方法排水法或向上排空气法验满方法将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明气体已经集满实验室制取氧气

6、的注意事项查装定点收离熄(1)查:检查装置的气密性图中观察到_导管口有气泡冒出_,图中观察到_分液漏斗中形成一段稳定的水柱_,表示装置气密性良好。,),)(2)装:装入药品,固体粉末可用_纸槽_送入试管。用高锰酸钾制氧气,还要在试管口塞_一团棉花_,防止_固体粉末进入导管_。(3)定:固定装置,试管口要_略向下倾斜_,防止_冷凝水倒流使试管破裂_。(4)点:点燃酒精灯,要先_均匀预热_,然后对着药品部位加热。(5)收:_排水法_或_向上排空气法_。若是用排水法收集,要等到_气泡均匀冒出_后收集。(6)离:将导管从水槽中拿出。(7)熄:熄灭酒精灯。【注意】(6)(7)调换会使_水倒流进入试管_,

7、造成试管破裂。验满与检验操作的区别:验满时要将带火星的木条放在_集气瓶口_,检验则要将带火星的木条_伸入到气体中(集气瓶中)_。命题点7列举工业制氧气的方法:空气冷冻分离法(a)1原理:利用氧气与氮气的_沸点_不同。2变化:属于_物理变化_。3过程:空气_液态_空气命题点8知道催化剂的概念及在化学反应中的作用1概念:在化学反应中,只改变其他物质的反应速度,本身的_质量_和_化学性质_在反应前后都没有发生改变的物质。2特征:一变(改变_反应速度_);二不变(_本身的质量_与_化学性质_)。命题点9列举缓慢氧化、剧烈氧化(燃烧、爆炸)、自燃,知道燃烧的条件及灭火、火灾自救(a)1燃烧必须同时满足的

8、三个条件:一是有_可燃物_;二是要有_助燃剂_,常用的助燃剂为_氧气_;三是温度达到该可燃物的_着火点_。由此可知,灭火的方法之一是_撤去可燃物_,之二是_隔绝空气_,之三是_将可燃物的温度降到其着火点以下_。2火灾自救急速离开现场,沿途要_关上大门_,以减低火势及烟雾蔓延的速度,同时切勿_乘电梯_以免停电被困。无法离开火灾现场时,应采取下列措施自救:(1)室内浓烟密布时,应_俯伏在地上爬行及用湿毛巾掩盖口鼻_。(2)暂时躲在室内时要_用湿毛巾等物品塞住门和窗户的缝隙_,以免浓烟渗入。(3)打开窗户,在窗前呼救,不可盲目跳楼。,考点突破)实验室制取氧气【例1】(2017天津中考)请结合下列实验

9、装置,回答问题: AB C D E(1)写出仪器a和b的名称:a_,b_。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为_。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_。(填字母)(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_(选填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。【解析】(1)a为试管,b为铁架台。(2)氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为2KClO32KCl3O2。(3)石灰石的主要成分是碳酸钙和稀盐酸,常温下反应生成氯化钙和二氧化碳、水,应选择固液常温型发生装置B,二氧化碳的密度比空气大

10、,能溶于水,应选择向上排空气法收集。(4)收集气体时,应用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶,以保证装置的气密性良好。【答案】(1)试管;铁架台;(2)2KClO32KCl3O2;(3)BD;(4)磨砂面1(2017武威中考)如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器的名称是_长颈漏斗_。(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是_(填序号),反应的化学方程式为_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_。用排水法收集氧气的原因是_氧气不易溶于水_。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是_防止瓶底炸裂_。氧气的体积分数测定【例2】(20

11、17菏泽中考)如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是()A此实验证明,氧气约占空气体积的B此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C该实验中的红磷还可以用硫来代替D若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的【解析】测定空气中氧气含量的原理是利用物质与空气中的氧气反应,生成非气体物质,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一,证明氧气约占空气体积的;B.实验中,水进入集气瓶后,氮气没有减少,此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水

12、,也不支持燃烧;C.该实验中的红磷不能用硫来代替,因为其燃烧产物二氧化硫是气体;D.装置气密性不好,可能会导致测定结果偏大或偏小;选C。【答案】C2(2017北京中考)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。(1)实验过程中,红磷燃烧的化学方程式为_4P5O2_2P2O5_。(2)实验过程中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_可燃物的温度要达到着火点_。(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是_对比实验和实验_。【疑难易错点睛】掌握了可燃物燃烧的条件,

13、要会根据物质燃烧需要的三个条件去分析具体的实验现象,特别注意物质燃烧所需的三个条件缺一不可。,备考攻略)1.(2017上海中考)空气中含量最多的是(B)AO2BN2CHe DCO22(2017上海中考)能使煤燃烧更充分的措施是(C)A减少空气通入量 B充分利用热能C块状煤碾成粉末 D净化尾气3(宜昌中考)空气中含量最多的气体是(B)A氧气 B氮气C二氧化碳 D水蒸气4(2017枣庄中考)在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是(D)A布手帕不是可燃物,不能燃烧B空气不充足,布手帕不会燃烧C布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕的着火点5(2017枣庄中考)通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是(A)保护青山绿水;就地焚烧秸秆;发展共享单车;减少燃煤使用;燃放烟花爆竹。A BC D6(宜昌中考)下列实验现象描述正确的是(C)A铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B红磷在空气中燃烧产生大量白雾C硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D氢氧化钠

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