初三语文中考模拟试题(教师版).doc

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1、佛山市2015年高中阶段学校招生考试语文模拟试卷本试卷分选择题和非选择题两部分。满分共120分,考试时间120分钟。注意事项:1 本试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答,不能答在试卷上。2 答卷前,考生务必将自己的学校、班级、考号、姓名写在答题卷的相应位置。3 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。4非选择题必须在指定的区域内,用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,不能超出指定区域或在非指定区域作答,否则答案无效。第卷(选择题 共23分)一、基础知识(每小题2分,共10分):1、选出下列加点字注音完全正确的一项(2分)( ):A

2、、伫立(ch) 玷污(din ) 无动于衷(chn) B、狩猎(shu ) 陨落(yn) 锐不可当(dn)C、嗤笑(ch) 唱和(h) 惟妙惟肖(xio) D、酝酿 (lin) 洗濯(zhu) 鲜为人知(xin)2、选出下面句子中没有错别字的一项(2分)( ): A富有创造性的人,总是孜孜不卷地汲取知识,是自己学识渊搏。 B命运对他实在太苛克了。然而,尽管奄奄一熄,他还是不情愿死。 C我母亲对我们的拮剧生活感到非常痛苦。 D森林遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。3、依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是(2分) ():微笑是上帝 我们每个人的最好的礼品,是成就幸

3、福人生的“必备品”。冬日里的阳光一定会让许多东西 。我 地伸出左脚去。探那块石头,而且探到了它。A、给予 觉醒 蹑手蹑脚 B、赐予苏醒 小心翼翼C、给予 苏醒 蹑手蹑脚 D、赐予 觉醒 小心翼翼4、下列句子中,没有语病的一项是(C ) (2分):A、公园作为一种公共场所,因为在市场经济下,依然不能摆脱其方便市民、服务市民的公益属性。B、在生活节奏越来越快的今天,是否保持良好的阅读习惯,于个人于社会都是一件好事。C、老城区的改造,一直牵动不少市民的心,这里承载了几代老佛山人的记忆。D、家长们都希望培育出快乐和自律的孩子。5、结合语境,填人下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( )(2分)月光和月

4、光上不一样的。春天的月光, ;夏天的月光, ;秋天的月光, ;冬天的月光, 。虽然薄而白,但它落到雪地后,新鲜明媚,像刚印出来的年画。一派洗尽铅华的气质,安详恬淡,如古琴的琴音,悠远、清寂。似乎带着绿意,有一种说不出的嫩。饱满,丰腴,好像抓上一把,它就能在指尖凝结成膏脂。 A、 B、 C、 D、二、文言文阅读(共13分):阅读下面文字,完成6-10题。【A文段】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之

5、刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (唐雎不辱使命)【B文段】郑同北见赵王。赵王曰:“子南方之传士也,何以教之?”郑同曰:“臣南方草鄙之人也,何足问?虽然,王致之于前,安敢不对乎?臣少之时,亲尝教以兵。”赵王曰:“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰:“兵固天下之狙喜也,臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:寡人不喜

6、。臣曰:王之行能如许由乎?许由无天下之累,故不受也。今王既受先王之传;欲宗庙之安乎?王曰:然。今有人持万金之财,时宿于野,内无孟贲之威,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。王非战国守圉之具,其将何以当之?王若无兵,邻国得志矣。”赵王曰:“寡人请奉教。” (战国策赵策三,有删改)(注:狙:狡猾,文中指狡猾的人。 许由:尧舜时代的贤人。 孟贲(bn):战国时期卫国人,是古代著名的武士。)6、选出加点的词解释不正确的一项(2分)( )A、长跪而谢之(道歉) B 、寡人谕矣(明白)C、亲尝教以兵(兵法) D、许由无天下之累(劳累)7、下列句

7、子中加点词解释不正确的一项是(2分)( ):A、何至于此(于,介词,到) B、挺剑而起(而,连词,表示顺接)C、臣亦尝以兵说魏昭王(以,介词,因为) D、今王既受先王之传(之,助词,的)8、选出翻译不正确的一项(3分)( ):A、兵固天下之狙喜也,臣故意大王不好也。(兵法本来就是天下最狡诈的人喜欢的东西,我所以有意识认为大王您不喜欢它。)B 、虽然,王致之于前,安敢不对乎?(当然尽管如此,大王您已经把问题摆在了我面前,我又怎么敢不回答呢?)C、告以理则不可,说以义则不听。(晓之以理、动之以义,它们都不会听从。)D、王非战国守圉之具,其将何以当之?(大王您如果没有争战之国所具有的防御装备,又将用

8、什么去抵御他们呢?)9、选出翻译正确的一项(3分)( ):A、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(然而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。)B、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(然而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,不是因为有先生啊。) C、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(然而安陵国把五十里的土地保存下来,只是因为有先生啊。) D、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(然而安陵国把五十里的土地保存下来,只是因为有先生啊。)10、请选出对B文段理解不正确的一项(3分)( ):A、文中刻画的郑同是个有谋有略、善于辞令、机智聪慧,谦虚文雅的策士。B、郑同认为兵法谋

9、略的根本目的就在于保证道义的完善。C、郑同用形象的比喻说明了兵法、谋略、防人之心必须存在的道理。 D 、郑同用兵法游说魏昭王是为了让魏昭王不要用谋略和兵法,因为这样会给国家带来灾难。第卷(非选择题 共97分)三、古诗默写与名著积累(共17分):11、默写(12分):(1) , 归雁入胡天。(使至塞上王维)(2)东风不与周郎便, 。(赤壁杜牧 )(3)伤心秦汉经行处, 。(山坡羊 潼关怀古张养浩)(4)钱塘湖春行中细致描绘了西湖春行所见景物的句子是: , 。 , 。(5)斯是陋室, 。12、名著积累(5分):请阅读下面节选自骆驼祥子的两段文字,回答问题:A、心里有数儿,他晓得祥子是把好手,即使不

10、拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B、 更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她和话,所以,都留给祥子听。(1)A段文字中的“他”是指 ,B段文字中的“她”是指 。(2分)(2)有人说假如孙侦探不夺走祥子的买车钱,祥子就不会走向堕落。你同意吗?请结合小说谈自己的看法。(3分)四、现代文阅读(30分):(一)乡村石磨(13分) 南星 老屋门前的石磨,至今,仍旧默默地躺在那里,似乎所有的人们都把它给忘记了,而我却没有,脑海里仍旧回响着它那转动的声音

11、。 在我很小的时候,家乡人所吃的麦子面、玉麦面、苦荞面等全靠用石磨来磨,到处有着石磨沉重的身影,几乎家家都有或大或小的石磨。 家乡的石磨,是由两块直径1米左右、有一定厚度的圆柱形石头磨扇组成的,两扇相对的一面,留有一个空膛,叫磨膛,形似太极图,膛的外周制成一起一伏的磨齿,下扇磨中间有一孔,孔里安装有铁或木制的立轴,上扇中间有一个相应的空套,转动时,空套围绕立轴转,上扇磨的上沿,掏有两个小孔,是用来套绳子栓推磨的木杠子的,上扇磨的中央还有一磨眼,磨眼的直径一般在7厘米左右,磨面的时候,小麦、玉米等粮食,通过磨眼流入磨膛,均匀地分布在四周,被两扇石磨纵横交错的磨齿不断转动研磨成粉末,从夹缝中流到磨

12、盘上,然后用粗细合适的罗,把流到磨盘上粉末装进罗,用手拉动罗在盛面的大簸箩里的横木条上面来回运动,漏下去的是面粉,留在罗里面的是麸子,麸子要被重复磨上三四遍,直到剩下净麸皮。 我家的石磨是爷爷亲手凿做的,爷爷是当地方圆几十里有名的石匠。方圆几十里的石磨都是爷爷手下精致的作品。每到冬天,爷爷就背上凿磨的工具,到处去錾磨。錾磨是一个细致的活,上下两扇石磨重新錾好,就等于一把刀重新磨快一样。錾子在爷爷手里非常灵活,爷爷像在精心雕刻一个艺术品似的,錾磨的时候全神贯注,一会直、一会斜,叮叮当当的声音传过来,听起来挺悦耳动听。 那时,每到雨天,家家大大小小的石磨都呼噜噜地转起来,人手不够的少不了让小孩来帮

13、忙。在我的记忆里,刚开始推磨时,还觉得很新鲜,尽管磨盘不轻,当看到雪白的面粉从磨齿中被挤压出来的时候,很有些成就感。时间长了,新鲜感逐渐消失,便烦躁起来。一圈又一圈,一步又一步,既枯燥,又累人。起先数走过的圈数,继而就数步子,数着数着,脚步就慢下来,一步比一步沉重。每次这时,母亲少不了叫着我的乳名说:“推磨的活,不能性急猛推,要柔着些干,得一圈一圈地慢慢推,你爸不是常说,性急吃不上热豆腐嘛。”“世界上越用越少的是金钱,越用越多的是力气这样又使我恢复了信心,再次来了力气。 母亲在推磨的时候,双手握住磨杠,横放在胸腹交界的地方,身体自然前倾,双腿自然后蹬,两脚交替着向前艰难地挪动着沉重的步子,佝偻

14、着身子吃力推磨,使沉重的石磨随着母亲的脚步发出沉闷的轰隆隆的响声,母亲的左手还要不时地用笤帚拨拉磨盘顶上的麦子,保证磨眼里不断有粮食下去,等到磨盘上有一定数量的面粉末时,母亲就停下推磨,用 簸箕揽上磨出来的面粉末,再用罗咣当咣当地罗起面来。每每看到母亲吃力的样子,我就使出浑身的力气,猛推起来,好让母亲轻省一些,可我毕竟才是一个八九岁的小孩子,没推多长时间,就觉得越推越沉,越推越累,但我还是坚持着,并在心中默默地数着,一圈、两圈 母亲不识字,可非常明白事理,我从小就敬佩母亲。现在,回想起母亲利用推磨的机会对我的谆谆教导中,无不蕴含着既浅显易懂又深奥的哲理,无不蕴含着对我未来怎样去做人做事的殷切期望。在我离开家乡和母亲,参加工作后的日子里,每当我要做一件比较大一点和比较重要一点的事情的时候,我总不会因遇到一些困难和碰到一点挫折而灰心丧气,或者放弃,就是再情急繁乱的事,

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