高三数学12月月考试题文

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1、重庆市第十一中学2017届高三数学12月月考试题文重庆市第十一中学校高2017级12月月考数学(文)试题一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知集合A=3,log2(a2+3a),B=a,b,若AB=2,则实数a的值等于() A1或 -4 B1 C4 D-1或42.曲线在点处切线的倾斜角是( ) A1 B. C. D.3. 数列an的首项a1=2,且(n+1)an=nan+1,则a3的值为()A5 B6 C7 D8 4若,b=,则( )Abca Bbac Cabc Dcab5过圆C:x2+(y1)2=4的圆心,且与直线l:

2、3x+2y+1=0垂直的直线方程是( )A2x3y+3=0 B2x3y3=0 C2x+3y+3=0 D2x+3y3=0 甲乙 7 9 m 2 3n2 4 86已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m、n的比值=( )A1 B C D7 . 设是两个不同的平面,是两条不同的直线,且, ( ) A若,则 B若,则C若,则 D若,则8函数的图象向左平移(0)个单位后关于原点对称,则的最小值为()A B C D9已知各项不为0的等差数列an满足a42a72+3a8=0,数列bn是等比数列,且b7=a7,则b2b8b11等于()A1 B2 C4 D810.在正方体AB

3、CDA1B1C1D1的侧面AA1BB1内有一动点P到直线A1B1与直线BC的距离相等,则动点P所在曲线的形状为( )否n=n+1输出“S+n”结束开始S0?是n=1,S=10011执行如图所示的程序框图,则输出的“S+n”的值为()A19 B20 C21D1812 点为双曲线的右焦点,点为双曲线左支上一点,线段与圆相切于点,且,则双曲线的离心率等于( )A B C D2二、填空题:本大题有4小题,每小题5分,共20分。把答案填在答题卷的相应位置。13复数(其中i为虚数单位)的实部与虚部相等,则实数a=14函数f(x)=x3+sinx+2016(xR),若f(a)=2015,则f(a)= _15

4、设变量x,y满足约束条件,则的最小值为_ 16课本中介绍了应用祖暅原理推导棱锥体积公式的做法祖暅原理也可用来求旋转体的体积现介绍祖暅原理求球体体积公式的做法:可构造一个底面半径和高都与球半径相等的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,用这样一个几何体与半球应用祖暅原理(图1),即可求得球的体积公式请研究和理解球的体积公式求法的基础上,解答以下问题:已知椭圆的标准方程为,将此椭圆绕y轴旋转一周后,得一橄榄状的几何体(图2),其体积等于_三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17如图,在ABC中,AB=AC=3,BC=2,B的角平分线交过点A且与B

5、C平行的直线于D,AC与BD交于点O()求OAB与OBC的面积之比; ()求sinBAD的值18学校为了了解高三文科学生的数学、语文情况,利用随机表法从中抽取100名学生进行统计分析,抽出的100名学生的数学、语文成绩如表:语文优良及格数学优8m9良9n11及格8911()将学生编号为000,001,002,499,500,若从第五行第五列的数开始右读,请你依次写出最先抽出的5个人的编号(下面是摘自随机数表的第4第7行);12 56 85 99 26 96 96 68 27 3105 03 72 93 15 57 12 10 14 21 88 26 49 81 7655 59 56 35 64

6、38 54 82 46 2231 62 43 09 9006 18 44 32 5323 83 01 30 3016 22 77 94 3949 54 43 54 8217 37 93 23 7887 35 20 96 4384 26 34 91 6484 42 17 53 3157 24 55 06 8877 04 74 47 6721 76 33 50 2583 92 12 06 76()若数学成绩优秀率为35%,求m,n的值;()在语文成绩为良的学生中,已知m13,n11,求数学成绩“优”比良的人数少的概率19如图已知三棱锥PABC,PA平面ABC,AB=AC=PA=2,BAC=90,D

7、,E分别为AB,PC的中点,BF=2FC(I)求证:PD平面AEF; ()求几何体PAEF的体积20已知F是抛物线C:y2=2px(p0)的焦点,M过坐标原点和F点,且圆心M到抛物线C的准线距离为 ()求抛物线C的方程;()已知抛物线C上的点N(s,4),过N作抛物线C的两条互相垂直的弦NA和NB,判断直线AB是否过定点?并说明理由21已知函数(aR)()当时,求的单调区间()当x1,x2(0,+)时,不等式恒成立,求a的取值范围请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分 选修4-4:坐标系与参数方程 22已知在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程是(t是参数,m是常

8、数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C极坐标方程为=asin(+),点M的极坐标为(4,),且点M在曲线C上(I)求a的值及曲线C直角坐标方程;(II )若点M关于直线l的对称点N在曲线C上,求|MN|的长选修4-5:不等式选讲 23已知函数f(x)=|x+a|+|x2|(I)当a=3时,求不等式的解集;(II)若的解集包含1,2,求a的取值范围 重庆十一中高2017级高三12月月考数学(文)答案命题人:刘爱莲 审题人:刘翠碧一、选择题:1、A 2、D 3、B 4、C 5、A 6、D 7、D 8、B 9、D 10、C 11、A12、C二、填空题:13若复数(其中i为虚数单位

9、)的实部与虚部相等,则实数a=114函数f(x)=x3+sinx+2016(xR),若f(a)=2015,则f(a)=_2017_15设变量x,y满足约束条件,则z=()2xy的最小值为_16课本中介绍了应用祖暅原理推导棱锥体积公式的做法祖暅原理也可用来求旋转体的体积现介绍祖暅原理求球体体积公式的做法:可构造一个底面半径和高都与球半径相等的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,用这样一个几何体与半球应用祖暅原理(图1),即可求得球的体积公式请研究和理解球的体积公式求法的基础上,解答以下问题:已知椭圆的标准方程为,将此椭圆绕y轴旋转一周后,得一橄榄状的几何体(

10、图2),其体积等于_解:椭圆的长半轴为5,短半轴为2,现构造一个底面半径为2,高为5的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,根据祖暅原理得出椭球的体积V=2(V圆柱V圆锥)=2(225)=故答案为:三、解答题17如图,在ABC中,AB=AC=3,BC=2,B的角平分线交过点A且与BC平行的直线于D,AC与BD交于点O(1)求OAB与OBC的面积之比;(2)求sinBAD的值【考点】余弦定理的应用【分析】(1)运用三角形的内角平分线定理和三角形的面积公式,计算即可得到所求值;(2)由等腰三角形的定义和平行线的性质,结合诱导公式可得sinBAD=sinC,运用余

11、弦定理和同角的平方关系,计算即可得到所求值【解答】解:(1)BD为ABC的平分线,由角平分线定理知:, 2即有; 5 (2)由ADBC且AB=AC,可得ABC=ACB=CAD,即有sinBAD=sin(BAC+CAD)=sin(BAC+ABC)=sinC,在ABC中,AB=AC=3,BC=2, 7可得, 9即有sinC=,故sinBAD的值为 1218某校高三文科500名学生参加了1月份的模拟考试,学校为了了解高三文科学生的数学、语文情况,利用随机表法从中抽取100名学生进行统计分析,抽出的100名学生的数学、语文成绩如表:语文优良及格数学优8m9良9n11及格8911(1)将学生编号为000

12、,001,002,499,500,若从第五行第五列的数开始右读,请你依次写出最先抽出的5个人的编号(下面是摘自随机数表的第4第7行);12 56 85 99 26 96 96 68 27 31 05 03 72 93 15 57 12 10 14 21 88 26 49 81 7655 59 56 35 64 38 54 82 46 22 31 62 43 09 90 06 18 44 32 53 23 83 01 30 3016 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 4384 26 34 91 6484 42 17 53

13、31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 3350 25 83 92 12 06 76(2)若数学成绩优秀率为35%,求m,n的值;(3)在语文成绩为良的学生中,已知m13,n11,求数学成绩“优”比良的人数少的概率【解答】解:(1)由随机数表法得到5个人的编号依次为:385,482,462,231,309 3(2)由=0.35,得m=18, 5因为8+9+8+18+n+9+9+11+11=100,得n=17 7(3)由题意 m+n=35,且m13,n11,所以满足条件的(m,n)有:(13,22)、(14,21)、(15,20)、(16,19)、(17,18)、(18,17)、(19,16)、(20,15)、(21,14)、(22,13)、(23,12)、(24,11)共12种, 10且每组出现都是等可能的

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