202X年学校健康教育工作计划模板

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1、学校健康教育工作计划模板 摘要:健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地, 为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本 学期,在健康教育课中要求每个年级至少上 3 节有关自救自 护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的 包扎等,各校可以根据学生情况自行选择教学内容。学校健康教育工作计划模板篇一 以党的十八大精 神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续 的发展观、促使经济和人的全面发展” 。本着服务学生,提 高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作 条例,大力实施学生体质健康标准 ,全面促进学生的体 质健康水平。( 一 ) 健全健康建于组织 适当调

2、整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工 作能责任到人,没有责任盲区。( 二 ) 进一步上好健康教育课 做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时, 教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有 分析。( 三 ) 健加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒 开展健康教育。开展“视力保护宣传周” 、“爱耳日”、“学生 营养日”、“爱眼日”等有关卫生知识宣传。2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防 及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种 形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传

3、教育, 提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自 己的能力。( 四 ) 加强心理健康教育1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实 际活动。2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理 素质。3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二 周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。( 五 ) 加强校园卫生管理1、优化美化校园环境。2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校 园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。3、继续开展五项百分竞赛活动, 每周结分评定并公布。4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与 突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办

4、 公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。5、认真贯彻食品卫生法 ,加强对学校食堂的监督、 检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病 从口入,杜绝食品中毒事件的发生。 ”( 六 ) 继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。 建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时 进行学生体质评估。 主动与班主任、 校长室联系, 相互配合, 合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放告家 长书,通报学生体质状况。 经常性开展近视、 沙眼、 贫血、 营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。( 七 ) 加强传染病防治工作 严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流

5、 行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”( 八 ) 安排好学校教职员工的体检工作。学校健康教育工作计划模板篇二 本学期健康教育 以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥 学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实 开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康 生活方式,促进学生健康成长。提高学生的文明程度,为创 城工作增光添彩。1、以活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自 护的能力。4、加强教师培训力度,提高教师的教研

6、能力。 充分认识健康教育工作的重要性和必要性,配备健康教 育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制,不断增强开 展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活 动,努力营造良好的健康教育环境。1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、 校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识 ; 要根据 自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。 9月 20日全国爱牙日、 12月 1日世界爱滋病日等开展相关 宣传活动。结合创城工作,充分发挥健康教育宣传的作用。本学期 在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外,要结合 创建文明城摒弃陋习,将在九月份至十一月份开展“文明学 校”和“文

7、明小卫士” 的评选活动。 以此来提高学校的文明, 促进学生文明意识、 文明习惯的养成教育。 以此来推动家庭、 社会的文明,使健康教育宣传根据实效性。具体活动方案另 行通知。各校要积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境 卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平2、跨入信息时代,让我们知道网络的作用。时我们每 个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。本学期将建立 心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。 将为教师及学生服务,让我区的心理为生教育更具特色。学 校要积极举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理咨询室的 作用,为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们 提高

8、情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质 的磨练和团结协作人际关系的培养。3、学校要按照中小学健康教育指导纲要的要求具 体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率 达到 100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和 评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排 67 课时 健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心 理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五 个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座。健康教 育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地,为了响应上级部 门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教 育课中要求每个年级至少上 3 节有关自救自护的专项课,如 防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等,各校可 以根据学生情况自行选择教学内容。新学期,新要求,我们将以崭新的姿态,面对工作,相 信在我们得共同努力下我校的健康教育工作一定会更加出 色。

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