人民币的认识实践作业.doc

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一年级5班认识人民币实践活动一、了解人民币:活动时间活动地点参加人员满意度问 题答 案人民币是哪来的?人民币的单位有哪些?人民币有什么用?人民币上有哪些图案?人民币有哪些面值?二、超市购物:活动时间活动地点参加人员满意度物品名称单 价数量总价三、解决问题:1、超市中的物品都是以什么为单位来表示单价的?请举例说明。 2、人民币是怎样换的?请举例说明。 3、小明买了以下物品,他可以怎样用人民币付钱?写出两种付钱方法(画图表示)。物品名称单价(元)付钱方法一找回(元)付钱方法二找回(元)毛巾4.50牙膏22.00薯片9.80

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