202X年教师职称评审个人工作述职报告

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1、教师职称评审个人工作述职报告下面是聘大小编的七篇教师职称评审个人述职报告范 文,欢迎参考。教师职称评审个人述职报告 ( 一) 尊敬的各位领导,各位评委: 本人 1993 年毕业于 * 师范,后又通过参加中央 广播电视大学的汉语言文学专业学习,分别于XX年12月和XX年5月,取得了专科和本科的学历。 1999年9月经职称 评审委员会审批通过,确认为中教一级,履职“中一”已有 九年。任现职以来,我在工作中始终遵纪守法,遵守学校的 各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的 政治思想觉悟和教育教学水平 ; 爱岗敬业,关心、爱护每一 位学生。脚踏实地,坚持求真务实的工作态度。积极探索教 育教

2、学方法,取得了较乐观的成绩。在此,特做如下小结:一、思想品德方面: 坚定不移地坚持四项基本则,努力践行“三个代表” 重要思想。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的 教育事业,积极参加政治学习。尤其是任现职以来,更是不 断鞭策、激励自己,勤勤恳恳,任劳任怨,对工作有了更高 的责任心。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守 法、教书育人、 为人师表。 始终恪守 “学高为师, 身正为范” 的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极 参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教 育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的 教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注

3、重集体的政 治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会 新形势下怎样做一名好教师、好班主任。二、教学能力及教育管理方面: 我积极参与课堂教学改革,学习新课程,新理念,积 极掌握现代教育技术。参加工作以来我一直担任小学语文和 个别常识科目教学并兼班主任工作。语文学科的知识性决定 了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教 16 年, 我一直在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的 知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先 进的理论促进实践。经过不断改进,本人已能正确理解运用 掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点 讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出

4、教室,从生活中 撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界, 让学生能投入的、感兴趣的去学,去听,去写。还收集许多 有趣味、有延展性的题目,让学生借助网络资源辅助学习, 对学生进行知识的传授、能力的培养、智力的开发和道德的 审美教育。班主任工作讲究“勤” ,注重言传身教,正所谓“学高 为人师,身正为人范” ,平时我严格要求自己讲求班主任工 作艺术,热爱关心学生,逐步形成了较强的教育管理学生的 能力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进, 实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进 行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生 纪律意识、竞赛意识、 集体意识,并

5、组织学生交流学习方法, 培养学生合作能力,所教班级一直有很好的班风、学风,班 上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年 级前列。三、在出勤方面:我 16 年来都是按要求上下课,自己抽出业余时间辅导 学生 ; 工作中兢兢业业,勤勤恳恳。按时参加学校组织的政 治学习和业务学习,积极参加教研活动,并认真做好学习笔 记,从无故旷课、迟到或早退现象。四、取得的成绩:XX 年我所带的九年级学生在中学毕业考试中居中心第 一 ; 同年辅导的学生陈扬、胡涛、王洋在全市第三届中中学 生作文竞赛中分获二等奖,我也获优秀指导老师奖。XX年本 人撰写的教学设计英语顺口留荣获市级一等奖,同年, 撰写的论文 让

6、多媒体技术服务于英语课堂 获市级一等奖。 XX年所带的班级,九年级学生在中心统测中成绩, 名列前茅, 并取得了学校政教处组织的跳大绳、踢毽子、广播操比赛等 一等奖,并被评为“先进班集体” 。 XX 年在社旗县教育教学 工作中 ,被评为优秀教师。在任现职期间,还曾多次被市 县及学校评为先进工作者,优秀辅导员。我深知,教育的征途中充满艰辛,其路漫漫,但我仍 将上下求索, 矢志不渝。 在大力倡导和践行素质教育的今天, 我将遵循教育规律,努力把所学新课程理论与学生实际结合 起来。尊重学生人格,在教育教学中做到严中有爱、严中有 章、严中有信、严中有度 ; 不嫌弃学困生,注意从思想上、 学习上多关心、多辅

7、导,给予“偏爱” 。在以后的教育教学 工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用 不同的教育教学方法,因人施教 ; 继续遵循 以学生为主体、 教师为主导 的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的 主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动 参与课堂教学的全过程,全面提高教育教学的质量和效率, 提高学生素质,努力提高管理工作水平,为我市的教育事业 做出应有的贡献。谢谢大家 !聘大小编20xx 年 11 月 27 日 教师职称评审个人述职报告 ( 二) 本人自 1985 年 5 月被评聘为中学一级教师职务以来至 今已有十四年时间了 , 现在将本人自担任中学一级教师以来 的各方面

8、工作情况作如下的述职。、爱岗敬业 , 乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进 , 政治上立场坚定。能认 真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 , 坚持党的四项 基本原则 , 拥护改革开放 , 拥护党的各项路线方针政策 , 自觉 遵守国家的各项政策法令 , 忠诚党和人民的教育事业 , 注意 加强师德修养 , 事事处处为人师表。做学生的表率 , 有强烈的 事业心和高度的工作责任感 , 爱岗敬业 , 乐于为山区教育事 业做出自己无私的奉献 , 并在教书育人中做出了颇为显着的 成绩教师职称述职报告 中学教师述职报告。二、加强学习 , 提高业务水平。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平 , 以适

9、应于当前教育形式飞速发展的要求 , 自己不满足于现状 , 坚 持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加 各级各类的继续教育 ,如“计算机初级” 、“计算机中级” 、“专 业技术人员权益保护”等的培训, 以不断的充实自己的知识中职教师述职 职称 教师述职报告 。在积极参加各项继续教育学习的同时 , 我还以勇于开 拓、大胆进取的精神 , 积极潜心钻研教学业务。长期订阅和 购买了甘肃教育 、中学语文教学参考等有关教育教学 的报刊书籍 , 了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信 息, 精心研读新课程标准 , 积极倡导自主、合作、探究的

10、 学习方式。多年来 , 自己积极投入到学校语文科组组织的教 学研究活动中 , 苦练扎实的基本功 , 在二中举行的全体教师 基本功大赛 ( 含粉笔字、钢笔字、毛笔字 )中均获一等奖。主 动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观 摩课,在XX年市中学语文教研会上,自己所承担的“明月照 古今”关于“月”的积累教改示范观摩课受到与会老师、 领导的一致好评 , 撰写的教学案例 “明月照古今” 关于“月” 的积累在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖 , 被市 教改课题组选送到省评奖 , 并于 04 年 6 月刊登在 . 学报 上。特别是在 XX年11月,参加市中青年初中语文教师阅读 教学竞赛

11、获一等奖 , 成为中学语文教学、教改中青年教师中 的重点培养对象之一。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充 电”, 使自己的工作能力和业务水平得以不断提高 , 因此自己 不但能完全信任中学语文科的教学工作 , 而且在工作中能做 到得心应手、应付自如 , 成为我校语文科教学骨干之一 , 同时 也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。三、勤奋工作 , 夺取双丰收。 我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作 , 并 且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时 , 自己积 极抓好班风建设 , 努力地教育转变后进生 , 牢记“教书育人” 之宗旨。作为一名班主任 , 我深深懂得 : 班主任是

12、一个教学班的组织者和领导者 , 班主任的工作直接影响着学生在德、智、 体、美、劳等各方面的健康成长 , 影响着他们一生的道路。 每当新学年接过一个新班 , 我都根据本班学生的实际情况及 学校对班级管理的要求 , 组织学生学习中学生日常行为规 范和中学生守则 , 从思想上、行为上规范和约束每一 位学生 , 做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班 , 早读勤巡班 , 平时勤下班 , 使班风建设得到加强。 自己在任班主任的工作中 ,除了注意抓好班风建设外 , 还十 分注意加强后进生的教育转化工作 , 对那些思想纪律、学习 较差的后进生从不歧视 , 而更加关心爱护他们 , 积极想方设

13、法转变他们 , 经常找他们拉家常 , 谈人生、叙理想、讲前途 , 和风细雨地动之以情、晓之以理 , 以满腔热情去温暖他们的 心田。因此 , 自己多年来所带的班班风正、学风浓 , 良好的班 风形成 , 并不断的得到巩固和发展 , 所带的班级多次被学校 评为“文明班”和“先进班集体” 。多年来 , 自己不但努力做好班主任工作 , 而且还努力搞 好教学工作 , 积极实施素质教育 , 重视培养学生创新意识和 动手能力。每一个学年的开始 , 自己都愉快地服从学校领导 的工作安排 , 从不讲半点价钱 , 而是一心扑在教学工作上。在 教学中 , 我潜心研究教材教法 , 虚心学习 , 取长补短 , 精心备 课

14、、上课 , 向四十分钟要质量。勤下班辅导学生 , 细心批改作 业, 发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性, 激 发学生的学习兴趣 , 减轻学生过重的课业负担。正由于自己 一直以来都能勤教、乐教、善教。因此 , 任职以来 , 自己所担 任的班语文科教学都取得娇人的成绩 , 年年都位于全县前列。四、扬长避短 , 更上一层楼。 回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工 作, 为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚 回报。展望未来 , 我深深地感受到教书育人的担子之重 , 但我 有决心、信心努力克服工作上的困难 , 扬长避短、戒骄戒躁 , 更加勤奋的工作 , 力争把教书育人的

15、工作做到更上一层楼。综上所述 , 本人自认为完全符合申请中学语文一级教 师职务的条件和资格 , 请上级有关部门给予评审。教师职称评审个人述职报告 ( 三 )本人自 XX 年 12 月被评聘为中学二级教师职务以来至 今已有四年时间了 , 现在将本人自担任中学二级教师以来的 各方面工作情况作如下的述职。一、爱岗敬业 , 乐于无私贡献。 本人一贯以来思想上积极上进 , 政治上立场坚定。能认 真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, 坚持党的四项基本原则 , 拥护改革开放 , 拥护党的各项路线方针政策 , 自觉 遵守国家的各项政策法令 , 忠诚党和人民的教育事业 , 注意 加强师德修养 , 事事处处为

16、人师表。做学生的表率 , 有强烈的 事业心和高度的工作责任感 , 爱岗敬业 , 乐于为山区教育事 业做出自己无私的奉献 , 并在教书育人中做出了颇为显着的 成绩。二、加强学习 , 提高业务水平。我于 1998年 7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕 业, 同年 8 月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学 工作的能力水平 , 以适应于当前教育形式飞速发展的要求 , 自己不满足于现状 , 坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,XX年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自 己还积极参加各级各类的继续教育 , 如“计算机初级” 、“计 算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训 , 以不断的 充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时 , 我还以勇于开 拓、大胆进取的精神 , 积极潜心钻研教学业务。长期

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