202X年教师培训机构总结

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1、教师培训机构总结教师培训机构总结 为了更好的服务临澧经济建设，大力改善民生，提高技 能型人才培养水平不断加大我县职业技术人才培养工作力 度，出色完成本年度下达给我校的培训任务，今年我们在上 级相关部门委托和授权下继续开展各项职业技能培训和就 业指导工作，积极进行招生宣传，精心组织教学培训、促进 劳动力转移和就业安置，英语培训机构工作总结。学校招就 办、培训中心、 阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势， 在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领 导下，学校领导高度重视、大力支持，相关处室密切配合， 结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状，运用一切积 极因素开展多种形式的就业引导和

2、职业技能培训工作。截至 12 月中旬，我校本年度共完成培训任务 2363 人，并转移输 出（ 安置就业 ）1800 多人，为调动我县农村劳动力向非农产业 转移，促进农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有 的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结 如下：一、培训的主要工作与措施（ 一 ） 积极争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作 的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。 必须要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做 到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训工作的 相关文件精神， 主动做工作， 并向县阳光办汇报， 取得支持。 学校在原就业指导、 培训中

3、心基础上增加工作人员， 成立“农 村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工程点” ，由学校 校长龙建华同志直接领导，工会主席刘召群同志主抓，康心 权同志具体负责组织实施，开展工作。领导机构的确立，为 确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织 保证。（ 二 ） 摸清情况，开展宣传，落实工作。今年初，我们在 全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资 源的抽样调查。通过调查，大致掌握和摸清了我县劳动力资 源和与之有关的培训资源情况，为正确指导开展职业技能培 训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上，学校利用 寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件，组 织人力物力，深入全

4、县多个乡镇和县工业园区多家企业、安 福镇大型宾馆酒店及家政服务场所，同乡村干部和企业建立 密切联系，并与安福工业园多家企业和县城部分商场酒店建 立订单式培养关系，并取得了相关企业人力资源部门的大力 支持。在整个培训过程中，他们参与完成培训学员的招生工 作，并积极介入具体培训，学校承担具体的上课任务，企业 承担学员相应专业实训岗位的提供。这个阶段完成了绝大部 分的培训 （共完成电工培训两个班次，学员 79 人，残疾青年 培训 31 人，驾驶员培训 1100 人）和就业安置工作 （ 学员全部 安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班 ） ，并积 累了就业培训工作的经验。在之后的一个多月时间中又

5、开展 了家政服务专业 200 人的培训班，向这部分即将走向社会的 新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护 自己，提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成 了所有参加培训的学员的就业安置工作， 安置率 100%。目前 学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示，培训 学员就业巩固率超过 97%。（ 三 ） 精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。在 职业技能培训具体实施过程中，我校从自身情况出发，充分 整合职业教育培训资源，建好就业培训基地。利用我校教育 资源优势，和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作， 企业和社会需要具备一定劳动技能的人力资源，我们需要企 业和社

6、会为学员提供就业岗位，校企签订订单式联合培养合 同。和县农业局联合组织农民培训，邀请县农业局的行业专 家到我们的培训课堂授课，这些来自生产一线的专家熟悉操 作生产流程和具体生产技能技巧。他们现身说法，以师徒的 务实培训方法，在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具 体的劳动技能 （ 比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我 们邀请了县农业局高级农艺师管早平，县柑橘办主任陈轶林 等授课 ） ，达到了开展职业技能培训的基本目的，与此同时 学校又采取灵活多样的办学形式 （ 如把培训班办在乡村、送 技术下乡，方便学员上课，实训课部署在就业企业现实生产 岗位上 ） ，加大了岗位实训的力度，力求培训的现实效果

7、， 在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大培训规模的同时， 我们也积累了大部分的培训经验，不断提升学员培训品质。 这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行 业人力资源部门的积极配合下完成的。在目前复杂的用工和 就业环境下，我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一 致认可。因此，培训完毕之后的安置工作顺理成章，安置率 达到了百分之百，之后的就业跟踪情况显示：这些学员的就 业情况稳定，平均工资超过 1500 元，参加培训的学员都表 示了较高的满意度，工作总结英语培训机构工作总结 。二、培训工作的特点与取得的成绩（ 一 ） 、培训涵盖范围广，培训量大。今年的职业技能培 训我们涉及到了农、工

8、、商等行业，渗透一、二、三产业， 具体的培训工作涉及到如下方面：1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民，由政府财 政补贴，有地开展转移就业前的职业技能短期培训：今年我 们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻 病虫害的防治技术培训等，一共举办了 6 期培训班，共培训 学员 300 人。 2、下岗职工再就业培训。 我校根据 商务部、 财政部、全国总工会决定从 XX年开始实施“家政服务工程”的文件精神，开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障 等工作， 帮助城镇下岗失业人员、 农民工从事家政服务工作， 进一步促进了家政服务就业，扩大了家政服务消费。这项工 程作

9、为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期 的工作，有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力，对 于满足人民群众日益增长的生活服务需求，解决家庭小型化、 人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善，企业用工的 要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地，积极面向市 场，坚持以就业为导向，更新观念，为本地企业培养所需要 的技能型人才。深化教学改革，力争探索出适应市场经济的 办学模式。一年来，我们初步探索出了一条校企合作、互利 双赢的新路子。我校与县工业园区德泰电子厂、安福气门， 凯元纺织等企业都建立了良好的合作关系，一年来我们为这 些企业共培

10、训技术人才 553 人。 4、驾驶员技能培训。由于 近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施，我县车辆、农 机拥有量大幅度提高，但驾驶员培训相对滞后，驾驶员安全 意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广 大驾驶员的安全意识和驾驶技能，确保安全，我校驾驶员培 训中心聘请了具有丰富经验的专家授课，授课内容为法律法 规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体 做好我县农村残疾青年的就业工作，也是确保社会稳定的重 要因素。我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了 摸底登记，并通过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青 年进行调查了

11、解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制 约因素，并准备分期分批对他们进行培训，为他们就业提供 保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业，共培训学 员 31 人。 6 、农村电工技能培训。为了适应 新农村，新电 力，新服务 的农电发展要求，进一步加强农电队伍的建设 与管理，全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力，县 电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年 度培训。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液” ，学 校培训中心认真分析了队伍的现状，查找薄弱环节，在理论 上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划，做到了 缺什么，补什么 ; 补什么，提高什么，通过培训提高技术技 能水

12、平，达到了预期的效果。（ 二） 、培训工作体现了 “三个突出” 。1、突出了实用性， 为本县经济建设服务，特别是为我县工业园区培训了大批急 需人才。一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训， 在德泰电子工业园，安福气门，凯元纺织等重点用工企业开 展定向的岗前培训，为企业培养急需的人才。截至目前，共 培训 5 期 553 人次，其中留园区就业 550 人。二是针对农村 特色农民开展阳光培训培训，目前学校阳光办在佘市镇、烽 火乡、文家乡共完成培训 300 人。三是依托学校培训基地开 展驾驶员培训，目前共培训 8 期 1100 余人次，下岗职工再 就业（家政服务 ）培训 200人。四是做好就业服务

13、，免费推介 就业，培训的残疾青年 31 人已全部上岗就业。督促工业园 区和企业不断优化用工环境，努力提高学员培训后转移就业 率。 2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术 的提升。一年来的培训，我们树立了大农业产业结构调整观 念，把农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结 合起来，着力调整农业内部产业结构，努力促进农业增效， 农民增收。在我县柑橘生产的主产区文家乡、烽火乡、佘市 镇开展了多期培训班，帮助橘农学会栽培与管理、指导他们 如何提升产品品质，增加收入。 3、突出了社会稳定与脱贫 致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳 动力转移技能培训工作，本年度，我们开展的

14、相关职业技能 培训工作，使贫困劳动力提高了综合素质，掌握了实用的职 业技能，成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的 脱贫，为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作 用。（ 三 ） 、社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合 社会资源，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、身体残 疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少 学员通过学习和培训，取得了相关的上岗证书和技能操作证 书，为他们的就业打下了良好的基础，今年培训活动开展以 来获得了良好的社会反响。培训学员的顶岗实习共挣回工资 160多万，培训的XX多学员有的在外务工， 有的在县工业园 上班，收入不菲，有的在家运用所学

15、技术大力发展种植养殖 业，或从事个体经营，都实现了经济收入的大跃进。三、存在的问题及明年的工作要点（ 一） 存在的问题。尽管我们一年来的培训工作在各方的 努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依然还是任重 而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足， 我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程农民 工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学 员配合不积极、授课效果不好等现实情况。因此学员的招生 工作，认识水平的依然还是今后工作的难点。一些农民工对 培训学习和培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力 是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作” ，所 以就业培训工

16、作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还 是当务之急，应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握 一门生产技巧的重要性。因此，我们的招生宣传工作还应当 做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合 更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需要 怎样的务工环境。在具体的培训工作中，我们只有解决了这 些问题，职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训 的经费还是十分的有限，不能在一些人力资源紧缺的行业开 展更加深入的培训工作，为农民工上岗前提供更多的专业知 识培训。尤其是岗位实训的指导工作，例如电工培训和家政 服务等，这些行业急需能够掌握一定操作技巧的，具备一定 的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但是这些培训工 作需要时间较长， 学习的内容较多， 费用相对较高。 本年度， 我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们非 常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。因此这些 专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的 老师，提供具体的并且是有针对性的教材，又要控制紧张的 培