教学方法创新现代教学方法电子教案

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1、2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,教学方法创新现代教学方法,主讲专题:信息化教育环境下如何促进教学方法的创新,主讲教师:张昌赋,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,信息化教育环境下如何促进教学方法的创新,教学方法创新2-课堂教学的艺术,教学方法创新1-新型“学与教”方式的研究,教学方法创新3-信息化教学资源的收集与处理,教学方法创新4-教育信息化标准与管理,教学方法创新-现代教学方法,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,前言,新课程标准对

2、教学方法的规定:“在教学过程中,任何教学方法都不是万能的,孤立的和一成不变的,教师应综合采用多种教学方法,设法引起学生的学习兴趣,主动求学。”新课程改革迫切呼唤新的教育理念和改革、创新教学方法,以培养学生创新素质,促进学生的全面发展。,国外名校新课程挑战中国教育新模式,2020/7/4,说明1:课件下载、在线参与研讨地址:,2020/7/4,说明2:在线参与研讨:,(提示:可参考并选取自己深有体会的问题展开讨论)(1)如何理解信息化教育环境?(2)新课标对教学方法有什么要求?(3)你是如何把握好信息技术与学科整合,通过教学方法创新,激发学生的学习兴趣,主动求学的?(4)运用多媒体技术进行教学应

3、注意什么问题?(5)请将自己在教育资源收集与加工、教育技术运用等方面的经验与体会和大家分享。,2020/7/4,凡于参加面训后两周内,根据研讨主题参加较有深度的在线研讨,同时完成调查问卷者(要求以“学分账号+姓名+单位”为名,用留言方式参加)计1学分。(1)信息化教育环境下现代型教师教学方法的创新调查问卷(5题),说明3:计分说明:,2020/7/4,说明4:资源参考:,课件下载:,2020/7/4,讲座:1、2、3、4、5;反馈:课后讨论示例视频01)自我教育新实验02)网络未來五千天03)JulianAssange:为什么世界需安维基泄密网?04)了解中国的崛起05)谈互联网如何让人更亲近

4、(理论)06)贫民区里的教育创新07)用视频重新创造教育(实践)(区行政管理、教研员观摩思考)08)学科网办公后台操作(重点高初中教师参考)09)互动式智能录播系统“多媒体教学系统”(网管人员和信息技术教师)10)网络教育资源全国共享(中央四套)11)开发和利用网络教育资源的意义(城乡中小学教师)12)网络资源1:网络教学资源环境与应用(农村小学教师)13)网络资源2:教学设计的理论和方法(农村初中教师)14)网络资源3:三种模式的应用和校本培训(城乡中小学教师)15)网络资源4:帮助农村小学教师备课(农村小学教师)16)TED视频(说明:孩子的计算机技术是“玩”出来的),说明4:资源参考:,

5、2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,1回顾:十七大报告关于教育的部署,党的十七大战略部署:“优先发展教育,建设人力资源强国”制定教育规划纲要。要求:,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,深刻理解纲要提出的如下新思想新理念“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针.“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标.“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题,教育改革发展的重点任务和重要举措.增强做好教育工作的紧迫感和自觉性。开展广泛深入的宣传活动

6、,形成全党全社会重视、关心、支持教育发展的良好氛围。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,规划纲要的主要任务有五项:第一,制定新时期教育发展的指导方针和战略目标。第二,提出提高教育质量、推进素质教育的重大战略和政策措施。第三,确定各级各类教育的发展思路和重大措施。第四,确定教育改革的总体思路和重点领域。第五,完善保证教育优先发展的政策环境和保障机制。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,2领会:十八大报告关于教育的内容,七、在改善民生和创新社会管理中加强社会建设(一)努力办好人民满意的教育。

7、教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育

8、。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。,2领会:十八大报告关于教育的内容,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,3聆听:2013年代表教育的声音,教育部长袁贵仁说,党的十八大报告对大力促进教育公平提出了明确要求。主要包括四方面内容:一是合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜;二是加强薄弱环节,支持特殊教育、民族教育;三是扶持困难群体,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育;四是大力发展民办教育,为学生提供更多的选择。,(推荐)袁贵仁在2013年全国教育工作会议上的讲话

9、要点,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,马向阳:参加教育工作以来,无论是作为一名普通教师,还是作为一校之长,我都满怀着喜悦之情,迎来一批又一批学生,也饱含着祝福之意,送走一届又一届学子。每一次的迎来送往,都倾注了我对学生们的深情与厚爱,看似简单的往复循环,都渗透着我对教育的思考与理解。在我的心目中,一个合格的高中毕业生既要具有一定的科学素养和科学精神,更要具有扎实的人文素养和美好的人文情怀,在求真求美的基础上,不断追求卓越,逐步达到人性的完善与完美,人格的高尚与高贵。,4聆听:一线教师关心教育的声音,(推荐)坚守充满人文情怀的教育(马向阳)

10、,四、充满人文情怀的教师发展之路五、让人文情怀的光辉照亮师生的心灵,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,5关注:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020),提出了“2020年基本实现教育现代化”的战略目标(案例)北京海淀教育信息中心面对“前无古人”的教育信息化之路,以开放的心态、创新的理念、全球化的视野,提出“教育信息化不等于教育现代化,没有教育信息化一定不能实现教育现代化”。北京市教委:2012年录制9865节优质录象课,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,5关注:国家中长期教育

11、改革和发展规划纲要(20102020)纲要指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,要以学生为主体,以教师为主导关心每名学生,促进每名学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每名学生提供适合的教育。创新教育教学方法,探索多种培养方式,已经成为教师们的努力方向。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,比如:1.在进行有效双基教学的同时,发展学生的创新思维_学生只能做“学答”,不会做“学问”,学生的创造性欲望常常受到压抑。.充分利用教材,培养学生的动手实践能力和勇于探索的精神_作为教师,应该用好教材、用活教材,要根据优化课堂教学

12、的需要对教材进行适当的加工处理。.加强师生之间、生生之间的合作交流,培养学生的合作意识。.注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一名学生的优势潜能。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,教材从全面提高学生素质的要求出发,新课程标准要求:在知识选材上,适当加强联系实际,适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数学生学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活波,既有利于掌握知识,又利于培养能力,情感和态度,使学生在学科学习的同时,获得素质上的提高。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如

13、何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,如何力争实现教育信息化基础设施建设、优质数字教育资源共建共享、信息技术与教育教学深度融合、教育信息化科学发展机制四个新突破?目前主要是建设信息化“三通两平台”,(推荐)国家教育十二五规划核心任务“三通两平台”,十二五规划:没有教育的信息化,就不可能实现教育的现代化。教育信息化是实现教育现代化的重要步骤,是教育现代化的重要内容和主要标志。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,【三通】一是加强学校宽带网络建设,基本实现“宽带网络校校通”。二是加强优质数字资源建设,初步实现“教学资源班班通”。三是加强信息

14、技术应用能力建设,大力推进“网络学习空间人人通”。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,其中“教学资源班班通”主要在于:专递课堂:音乐、美术、英语、信息技术、职业教育新课程等课程资源建设,引导学生利用智能工具在教师组织下进行探究性学习名师课堂:组织具有一定教育技术能力的特级教师和学科骨干教师,利用公共服务平台提供的个人空间和相应工具,开设学科重点难点讲座,帮助学生更好地完成学习任务;名校网络课堂:汇聚若干基础教育名校和职业教育示范校的优质资源,开设网络学校,为学校集体组织学生选修高中网络课程和职业学校新开专业提供服务。,2020/7/4,创新

15、15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,【两平台】一是加强数字教育资源公共服务平台加快数字化基础教育网络资源的开发,在学科资源全覆盖的基础上,将优质资源率提高到30%。继续完善网上精品课程建设,推动区域数字教学资源共享平台建设。二是教育管理信息系统平台建设,努力做到家家用。加快终身教育教学资源建设,强化终身教育资源规范标准、内容结构、呈现方式的研究,以社会实际需求为推动,逐步建立广覆盖、多类型、多层次、开放便捷的终身教育资源体系。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,一、教学模式与教学方法分类,2020/7/4,创新

16、15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,教学模式与方法,按照乔以斯、威尔斯的分法,我国近年出现的一些依据不同思想或理论而建立的教学模式有:依据结构主义心理学理论而建立的“结构一定向”教学模式;依据“教为主导,学为主体”的思想而建立的“学导式”教学模式;依据课程论和教学过程理论而建立的“六课型单元”教学模式;依据认知心理学而建立的“四阶段式”课堂教学模式等等。,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教的方式的研究,2020/7/4,创新15信息化教育环境下如何促进教学方法创新-新型学与教

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