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1、第六章第六章 老年心理学老年心理学 第一节第一节 老年心理学的研究对象、学科特点及研究方法老年心理学的研究对象、学科特点及研究方法第二节第二节 老年心理学的基本范畴、理论老年心理学的基本范畴、理论第三节第三节 老年人的一般心理特征老年人的一般心理特征第四节第四节 老年人的心理问题及其疏导老年人的心理问题及其疏导 2021/7/231老年心理学既是心理学研究的一个重要方面，又是老年学关注的一个重点。随着社会的发展以及人类寿命的延长，老年期的心理活动不断丰富，老年人的心理问题不断增多，发展老年心理学是解决老龄问题和提高老年人生活质量的必然要求。 2021/7/232第一节老年心理学的研究对象、学科
2、特点及研究方法一、老年心理学的研究对象老年心理学主要是研究老年期个体的心理特点和规律的科学。2021/7/233二、老年心理学的学科特点老年心理学与心理学和老年学有着密切联系。心理学包含基础心理学和应用心理学两个部分，其中基础心理学又包括普通心理学、实验心理学、发展心理学、生理心理学、认知心理学和社会心理学等。 2021/7/234三、老年心理学的研究方法（一）观察法（二）访谈法（三）问卷法（四）测验法（五）实验法 2021/7/235第二节老年心理学的基本范畴、理论一、老年心理学的常用概念老年心理学的常用概念有感觉、知觉、记忆、智力、情绪、动机和人格等。感觉是刺激作用于老年人的感觉器官，经过
3、神经系统的信息加工所产生的对该刺激物个别属性的反映，它包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉、运动觉、平衡觉和内脏觉等。 2021/7/236二、老年心理学的理论（一）人生八阶段理论（二）选择、完善和补偿理论（三）老化认知理论（四）社会情感选择理论 2021/7/237第三节老年人的一般心理特征 一、老年人的心理特点（一）老年人感知觉的变化（二）老年人记忆的变化（三）老年人智力的变化（四）老年人情绪的变化（五）老年人性格的变化 2021/7/238二、老年人的心理测量指标（一）智力量表1.修订韦氏成人智力量表（WAISRC）2.瑞文测验 2021/7/239（二）人格测验1.艾森克人格问卷（EPQ
4、）2.卡特尔16项人格因素量表（16PF）3.明尼苏达多相人格量表（MMPI） 2021/7/2310（三）心理卫生评定量表1.老年抑郁量表（GDS）2.幸福度量表（MUNSH）3.老年心理健康量表 2021/7/2311第四节老年人的心理问题及其疏导 一、老年人心理问题的表现（一）退休后的适应问题 离退休综合征是指老年人由于离退休后不能适应新的社会角色、生活环境和生活方式的变化而出现的焦虑、抑郁、悲哀、恐惧等消极情绪，或因此产生偏离常态行为的一种适应性的心理障碍，这种心理障碍往往还会引发其他生理疾病，影响身体健康。 2021/7/2312（二）焦虑、抑郁的情绪问题 我们经常看到有些老年人心烦
5、意乱，坐卧不安，为一点小事而提心吊胆，紧张恐惧。这种现象在心理学上叫做焦虑，严重者称为焦虑症。 2021/7/2313（三）智力退化问题 人到老年，智力会有一些退化，痴呆是老年人常见的一种比较严重的智力退化现象。老年痴呆症是指老年人因生理、心理机能的衰老，在外界强烈刺激的作用下所引起的缓慢发展的智力缺陷症，它是人体脑功能失调的表现，是以脑组织的退行性变化和智力衰退缺损为特征的一种高级神经活动功能障碍。 2021/7/2314二、老年心理咨询、疏导及其服务 心理咨询主要是指心理学工作者或心理咨询专家运用心理学的知识、理论和技术，通过回答问题、解释疑惑、提供建议、商量讨论等方式，为来访者解决其心理问题的一种方法。2021/7/2315复习思考题：1.老年心理学的研究对象和学科特点是什么？2.老年心理学的研究设计和具体研究方法有哪些？3.老年心理学有哪些主要理论？4.老年人的心理特点是什么？5.老年人主要存在哪些心理问题？6.如何做好老年心理咨询、疏导和服务工作？ 2021/7/2316
