福建省各地市2010年高考数学最新联考试题分类大汇编 统计.doc

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1、福建省各地市2010年高考数学最新联考试题分类大汇编第14部分:统计一、选择题:1(福建省石狮石光华侨联合中学2010届高中毕业班5月份高考模拟文科)在某路段检测点,对200辆汽车的车速进行检测,检测结果表示为如右频率分布直方图,则车速小于等于90km/h的汽车约有( D )辆。A58 B 60 C140 D1422(福建省宁德三县市一中2010年4月高三第二次联考理)设随机变量服从正态分布N(0,1),若P(1)= ,则P(-10)=( )。A B1- C1-2 D3(福建省宁德三县市一中2010年4月高三第二次联考文)一组数据的平均数是,方差是 ,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到

2、一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是( ) ABCD 4(福建省宁德三县市一中2010年4月高三第二次联考文)某服装加工厂某月生产A、B、C三种产品共4000件,为了保证产品质量,进行抽样检验,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格: 产品类别ABC产品数量(件)2300样本容量(件)230由于不小心,表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10,根据以上信息,可得C的产品数量是( )A80 B800 C90 D900 5(福建省福州市2010年3月高中毕业班质量检查理科)某医疗研究所为了检验新开发的流感疫苗对甲型H1N1流

3、感的预防作用,把1000名注射了疫苗的人与另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种疫苗不能起到预防甲型H1N1流感的作用”,并计算出,则下列说法正确的是( )A这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的有效率为1B若某人未使用该疫苗,则他在半年中有99的可能性得甲型H1N1C有1的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”D有99的把握认为“这种疫苗能起到预防甲型H1N1流感的作用”6(福建省泉州市2010年3月高三质量检查文科试题)如图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则在这几场比赛中甲得分的中位数与乙得分的众数分别是A3,2B8,2C23

4、,23D28,327(福建省厦门市2010年3月高三质量检查理)以下四个命题: 从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测 ,这样的抽样是分层抽样。两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.2单位对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大ABCD20 30 40 50 60 元频率/组距0.0360.0240.018. (福建省龙岩市2010年高中毕业班第一次质量检查理)学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为且支出

5、在20,60)元的样本,其频率分布直方图如右图所示,其中支出在元的同学有人,则的值为A. B. C. D. 甲乙12340 4 06 40 4 6 6 7 94 3 1 01 2 3 79. (福建省龙岩市2010年高中毕业班第一次质量检查文)一位同学种了甲、乙两种树苗各1株,分别观察了9次、10次后,得到树苗高度的数据的茎叶图如图(单位:厘米),则甲乙两种树苗的高度的数据的中位数之和是 A. 44B. 54 C. 50D. 52二、填空题:1(福建宁德四县市一中2010年4月高三第一次联考理)为了解一片经济林的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:cm)根据所得数据画出样本的

6、频率分布直方图(如右),那么在这100株树木中,底部周长小于110cm的株数是 。【答案】周长(cm)90 频率/组距1001101201300.010.020.0480【解析】由图可知:底部周长小于cm的株树为: 2(福建省福州市2010年3月高中毕业班质量检查文科)如图所示是甲、乙两个班同学数学测试成绩数据的茎叶图,来源: 则甲班成绩的中位数是_ _乙班成绩的最高分为_;86,953(福建省厦门市2010年3月高三质量检查理)图1是某工厂2009年9月份10个车间产量统计条形图,条形图从左到右表示各车间的产量依次记为A1,A2,A10(如A3表示3号车间的产量为950件)。图2是统计图1中

7、产量在一定范围内车间个数的一个算法流程图。那么运行该算法流程后输出的结果是 。44(福建省厦门市2010年3月高三质量检查文)以下四个命题: 从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测 ,这样的抽样是分层抽样。两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1在回归直线方程中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.2单位对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大ABCD5(福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查文)在某电视台举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图所

8、示,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是 。 6. (福建省龙岩市2010年高中毕业班第一次质量检查文)为了调查某校学生的期末考试数学成绩情况,随机抽查了100名学生的成绩成绩的分组区间为,由此得到如图所示的频率分布直方图,则这100名学生中,成绩在的人数是 三、解答题1(福建省宁德三县市一中2010年4月高三第二次联考文)(本小题满分12分) 某校高三文科分为四个班高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人。 抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如图5所示,其中120130(包括120

9、分但不包括130分)的频率为005,此 0分数段的人数为5人(1)问各班被抽取的学生人数各为多少人?(2)在抽取的所有学生中,任取一名学生, 求分数不小(本小题满分12分)KS*5U.C#O%M(本小题满分12分)解:(1) 由频率分布条形图知,抽取的学生总数为人 4分 各班被抽取的学生人数成等差数列,设其公差为,由=100,解得各班被抽取的学生人数分别是22人,24人,26人,28人 8分(2) 在抽取的学生中,任取一名学生, 则分数不小于90分的概率为035+025+01+005=075。2(福建省福州市2010年3月高中毕业班质量检查理科)(本小题满分13分) 从某自动包装机包袋的食盐中

10、,随机抽取20袋作为样本,按各袋的质量(单位:g)分成四组,相应的样本频率分布直方图如图所示。 (I)估计样本中的位数是多少?落入的频数是多少? (II)现从这台自动包装机包袋的大批量食盐中,随机抽取3袋,记表示食盐质量属于的袋数,依样本估计总体的统计思想,求的分布列及期望 (本小题满分13分) 解:(I)由已知可得直线,把频率分布直方图分为左右两侧等面积,故估计样本的中位数是502.5(直接写出答案不扣分) 2分 样本落入 4分故落入 6分另解:样本落入 4分故样本落入所以样本落入 6分 (II)依样本的频率代替概率,可得 8分 故的分布列为0123P0.0270.1890.4410.343

11、 11分从而或 13分3(福建省福州市2010年3月高中毕业班质量检查文科)(本小题满分12分)某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,第五组下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图 ()若成绩大于或等60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数; ()从测试成绩在内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“”概率。(本小题满分12分)解:(I)由直方图知,成绩在内的人数为:5010(0.18+0.040)=29.所以该班在这次数学测试中成绩合格的有29人。 3分 (II)由直方图知,成

12、绩在内的人数为:50100.004=2,设成绩为x、y 5分成绩在90,100的人数为50100.006=3,设成绩为a、b、c, 6分若一种情况, 7分若三种情况, 8分若内时,有 共有6种情况,所以基本事件总数为10种, 9分事件“”所包含的基本事件个数有6种 10分 12分4(福建省厦门市2010年3月高三质量检查文)(本小题满分12分) 某车间将10名技工平均分为甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个技工加工零件若干,其中合格零件的个数如下表: 技工 个数组别1号2号3号4号5号甲组457910乙组56789 (I)分别求出甲、乙两组技工在单位时间内完成合成合格零件的平均数及方差,并由此分析两组技工的技术水平; (II)质检部门从该车间甲、乙两组中各随机抽取1名技工,对其加工的零件进行检测,若两人完成合格零件个数之和超过12件,则称该车间“质量合格”,求该车间“质量合格”的概率本题主要考查在实际背景下,将统计与概率相结合,考查了样本的平均数与方差的计算,以及求随机事件的概率,考查了归纳推理、应用数学知识解决实际问题的能力,满分12分。解:(I)依题中的数据可得:2分4分两组技工的总体水平相同,甲组中技工的技术水平差异比乙组大。6分 (II)设事件A表示:该车间“质量合格”,则从甲、乙两组中各抽取1名技工完成合格零件个数的基本

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