幼儿教师道德失范现象分析

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1、摘 要现如今,父母们对孩子的各个方面的要求变得越来越高,孩子们的教育现在越来越受到社会以及家庭的关心。近年来,网络、新闻上报道了不少关于幼儿老师虐待儿童的事件,虐待儿童的视频屡屡传出。幼儿老师们次次触犯道德底线,使得家长越来越不信任幼儿老师这个职业,社会上人们对幼儿及幼儿老师这个职业的关注达到前所未有的高度,人们都纷纷指责幼儿老师的行为,我国幼儿教师道德失范的现象比较严重,原因比较复杂,大多数人只是对这种现象进行批评,并没有静下心来仔细思考其背后的原因。为什么幼儿教师对如此对待儿童?难道只是因为幼儿不听话、捣乱吗?幼儿园生活是孩子们童年的必需地,是一个成人生命的特有轨迹,还给孩子们一个良好的、

2、舒心的生活环境,幼儿园老师们以及我们这些未来的幼儿园老师应该怎么去做?这是值得我们深刻去思索的问题。本次我的论文就是从现在出现的幼儿教师道德失范现象出发,分析其背后出现的原因,从而我们应该采取什么办法防止这种现象的再次发生。本文首先确定了现如今出现的问题以及为什么去研究这个问题,并且在了解研究意义和方法的基础上,借助于近年来出现的幼儿老师虐待幼儿的案例,进行描述分析。本文通过阐明出现的事件,找出这一事件背后的原因,最后根据事件发生的原因以及相关资料的应用,得出解决这些事件的办法。关键词:幼儿教师;师德;道德;失范AbstractWith the rapid development of soc

3、ial economic,parents are paying more and more attention to their child. Young children not only are the national flower but also are the nations hope in the future .Preschool Education are concerned more and more to society. In recent years the online, news reports about preschool teacher child abus

4、e event, the video of child abuse event appear constantly. Early childhood teachers every time breaking the moral bottom line, parents dont trust the kindergarten teacher more and more. Society for infant and preschool teachers attention to an unprecedented height. people are accused of preschool te

5、acher behavior. In our country, preschool teachers moral anomie phenomenon is more serious. The reasons are complicated , a lot of people are only criticism of the phenomenon, not in-depth thinking about the reasons behind. Why do early childhood teachers to child abuse? Is it just because children

6、not obedient or make trouble? The kindergarten life play the important role in peoples life,and is a person growth characteristic trajectory. Giving children a safe, happy ,comfortable kindergarten life, it need preschool teachers and others workers how to do? It is also worthy of our thought. My pa

7、per is starting from the phenomenon of child abuse and analysis of the reasons behind it.We should take what kind of measures to prevent the happening of this kind of phenomenon.In this paper ,first of all, I determine the research question and research background, and introduce the research signifi

8、cance and methods ,with the aid of the case in recent years, the description of the objective analysis. Based on the analysis of moral anomie phenomenon on the basis of preschool teachers, to focus on analysis of the reasons for this phenomenon. Finally, in the above analysis,corresponding summary a

9、nd find out the strategies of moral anomie.Key words:preschool teacher; teachers ethics; morality;anomie前言(一)研究的背景1研究目的近年来,不少关于幼儿教师虐待幼儿的视频一直在网上出现,这让幼儿教师这个原本受社会关注度很低的职业正在被越来越多的人们所熟知起来,家长们十分担心幼儿教师打骂自己的孩子。导致越来越多的家长们头疼,“该选择什么样的幼儿园给自己的孩子呢?”。看到网上这些幼儿老师虐待儿童的视频时,不少家长十分心痛,看到视频中不少家长接受记者采访时说到:“没想到自己的孩子送去幼儿园竟然会

10、被老师这样,老师凭什么打我家孩子”?不少网友也纷纷评论现在的幼儿老师的素质不高、人品太差、没有教师的样子、不像话等等。本人认为不管什么事情只要能够发生就必然会有其背后的原因,无论什么事情不要只是看到这件事情的表面,不能被表面现象所蒙蔽。以前只是经常听说有xxx幼儿园教师打、骂儿童,感觉这些事情好像司空见惯一样,就像耳旁风一样,没有主动深入去了解这种现象背后隐藏的原因,也没有过多的去反思这种现象背后的原因。因为这次论文的缘故,我决定在指导老师的帮助下深入的了解一下幼儿教师道德失范现象的原因以及该怎么样去避免这种现象。我在网上搜索到很多此类事情的视频。有的老师的做法简直就是不可理喻,简直就以虐待儿

11、童为乐趣,比如说河北唐山市小博士幼儿园中,一名叫刘慧颖的幼儿老师虐打儿童、用牙咬儿童。一些家长发现孩子回到家后身上有轻微伤痕、用手打过的印子和用牙咬的印子。在调取幼儿园监控画面后家长们看到,老师多次出手推打、掐拧学生,还将孩子们带离监控范围,回来后孩子们却哭的更凶了,目前该老师已被停职。这样心酸的事情不只一件,更有甚者双手揪住孩子的耳朵往上提,离地20厘米,男童耳朵被拉扯的变形,张着嘴巴哇哇大哭,用胶带绷住孩子的嘴、扔进垃圾桶、脱衣服,而老师却一脸微笑。这是浙江省温岭蓝孔雀幼儿园的事件,看到这里我觉得很难受,孩子是和你有多少深仇大恨?有网友评论说:“如此没有良知,怎么能做老师”面对网友的提问:

12、“为什么要揪孩子的耳朵,而且还让别人拍照”,这位老师竟然回答说:“为了好玩呀”。孩子们高高兴兴来上幼儿园,他们只是来完成他们一生中必须要进行的一个成长阶段,没想到老师竟然把虐待他们当作工作的乐趣。这样的做法使得孩子们对幼儿园有一种害怕、恐惧的感觉,学前教育时期正是孩子们成长中不能缺少的阶段,幼儿教师的该种做法是有害于孩子成长的。也许上述案例只是个别事件,但是这却显示出目前我国学前教育阶段中幼儿教师队伍中存在着巨大的问题。为何幼儿园老师如此冷漠?这真的值得我们好好反思。2.研究意义教师是一直以来都被认为是最神圣的职业,从古代到今天,人们对于教师的褒扬多的数都数不清。教师这个职业一直被叫做园丁,塑

13、造人类灵魂的工程师、默默无闻的铺路石,教师培养的人才数不胜数,教师一直在发扬中华民族的传统美德。幼儿园老师是一个人最初的老师,也一直被孩子们当作像自己妈妈一样的亲人,是一个孩子成长过程中的启蒙者。幼儿园教师在孩子的生活中有着不可缺少的作用。幼儿园教师在一日生活中不仅要注意孩子们吃饭、午睡、玩耍的情况也要注意孩子们上课的情况。幼儿园老师在孩子们心目中的位置连家长都很难比的上,幼儿园教师对孩子们性格的养成、能力的发展,都会带来很大影响,幼儿教师是孩子与社会的沟通者,幼儿教师的角色特点是保育和教育的结合。可是随着社会的发展,教师的职业道德也发生了巨大的变化,幼儿教师的道德也出现了倒退现象,网上报道了

14、许多幼儿教师虐待儿童的事件,有的幼儿老师竟然以虐待儿童为乐。0-6岁儿童的早期教育是人一生中接受教育的最好时期,幼儿园教育是一个人最先接触的教育,也是父母们看重的教育阶段,但是幼儿教师道德失范现象的频繁发生,揪耳朵、扔进垃圾桶、打耳光,这些事件的发生将幼儿教师这个看似平凡的职业引入到大众的眼球中,幼儿教师道德失范问题的发生对孩子们的伤害很大。通过对幼儿教师道德失范现象的分析,找出幼儿教师道德失范的原因,使得幼儿教师能热爱自己的本职工作,热爱孩子,促进孩子更好的发展。孩子们是国家的希望,俗话说长江前浪推后浪,青出于蓝而胜于蓝,儿童是一个国家传统美德的继承者,一个国家或一个民族不重视儿童的教育与发

15、展是很悲哀的一件事情,而幼儿教师这个幼儿教育的启迪者,幼儿学习的支持者是非常重要的,我们不能忽视幼儿教师对幼儿的影响。幼儿教师道德缺失的原因有很多,比如说幼儿教师职业道德的规章制度不完善,没有法律效力,教师没有明确的法律法规作指导,也可能是幼儿教师不满足于自身的社会地位、工资薪酬比较低、幼儿教师的准入资格低、学校分派的任务过多、家长要求过高、学校不能给予教师在职的培养、幼儿教师在编人数少,不能给予幼儿教师稳定的生活。这些原因都有可能导致幼儿教师懈怠自己的工作,不喜欢自己的工作,才慢慢出现虐待儿童的事件。所以我们非常有必要剖析出幼儿教师道德失范现象背后的原因,更好的促进幼儿教师的发展。(二)研究

16、的方法1文献分析法“此方法就是通过检索国内外学术期刊网站和查阅学校图书馆的相关资料,比如说,关于幼儿教师道德失范现象研究的相关著作,其次是对相关理论成果进行全面的了解和剖析,吸取别人对这个事件的探究结果,运用别人的研究结果进行详细的剖析并且去指导幼儿教师道德失范现象的措施。”12案例分析法本文通过上网搜集了一些近年来幼儿教师虐待儿童的视频,进行反复观看并且记录一些幼儿教师虐待儿童的方式以及表现形式、具体的幼儿园名称以及对幼儿老师的惩罚办法。通过这些案例分析幼儿教师的做法的背后原因,从而找出措施。一、核心概念的界定(一)道德的概念“道德在人类社会生活中占据的地位有人做过非常形象的比喻:“生活就像一盘格各式各样的菜,而道德就像菜中的盐”。人生活在社会中离不开道德的熏陶,道德就像盐一样存在于社会生活的各个方面。道德指人们由一定的经济关系决定的,依靠社会舆论、传统伦理习惯和人的内心信念来维系,表现为人们共同遵守的社会意识和行为规范的总和而道德的重要特征之一就是有规范性,是

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